SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Título MEXICO … SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN O SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
Introducción
LOCUTOR (A)
EFECTOS: Música de fondo : CN BLUE-Lets go crazy
MEXICO … SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN O SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
(5 SE4GUNDOS)
EFECTO: Música fondeada sube y baja.
Comunicarnos e intercambiar información ya no es igual a la de siglos pasados.
Hoy en día contamos con instrumentos tecnológicos que nos brindan
información de todo tipo, de cualquier parte del mundo y a todas horas (12
SEGUNDOS)
Desarrollo del tema
LOCUTOR (A)
EFECTO: Música fondeada sube y baja.
¿Conoces la diferencia entre sociedad de la información y sociedad del
conocimiento?(4 SEGUNDOS)
>La sociedad de la información hacer referencia a la creciente capacidad
tecnológica para almacenar cada vez más información y hacerla circular de
manera más rápida.(9 segundos)
>La sociedad del conocimiento se refiere a la apropiación crítica y selectiva
de la información donde los individuos deben saber cómo aprovechar dicha
información. (10 SEGUNDOS)
EFECTOS: Teclas de computadora (3 segundos)
¿México a que sociedad pertenece?(3 segundos)
México comienza a ser parte de la sociedad de la información, pero el camino
a la sociedad del conocimiento es largo, se debemos contar con la
infraestructura necesaria para poder recibir información. Y además que la
mayoría de la sociedad tenga acceso a las TIC sin mencionar que se deben
desarrollar también disposiciones cognitivas, una alfabetización tecnológica.
(21 segundos)
Cierre
LOCUTOR (A)
EFECTO: TECLADO DE COMPUTADORA
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN(3 SEGUNDOS)
En el ámbito académico se debe dar una mediación tecnológica para que
tanto el docente como el alumno desarrollen sus habilidades.(8 SEGUNDOS)
Las TIC al ser incorporadas a la cultura del individuo se convierten en factores
que potencializan y refinan competencias, habilidades y destrezas .Además las
TIC contribuyen a la co9sntrucción de una sociedad de conocimiento abierta a
todos. (15 SEGUNDOS)
Por tanto hoy en día muchos gobiernos, incluidos el de México, tiene como
prioridad que se usen instrumentos tecnológicos en la educación para que los

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guión podcast. Analfabetismo tecnológico.
Guión podcast. Analfabetismo tecnológico.Guión podcast. Analfabetismo tecnológico.
Guión podcast. Analfabetismo tecnológico.Ximena
 
Presentacion2 carla bosetti
Presentacion2 carla bosettiPresentacion2 carla bosetti
Presentacion2 carla bosettiCarlaa16
 
Inmigrantes digitales vs
Inmigrantes digitales vsInmigrantes digitales vs
Inmigrantes digitales vshector1708
 
Tarea 02 nativos vs inmigrantes
Tarea 02 nativos vs inmigrantesTarea 02 nativos vs inmigrantes
Tarea 02 nativos vs inmigrantesWillyM2909
 
El mito de los nativos digitales
El mito de los nativos digitalesEl mito de los nativos digitales
El mito de los nativos digitalesFJ CD
 
ArisbethMurillo_Sociedaddelconocimiento_231014
ArisbethMurillo_Sociedaddelconocimiento_231014ArisbethMurillo_Sociedaddelconocimiento_231014
ArisbethMurillo_Sociedaddelconocimiento_231014Arisbeth-Murillo18
 
Cultura digital
Cultura digitalCultura digital
Cultura digitalAlfaGri
 
Investigacion nativo digital e inmigrante digital
Investigacion nativo digital e inmigrante digitalInvestigacion nativo digital e inmigrante digital
Investigacion nativo digital e inmigrante digitalPERDOMO94
 

La actualidad más candente (18)

Guion audio
 Guion audio Guion audio
Guion audio
 
Guión podcast. Analfabetismo tecnológico.
Guión podcast. Analfabetismo tecnológico.Guión podcast. Analfabetismo tecnológico.
Guión podcast. Analfabetismo tecnológico.
 
