1. Es la ciencia que se encarga de estudiar la dinámica de producción de las
sociedades, los sistemas económicos que éstas generan y las relaciones
de dichos sistemas con formas de producción de la vida material de una
cultura determinada.
Esta disciplina es de gran relevancia para el desarrollo de las
sociedades, y se conecta directamente con nuestra vida cotidiana.

2. SURGIMIENTO HISTÓRICO DE LA ECONOMÍA:
La ciencia económica surgió como un preocupación del ser
humano por comprender y manejar los recursos materiales con
los que cuenta una sociedad.
La ciencia economía logró su independencia a mediados del siglo
XlX y se preocupó principalmente por demostrar el
comportamiento del capitalismo, su dinámica interna y las
formas de organización material que produce.
TRADICIONES TEÓRICAS QUE SE GENERARAN AL INTERIOR
DE ESTA DISIPLINA:
Teoría económica clásica.
• Surgida hacia los siglos XVlll y a mediados del XlX
Economía política Marxista
• Surgió como su nombre lo indica, con Karl Marx.
Tradición económica neoliberal.
• Surgida a mediados del siglo XX.

3. OBJETO DE ESTUDIO Y CAMPO DE ACCIÓN
Objeto de estudio:
La organización
dinámica de los
sistemas de
producción
material de una
sociedad.
Se
enfoca
En explicar su
organización interna,
su dinámica y los
productos materiales
que le permiten
satisfacer las
necesidades vitales
de una sociedad.
Su campo de acción
se relaciona con tu
vida cotidiana, ya
que la economía
también se encarga
de estudiar los
recursos materiales
de una sociedad.
Ámbitos en donde puede
desarrollarse la economía:
Empresas privadas.
Organismos financieros.
Pequeñas y medianas
empresas.
Estudios del mercado.
Docencia e
investigación.

4. PRINCIPIOS TEÓRICOS:
Trabaja con los productos materiales de la
sociedad.
Considera las capacidades humanas para
producir sus necesidades básicas de
subsistencia.
Toma en cuenta la producción social de bienes
y servicios de consumo.
Observa al mercado y al desarrollo del
capitalismo como un sistema complejo de
organización social.
Asume el estudio sistemático de las
desigualdades de distribución de la riqueza a
lo largo de la historia humana.
Identifica las consecuencias humanas de la
organización económica de las distintas
sociedades.

5. MÉTODOS Y CORRIENTES DE ESTUDIO:
• Identificada con Adam Smith y David Ricardo.
• Se encarga de estudiar como los individuos solucionan sus
problemas de consumo y de bienes y servicio.
La teoría económica clásica:
• Surgida a partir de el análisis de Karl Marx sobre el
capitalismo.
• Estudia la desigualdad en la distribución de las riquezas, las
relaciones de poder, existentes en el interior de las cosas.
La economía política marxista:
• Privilegia el estudio del libre mercado y propone una teoría d
la libre competencia, a través del análisis del capitalismo
contemporáneo.
El enfoque neoliberal:

7. GEOGRAFÍA HUMANA
Se encarga de estudiar las relaciones entre las personas y su entorno
natural geografía.
Esta ciencia nace de la idea inicial de geografía terrestre (división territorial
del planeta) y además surge como en una contexto de industrialización
acelerada.
Objeto de estudio y campos de acción:
Ámbitos donde se aplica la geografía.
Docencia e investigación.
Instituciones de gobierno.
Servicio médico, epidemiología.
Estudios de mercado.
Empresas privadas.
Secretarías de estado.
Empresas de investigación médica.
 Estudios demográficos.
Censos de población.

8. PRINCIPIOS TEORICOS:
Plantea que los seres , agrupados en comunidades, son un motor de
transformación de la biosfera terrestre.
Describe científicamente los distintos paisajes humanos y su
distribución en el planeta tierra.
Utiliza métodos de estudio cuantitativos, como son la encuesta, el
muestre, el cuestionario y se auxilia en la estadística para la
interpretación de datos.

10. Es la disciplina que se encarga de estudiar los acontecimientos humanos en
el tiempo, es decir, los procesos y los eventos sociales que ocurrieron en el
pasado.
surgimiento
• Surge con la filosofía griega,
particularmente con Herodoto.
• Herodoto se le considera
el padre de la historia por
haber acuñado dicha
palabra.
Objeto de estudio y
campo de acción.
• Ámbitos:
• Arte y literatura.
• Investigación y docencia.
• Estudios históricos.
• Museos.
• Cine y medios de
comunicación.

11. Principios teóricos
Identifica los hechos
del pasado.
Maneja nociones
fundamentales del
espacio y tiempo.
Se compromete con
una forma d
imaginarse el tiempo.
Clasifica los
fenómenos sociales
en el tiempo.
Posibilita la
predicción de ciertos
eventos en el futuro.

12. Métodos y corrientes de estudio
Se encarga de
comprender el
significado de la
historia así como
reflexionar acerca
de la importancia
de su estudio.
Filosofía de la historia
Es el conjunto de
modelos y
métodos que
explican el cómo y
el porque del
desarrollo de los
hechos.
historiología
Conjunto de
técnicas y métodos
que tratan de
describir los
hechos históricos
acontecidos y
registrados.
historiografía