1. 2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM 1
Imagen Texto
Música y/o efectos
especiales
Tiempo
(seg.)
Título
MEXICO … SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN O SOCIEDAD
DEL CONOCIMIENTO
CN BLUE-Lets go crazy
5
SEGUNDOS
Introducción.
Comunicarnos e
intercambiar información
ya no es igual a la de
siglos pasados. Hoy en día
contamos con
instrumentos tecnológicos
que nos brindan
información de todo tipo,
de cualquier parte del
mundo y a todas horas
Música fondeada sube
y baja.
12
SEGUNDOS
Guion para video
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¿Conoces la diferencia
entre sociedad de la
información y sociedad del
conocimiento?
4
SEGUNDOS
Desarrollo del tema
>La sociedad de la
información hacer
referencia a la creciente
capacidad tecnológica
para almacenar cada vez
más información y hacerla
circular de manera más
rápida.
9 segundos
>La sociedad del
conocimiento se refiere a
la apropiación crítica y
selectiva de la
información donde los
individuos deben saber
cómo aprovechar dicha
información.
10
SEGUNDOS
Teclas de
computadora 3 segundos
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¿México a que sociedad
pertenece?
México comienza a ser
parte de la sociedad de la
información, pero el
camino a la sociedad del
conocimiento es largo, se
debemos contar con la
infraestructura necesaria
para poder recibir
información. Y además
que la mayoría de la
sociedad tenga acceso a
las TIC sin mencionar que
se deben desarrollar
también disposiciones
cognitivas, una
alfabetización
tecnológica.
(3
segundos)
21
segundos
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
EFECTO: TECLADO DE
COMPUTADORA
3
SEGUNDOS
Cierre
En el ámbito académico se
debe dar una mediación
tecnológica para que
tanto el docente como el
alumno desarrollen sus
15
SEGUNDOS
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habilidades.(8 SEGUNDOS)
Las TIC al ser incorporadas
a la cultura del individuo
se convierten en factores
que potencializan y
refinan competencias,
habilidades y destrezas
.Además las TIC
contribuyen a la
co9sntrucción de una
sociedad de conocimiento
abierta a todos.
Por tanto hoy en día
muchos gobiernos,
incluidos el de México,
tiene como prioridad que
se usen instrumentos
tecnológicos en la
educación para que los
educandos desarrollen
disposiciones cognitivas
para hacer uso de toda la
información y se pueda
formar una sociedad del
conocimiento.
17
SEGUNDOS
Créditos
Producción
Voces
Música
Imágenes
Voz y producción :
SEGURA MEZA ITZEL
Música: CN BLUE- LETS GO
CRAZY, SEGUNDO MINI
ALBUM COREANO,
BLUELOVE.
12
SEGUNDOS
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Facultad de Estudios
Superiores, Acatlán
UNAM- México 2013
TIEMPO TOTAL: 2:25
Formato básico
El orden de los elementos depende de sus necesidades y de la narrativa que quiera emplear, esto quiere decir, que puede no usar en
cada escena una imagen y un texto, puede ser que presente un texto y después una secuencia de imágenes, o a la inversa; aunque
en ambos casos se complemente con música, recuerde que no hay un formato establecido, el único que lo podría determinar sería su
imaginación y su creatividad.