Hackeando El Lenguaje
Hackeando El LenguajeHackeando El Lenguaje
Hackeando El Lenguaje
 
Cine libre y de dódigo abierto
Cine libre y de dódigo abiertoCine libre y de dódigo abierto
Cine libre y de dódigo abierto
 
Presentacion2 carla bosetti
Presentacion2 carla bosettiPresentacion2 carla bosetti
Presentacion2 carla bosetti
 
Presentacion2 carla bosetti
Presentacion2 carla bosettiPresentacion2 carla bosetti
Presentacion2 carla bosetti
 
Inmigrantes digitales vs
Inmigrantes digitales vsInmigrantes digitales vs
Inmigrantes digitales vs
 
Tarea 02 nativos vs inmigrantes
Tarea 02 nativos vs inmigrantesTarea 02 nativos vs inmigrantes
Tarea 02 nativos vs inmigrantes
 
El mito de los nativos digitales
El mito de los nativos digitalesEl mito de los nativos digitales
El mito de los nativos digitales
 
TICS
TICSTICS
TICS
 
ArisbethMurillo_Sociedaddelconocimiento_231014
ArisbethMurillo_Sociedaddelconocimiento_231014ArisbethMurillo_Sociedaddelconocimiento_231014
ArisbethMurillo_Sociedaddelconocimiento_231014
 
La Aldea Global
La Aldea GlobalLa Aldea Global
La Aldea Global
 
Guión de podcast educativo
Guión de podcast educativoGuión de podcast educativo
Guión de podcast educativo
 
Cultura digital
Cultura digitalCultura digital
Cultura digital
 
Investigacion nativo digital e inmigrante digital
Investigacion nativo digital e inmigrante digitalInvestigacion nativo digital e inmigrante digital
Investigacion nativo digital e inmigrante digital
 
Tema 6 tic
Tema 6 tic    Tema 6 tic
Tema 6 tic
 
tics
ticstics
tics
 
tics
 tics tics
tics
 

Destacado

Participación
ParticipaciónParticipación
Participaciónzeki_lvs
 
Historia de las redes sociales.lejo
Historia de las redes sociales.lejoHistoria de las redes sociales.lejo
Historia de las redes sociales.lejoJoselyn Coraly
 
Presentación final tic´s
Presentación final tic´sPresentación final tic´s
Presentación final tic´sMarinica
 
Caracteristicas de la sociedad del conocimiento2
Caracteristicas de la sociedad del conocimiento2Caracteristicas de la sociedad del conocimiento2
Caracteristicas de la sociedad del conocimiento2lourdescordova
 
Power nuevas tecnologias
Power nuevas tecnologiasPower nuevas tecnologias
Power nuevas tecnologiasjulianacerretti
 
Deferencias del derecho internacional clasico y contemporaneo
Deferencias del derecho internacional clasico y contemporaneoDeferencias del derecho internacional clasico y contemporaneo
Deferencias del derecho internacional clasico y contemporaneoUniversidad de la Guajira
 
Los conceptos básicos de las redes
Los conceptos básicos de las redesLos conceptos básicos de las redes
Los conceptos básicos de las redesVianey Venegas
 
Definir colectivamente el tema de investigación para el trabajo final
Definir colectivamente el tema de investigación para el trabajo finalDefinir colectivamente el tema de investigación para el trabajo final
Definir colectivamente el tema de investigación para el trabajo finalnelysan
 
Cuadro con ligas a sitios_electrónicos
Cuadro con ligas  a sitios_electrónicosCuadro con ligas  a sitios_electrónicos
Cuadro con ligas a sitios_electrónicosJavier Herrera
 

Destacado (20)

Linda
LindaLinda
Linda
 
Grupo 3
Grupo 3Grupo 3
Grupo 3
 
Participación
ParticipaciónParticipación
Participación
 
Historia de las redes sociales.lejo
Historia de las redes sociales.lejoHistoria de las redes sociales.lejo
Historia de las redes sociales.lejo
 
