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1. SALUDABLE“MENTE”
….en mi
Escuela….
ACTUACIÓN
CONJUNTA
Entre las Instituciones Educativas y Los Establecimientos de
Salud, para la atención a integral de niñas, niños y
adolescentes.
Lic. Fanny Ríos Veramendi
Coordinadora ESR – Salud
Mental y Cultura d Paz

4. •Ambos servicios tienen la
responsabilidad del cumplimiento
del presente programa de actuación
conjunta SALUDABLE “MENTE”, EN
MI ESCUELA
•Es Obligatorio para las I.E y EE.SS, la
realización de la evaluación inicial
para detectar posibles problemas de
salud mental y física, realizar un
trabajo en común para la mejora de
la calidad de la salud mental y física
de los niños, niñas y adolescentes.
CONSIDERACIONES PARA EL TRABAJO
CONJUNTO ENTRE I.E Y EE.SS

5. OBJETIVO
GENERAL
Lograr el bienestar, el desarrollo
integral y una óptima condición
para el aprendizaje para los
niños, niñas, adolescentes.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
• Lograr que la salud sea responsabilidad de todos.
• Promover la Salud Integral con énfasis en la Salud Mental .
• Promover la prevención primaria y la intervención oportuna de
los problemas de salud física y mental en NNA.

6. •Garantizar el espacio físico adecuado para la primera intervención (detección de
problemas de salud mental y física).
•Proporcionar el Nominal de estudiantes matriculados en el año lectivo.
•Apertura de espacios físicos y virtuales para la capacitación docente en temas de
salud y salud mental.
•Garantizar atención integral gratuita.
•Intervención oportuna para los casos detectados en riesgo de su salud
mental y física.
•Capacitación y Psicoeducación a Docentes de las Instituciones Educativas.
I.E
EE.SS
¿Qué deben garantizar las I.E.
y los EE. SS?

7. RUTA DE TRABAJO 1
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO
DE SALUD – EE.SS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
La I.E acoge al
Equipo
Multidisciplinario de
Salud
La I.E proporciona
espacio y ambiente
adecuado para la
evaluación de los
estudiantes.
El E.M de Salud
cuenta con
implementos
necesarios para la
detección de
problemas de Salud
EVALUACIÓN FISICA Y MENTAL
(Detección de problemas físicos y de salud mental)
La I.E brinda Padrón
o Nominal de
Estudiantes con
Datos Generales.
SIN RIESGO EN RIESGO
ESTUDIANTES
PSICOEDUCACIÓN A PP.FF
EN TEMAS RELACIONADOS
A LA PREVENCION DE
PROBLEMAS DE SALUD
COMUN EN NNA.
BAJO MODERADO GRAVE
Paquete de
Atención
En el E.S del
Primer Nivel
por
Especialidad
Intervención
Inmediata por E.S
de Primer Nivel
Derivación a
Establecimientos
de Salud
Especializados
Hospitales CSMC
REPORTE DE ESTADO FISICO Y MENTAL DEL ESTUDIANTE A LA I.E
(PRIMARIA)

8. RUTA DE TRABAJO 2
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO
DE SALUD – EE.SS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
La I.E acoge al
Equipo
Multidisciplinario de
Salud
La I.E proporciona
espacio y ambiente
adecuado para la
evaluación de los
estudiantes.
El E.M de Salud
cuenta con
implementos
necesarios para la
detección de
problemas de Salud
EVALUACIÓN FISICA Y MENTAL
(Detección de problemas físicos y de salud mental)
La I.E brinda Padrón
o Nominal de
Estudiantes con
Datos Generales.
SIN RIESGO EN RIESGO
ESTUDIANTES
PSICOEDUCACIÓN A PP.FF
EN TEMAS RELACIONADOS
A LA PREVENCION DE
PROBLEMAS DE SALUD
COMUN EN NNA.
BAJO MODERADO
Paquete de
Atención
En el E.S del
Primer Nivel por
Especialidad,
excepto Salud
Mental
Intervención
Inmediata por E.S
de Primer Nivel
Derivación a
Establecimientos
de Salud
Especializados
Hospitales
REPORTE DE ESTADO FISICO Y MENTAL DEL ESTUDIANTE A LA I.E
(SECUNDARIA)
GRAVE
Salud Mental –
Consejería por
parte de
Psicólogo JEC
CSMC

9. RUTA DE TRABAJO 3
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO
DE SALUD – EE.SS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
PSICOEDUCACIÓN DIRIGIDO A PP.FF
CAPACITACIÓN A DOCENTES SOBRE
INDICADORES DE RIESGO
ESPACIOS PARA LA APRTICIPACION DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO
EN CAPACITACIÓN Y CHARLAS PSICOEDUCATIVAS