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LA FORMACION DE VALORESLA FORMACION DE VALORES
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO

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Índice :
I.- Presentación :………………………………………………………………………………..........3
2.- Valores:………………………………………………………………………………………………5
* Definición, alcance:
* Clasificación de los Valores;
* Moral, Ética y código;
* Bien común;
* Justicia;
* Respeto;
* Liderazgo.

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Presentación:
Guía del estudiante, diseñada como guía de estudio con actividades para desarrollar
el curso sobre la “ formación de valores en la escuela ”.
Esta guía fue estructurada para orientar acerca de la mejor manera de realizar las
actividades y construir el conocimiento
Para el desarrollo de esta guiaa se parte del principio de corresponsabilidad de
los participantes para que ambos (Asesor y estudiantes); sean propositivos y aporten
tanto desde la teoría como de la practica, comprometiéndose a una búsqueda y -
construcción del conocimiento y la socialización de los aprendizajes para el logro de
objetivos establecidos.
En cualquiera de las modalidades de estudio [*] es importante consultar al Asesor, las
veces que sea necesario, ya que el Asesor es el Guía, el orientador, un apoyo en la
búsqueda y construcción de saberes, en un clima de libertad y mediante una actitud
de dialógica y de corresponsabilidad.

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Valores :
• La palabra valor deriva del griego axios, que significa ser merecedor y -
digno de…....¡
Aprecio por algo.- Es todo aquello que tiene importancia para nosotros, en cuanto
que satisface diversas necesidades de nuestra persona, de manera consciente o
inconsciente.
Estamos rodeados de un Universo esta lleno de Valores, la Divinidad de Dios, la
naturaleza, la humanidad, como conceptos de virtud y hábitos buenos y positivos
que ayudan al desarrollo integral del ser humano con dimensión social y
empresarial de manera integral.
En latín:- “valor o valere”, significan estar vigoroso o sano, ser más fuerte
en lo físico y en lo espiritual.
Apreciar los valores de ética con enfoque al servicio, mismos que nos
permitirán fortalecer nuestra actitud en el entorno familiar, laboral, social y
profesional donde se desempeña.

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Alcance:
La búsqueda de la belleza y el amor.....!!!!
Son la paz y la armonía como producto del bien vivir integralmente y conforme
a la dignidad humana para el desarrollo de nuestras capacidades y para alcanzar
nuestras metas e ideales.
El Amor.- es la esencia de la vida, a través del Amor que es Dios, que
Compartiéndonos su sabiduría y bondad ha desarrollado nuestro potencial de
Valores transcendentales y universales; con fuerza y sentido, para ser - mejores
seres humanos, a través de la felicidad y servicio a los demás.
Proverbio Oriental:
Siembra un buen pensamiento y cosecha un buen habito [Valores]:
Siembra un buen habito [Valores] y cosecharas una Sociedad con carácter y
principios y lograras que trascienda como autorrealización al servicio de la
humanidad y de la naturaleza.

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¿Que son los valores?
• Conjunto de factores y creencias que el ser humano -
considera importantes para su desarrollo integral y
para su convivencia en armonía con la sociedad y sus
semejantes y en la sociedad.
• Representan lo que un grupo de personas consideran
bueno y deseable para su convivencia y bienestar.
• Se constituyen como un objetivo al que la comunidad
aspira en búsqueda continua para mejorar y
perfeccionarse.
• Aprecio, reconocimiento, plusvalía.
• Son la felicidad y la realización.
• El Amor y la felicidad del ser Humano.
• Valor es todo aquello licito y ético, que hace que el
sujeto desee algo;….¡ - por sí mismo o por su relación
con otro sujeto y objeto”.

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¿Para qué sirven los Valores?
• Proporcionan las guías para identificar si una
acción es correcta o incorrecta, de acuerdo a la
moral propia de una sociedad.
• Sirven como base para tomar decisiones y en el
manejo de conflictos del ser humano.
Virtudes Humanas.
Prudencia,fortaleza,justicia y templanza.(enaltecen a la persona y sociedad).
Virtudes Sociales.
Convivencia y respeto, solidaridad, responsable, Conciencia de Calidad etc.
Valores empresariales.
Generar oportunidades de empleo, desarrollo y progreso ,trabajo en equipo,
capacidad de ejecución efectiva, gerencia x resultados, mantener estándares de
calidad y excelencia, satisfacer las necesidades del cliente.
Ambiente.
Serie de condiciones ajenas a la empresa y que debe afrontar:
( - ) Condiciones adversas : AMENAZAS
( + ) Condiciones positivas : OPORTUNIDADES.