Materiales electricos
Materiales electricosMateriales electricos
Materiales electricos
 
Presentación final tic´s
Presentación final tic´sPresentación final tic´s
Presentación final tic´s
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Placa base
Placa basePlaca base
Placa base
 
Adictos al internet
Adictos al internetAdictos al internet
Adictos al internet
 
Ti cs
Ti csTi cs
Ti cs
 
El esquema
El esquemaEl esquema
El esquema
 
Caracteristicas de la sociedad del conocimiento2
Caracteristicas de la sociedad del conocimiento2Caracteristicas de la sociedad del conocimiento2
Caracteristicas de la sociedad del conocimiento2
 
Portafolio unidad 1
Portafolio unidad 1Portafolio unidad 1
Portafolio unidad 1
 
Power nuevas tecnologias
Power nuevas tecnologiasPower nuevas tecnologias
Power nuevas tecnologias
 
Deferencias del derecho internacional clasico y contemporaneo
Deferencias del derecho internacional clasico y contemporaneoDeferencias del derecho internacional clasico y contemporaneo
Deferencias del derecho internacional clasico y contemporaneo
 
Los conceptos básicos de las redes
Los conceptos básicos de las redesLos conceptos básicos de las redes
Los conceptos básicos de las redes
 
La caza del tesoro
La caza del tesoroLa caza del tesoro
La caza del tesoro
 
Retinopatía diabética
Retinopatía diabéticaRetinopatía diabética
Retinopatía diabética
 
Definir colectivamente el tema de investigación para el trabajo final
Definir colectivamente el tema de investigación para el trabajo finalDefinir colectivamente el tema de investigación para el trabajo final
Definir colectivamente el tema de investigación para el trabajo final
 
Cuadro con ligas a sitios_electrónicos
Cuadro con ligas  a sitios_electrónicosCuadro con ligas  a sitios_electrónicos
Cuadro con ligas a sitios_electrónicos
 

Similar a Itzel segura meza guion podcast_1504_nte

Calzada cinthia guion_podcast_1504_nte
Calzada cinthia guion_podcast_1504_nteCalzada cinthia guion_podcast_1504_nte
Calzada cinthia guion_podcast_1504_nteCinthia Calzada
 
Calzada cinthia guion_podcast_1504_nte
Calzada cinthia guion_podcast_1504_nteCalzada cinthia guion_podcast_1504_nte
Calzada cinthia guion_podcast_1504_nteCinthia Calzada
 
De la SIC a las sociedades inteligentes
De la SIC a las sociedades inteligentesDe la SIC a las sociedades inteligentes
De la SIC a las sociedades inteligentesKaren Torres
 
Guión Podcast
Guión PodcastGuión Podcast
Guión PodcastKarii Kath
 
Guión podcats
Guión podcatsGuión podcats
Guión podcats305328148
 
La sociedad del conocimiento.
 La sociedad del conocimiento. La sociedad del conocimiento.
La sociedad del conocimiento.ANTNCSTLLTRRS
 
Marquez rebeca podcast_1504
Marquez rebeca podcast_1504Marquez rebeca podcast_1504
Marquez rebeca podcast_1504Vania1993
 
Navidad monica guion_podcast_1504_nte
Navidad monica guion_podcast_1504_nteNavidad monica guion_podcast_1504_nte
Navidad monica guion_podcast_1504_nteMoniiqa Navidad
 
Guion miriam sanchez__1504_nte
Guion miriam sanchez__1504_nteGuion miriam sanchez__1504_nte
Guion miriam sanchez__1504_nteMiriam Sanchez
 
Guión para podcast
Guión para podcastGuión para podcast
Guión para podcastJAZ-min
 
Guión para podcast
Guión para podcastGuión para podcast
Guión para podcastJAZ-min
 
Formato guion podcast_fesac_1504
Formato guion podcast_fesac_1504Formato guion podcast_fesac_1504
Formato guion podcast_fesac_1504Jennifer Vega
 

Similar a Itzel segura meza guion podcast_1504_nte (20)

Calzada cinthia guion_podcast_1504_nte
Calzada cinthia guion_podcast_1504_nteCalzada cinthia guion_podcast_1504_nte
Calzada cinthia guion_podcast_1504_nte
 
Calzada cinthia guion_podcast_1504_nte
Calzada cinthia guion_podcast_1504_nteCalzada cinthia guion_podcast_1504_nte
Calzada cinthia guion_podcast_1504_nte
 
De la SIC a las sociedades inteligentes
De la SIC a las sociedades inteligentesDe la SIC a las sociedades inteligentes
De la SIC a las sociedades inteligentes
 
Guión para podcast
Guión para podcastGuión para podcast
Guión para podcast
 
Guión para Podcast
Guión para PodcastGuión para Podcast
Guión para Podcast
 
Guión Podcast
Guión PodcastGuión Podcast
Guión Podcast
 
Guión podcats
Guión podcatsGuión podcats
Guión podcats
 
La sociedad del conocimiento.
 La sociedad del conocimiento. La sociedad del conocimiento.
La sociedad del conocimiento.
 
Guión podcats
Guión podcatsGuión podcats
Guión podcats
 
Guion podcast
Guion podcastGuion podcast
Guion podcast
 
Guion podcast 1504_nte (1)
Guion podcast 1504_nte (1)Guion podcast 1504_nte (1)
Guion podcast 1504_nte (1)
 
Marquez rebeca podcast_1504
Marquez rebeca podcast_1504Marquez rebeca podcast_1504
Marquez rebeca podcast_1504
 
Guión de Podcast
Guión de PodcastGuión de Podcast
Guión de Podcast
 
Guion podcast
Guion podcastGuion podcast
Guion podcast
 
Hch2
Hch2Hch2
Hch2
 
Navidad monica guion_podcast_1504_nte
Navidad monica guion_podcast_1504_nteNavidad monica guion_podcast_1504_nte
Navidad monica guion_podcast_1504_nte
 
Guion miriam sanchez__1504_nte
Guion miriam sanchez__1504_nteGuion miriam sanchez__1504_nte
Guion miriam sanchez__1504_nte
 
Guión para podcast
Guión para podcastGuión para podcast
Guión para podcast
 
Guión para podcast
Guión para podcastGuión para podcast
Guión para podcast
 
Formato guion podcast_fesac_1504
Formato guion podcast_fesac_1504Formato guion podcast_fesac_1504
Formato guion podcast_fesac_1504
 

Más de Itzel Segura

Presentación de problemática
Presentación de problemáticaPresentación de problemática
Presentación de problemáticaItzel Segura
 
Arquitectura del conocimiento
Arquitectura del conocimientoArquitectura del conocimiento
Arquitectura del conocimientoItzel Segura
 
Corregida segura meza_itzel_carta_descriptiva_webquest_nte_1504
Corregida  segura meza_itzel_carta_descriptiva_webquest_nte_1504Corregida  segura meza_itzel_carta_descriptiva_webquest_nte_1504
Corregida segura meza_itzel_carta_descriptiva_webquest_nte_1504Itzel Segura
 
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en problemasAprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en problemasItzel Segura
 
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en problemasAprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en problemasItzel Segura
 
Segura meza itzel 01 formato estrategias de busqueda
Segura meza itzel 01 formato estrategias de busquedaSegura meza itzel 01 formato estrategias de busqueda
Segura meza itzel 01 formato estrategias de busquedaItzel Segura
 
NUEVA EXPERIENCIA.......dropox
NUEVA EXPERIENCIA.......dropoxNUEVA EXPERIENCIA.......dropox
NUEVA EXPERIENCIA.......dropoxItzel Segura
 
Sociedad de la información y la cibercultura(1)
Sociedad de la información y la cibercultura(1)Sociedad de la información y la cibercultura(1)
Sociedad de la información y la cibercultura(1)Itzel Segura
 