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Clasificación de valores
Tipo de valor Lo que buscan Ejemplo:
“ Dios” Trascendencia Comportamiento.
Teóricos Verdad Ciencia
Estéticos Belleza Arte
Económicos Utilidad Productividad
Sociales Bien Altruismo
Políticos Poder Participación
Visión Dirección Liderazgo.
Compromiso Orden y respeto Puntualidad y-
disciplina. Asistencia.
Acetato No. 1

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Valores deseables en todo ser humano:
[Directivo, Empleador, trabajador, estudiante, Ama de
casa y toda persona]:
1- Buscar el bien
común.
2- Capacidad para
el cargo.
3- Compromiso con
la Sociedad.
4.- Comunicación 5.- Equidad y respeto
de género.
6- Espíritu de servicio.
7.- Franqueza. 8.- Honestidad. 9.- Creatividad e
Innovación.
10.- lealtad a la
Institución.
11.- Humildad. 12.- Responsabilidad.
13.- Rectitud. 14.- Sencillez. 15.- Sentido de
justicia.
16.- Actitud de “como
SI”
17.- Sensibilidad. 18.- Tolerancia.
19.- Transparencia. 20.- Templanza. 21.- Vocación de
Servicio.

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¿ Qué es la moral ?
• Proviene del latín Moris, que significa
costumbre y tradiciones
• Está conformada por creencias,
costumbres y actos, estrechamente
relacionados con nuestro carácter y
que son mas elocuentes que nuestras
palabras;
• Hablan de lo que realmente somos.

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¿Qué es la ética?
• Proviene del vocablo griego Ethos,
que significa costumbre y/o carácter.
• Disciplina teórico - práctica que
estudia la intencionalidad de los actos
humanos mediante la reflexión
filosófica sobre la moral.
• Es decir cuestiona lo bueno o lo malo
de las acciones realizadas por una
sociedad.

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¿ Qué es un código de ética ?.
• Documento en el que se establecen
los principios y valores que guían el
comportamiento del grupo de
personas que conforman una
organización.
• Declara la forma en cómo se espera
que se comportarán los integrantes
de una organización ante situaciones
que presentan un dilema ético, es
decir, un conflicto de valores.

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¿ Qué es un código de ética ?
• Establece los compromisos o la
forma en que la organización se
relaciona con diferentes actores.
• Requiere el compromiso de quienes
conforman la organización para su
buen cumplimiento.

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VALORES Y PRINCIPIOS DE MI
CÓDIGO DE ÉTICA
 Bien común
 Entorno cultural y ecológico
 Integridad
 Imparcialidad
 Justicia
 Transparencia
 Rendición de cuentas
 Honradez
 Generosidad
 Igualdad
 Respeto
 Liderazgo

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“ Bien Común”.
“Asumo un compromiso irrenunciable con el bien común,
que se refiere al bien de todos, sobre mis intereses
particulares. Entiendo que el servicio público es
patrimonio de todos los mexicanos y todas las
mexicanas y por tanto procuraré el bien común por
encima de los intereses particulares”
El interés de nosotros, los servidores
públicos es el bien social, es decir,
debemos buscar que la sociedad sea la
beneficiada del trabajo que realizamos

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Actitudes contrarias al
“ Bien Común”.
• Busca beneficios-
particulares por encima de
los comunitarios.
• Envidia.
• Poco solidario.
• Aislamiento social.
• Desinterés por el bien de los
demás.
• Egoísmo.

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“Justicia”: “Ceñiré mis actos al cumplimiento
estricto de la ley, impulsando
una cultura de procuración
efectiva de justicia y de respeto
al estado de derecho”
! Dar a cada quien lo que le
corresponde”;
! así como recibir lo que se merece¡

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Actitudes contrarias al valor
de la “Justicia”.
• Discriminación;
• Inequidad:
• Prejuiciosa;
• Favoritismo;
• Preferencias;
• Ilegalidad.

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Respeto.
“Respetaré sin excepción alguna la
dignidad de la persona humana y los
derechos y libertades que le son
inherentes, siempre con trato amable y
tolerancia para todos y todas las
mexicanas.”
Valoración de la dignidad humana en las otras
personas como en la suya propia. Es el
aprecio de las libertades y derechos de los
demás.

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Actitudes contrarias al valor del
Respeto
• Atropello
• Agresión
• Intolerancia
• Insulto
• Indiferencia
• Rechazo
• Descortesía
• Discriminación
• Incumplimiento a la ley

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“Liderazgo”
“Promoveré y apoyaré estos compromisos con mi
ejemplo personal, siguiendo los principios morales
que son base y sustento de una sociedad exitosa en
una patria ordenada, generosa y próspera.”
Es el desempeño personal, familiar y profesional del
servidor público que se orienta en principios y que
mediante el ejemplo personal, convence a los otros
de que asuman también de manera autónoma su
compromiso de aportar lo mejor de su capacidad y
talento al servicio de su sociedad.

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Actitudes contrarias al valor del
“Liderazgo”.
• Carencia de Visión;
• Manipulación;
• Mal ejemplo o engaño;
• Inmoralidad;
• Deshonestidad;
• Desorden;
• Falta de compañerismo;
• Ausencia de dirección,
(rumbo común).