Más de Itzel Segura (14)

Presentación de problemática
Presentación de problemáticaPresentación de problemática
Presentación de problemática
 
Arquitectura del conocimiento
Arquitectura del conocimientoArquitectura del conocimiento
Arquitectura del conocimiento
 
Entrevista (1)
Entrevista  (1)Entrevista  (1)
Entrevista (1)
 
Corregida segura meza_itzel_carta_descriptiva_webquest_nte_1504
Corregida  segura meza_itzel_carta_descriptiva_webquest_nte_1504Corregida  segura meza_itzel_carta_descriptiva_webquest_nte_1504
Corregida segura meza_itzel_carta_descriptiva_webquest_nte_1504
 
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en problemasAprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en problemas
 
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en problemasAprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en problemas
 
Rea semana 2
Rea semana 2Rea semana 2
Rea semana 2
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Experiencia
ExperienciaExperiencia
Experiencia
 
Segura meza itzel 01 formato estrategias de busqueda
Segura meza itzel 01 formato estrategias de busquedaSegura meza itzel 01 formato estrategias de busqueda
Segura meza itzel 01 formato estrategias de busqueda
 
NUEVA EXPERIENCIA.......dropox
NUEVA EXPERIENCIA.......dropoxNUEVA EXPERIENCIA.......dropox
NUEVA EXPERIENCIA.......dropox
 
cibercultura
ciberculturacibercultura
cibercultura
 
Segurameza itzel
Segurameza itzelSegurameza itzel
Segurameza itzel
 
Sociedad de la información y la cibercultura(1)
Sociedad de la información y la cibercultura(1)Sociedad de la información y la cibercultura(1)
Sociedad de la información y la cibercultura(1)
 

Itzel segura meza guion podcast_1504_nte

  • 1.
  • 2. Título MEXICO … SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN O SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Introducción LOCUTOR (A) EFECTOS: Música de fondo : CN BLUE-Lets go crazy MEXICO … SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN O SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO (5 SE4GUNDOS) EFECTO: Música fondeada sube y baja. Comunicarnos e intercambiar información ya no es igual a la de siglos pasados. Hoy en día contamos con instrumentos tecnológicos que nos brindan información de todo tipo, de cualquier parte del mundo y a todas horas (12 SEGUNDOS) Desarrollo del tema LOCUTOR (A) EFECTO: Música fondeada sube y baja. ¿Conoces la diferencia entre sociedad de la información y sociedad del conocimiento?(4 SEGUNDOS) >La sociedad de la información hacer referencia a la creciente capacidad tecnológica para almacenar cada vez más información y hacerla circular de manera más rápida.(9 segundos) >La sociedad del conocimiento se refiere a la apropiación crítica y selectiva de la información donde los individuos deben saber cómo aprovechar dicha información. (10 SEGUNDOS) EFECTOS: Teclas de computadora (3 segundos) ¿México a que sociedad pertenece?(3 segundos) México comienza a ser parte de la sociedad de la información, pero el camino a la sociedad del conocimiento es largo, se debemos contar con la infraestructura necesaria para poder recibir información. Y además que la mayoría de la sociedad tenga acceso a las TIC sin mencionar que se deben desarrollar también disposiciones cognitivas, una alfabetización tecnológica. (21 segundos) Cierre LOCUTOR (A) EFECTO: TECLADO DE COMPUTADORA LAS TIC EN LA EDUCACIÓN(3 SEGUNDOS) En el ámbito académico se debe dar una mediación tecnológica para que tanto el docente como el alumno desarrollen sus habilidades.(8 SEGUNDOS) Las TIC al ser incorporadas a la cultura del individuo se convierten en factores que potencializan y refinan competencias, habilidades y destrezas .Además las TIC contribuyen a la co9sntrucción de una sociedad de conocimiento abierta a todos. (15 SEGUNDOS) Por tanto hoy en día muchos gobiernos, incluidos el de México, tiene como prioridad que se usen instrumentos tecnológicos en la educación para que los