Este documento resume las principales megatendencias y cambios tecnológicos del pasado, presente y futuro que están transformando el mundo laboral. También analiza las carreras emergentes vinculadas a áreas como la biotecnología, la tecnología y la sustentabilidad ambiental. Finalmente, enfatiza la importancia de descubrir la propia pasión y de elegir universidades y carreras de calidad.

1. MEGATENDENCIAS
DE LA ORIENTACION
PROFESIOGRÁFICA
JAVIER TOLENTINO GARCÍA

2. CONTENIDO
 Qué son las megatendencias MUNDIALES
 Las carreras del futuro
 La información y la orientación vocacional
 Descubrir tu pasión lo cambia todo
 Universidades y carreras de calidad

3. MEGATENDENCIAS
1952 1972 1992 2012 2022 2042 2062

4. CAMBIOS TECNOLÓGICOS
Rayo láser
Energía
nuclear
Computadora
Alimentos
preparados
Píldora
anticonceptiva
Transporte
masivo de
mercancías
Tarjeta de
crédito

5. CAMBIOS TECNOLÓGICOS
Microcircuitos
Videocámaras
y
Telefonía
Fibra óptica
Comunicación
satelital
Ingeniería
genética
Trasplante de
órganos

6. CAMBIOS DEL FUTURO
Sociales Culturales
Tecnológicos Económicos
Demográficos Científicos
Significativos
Modificar el estilo de la vida de las personas

7. FUTURO DIFERENTE 2020-2060
 Mundo del trabajo diferente
 Empresas diferentes, públicas y privadas
 Disciplinas: I-M-T
 Carreras del futuro

8. MEGATENDENCIAS
Corrientes mundiales
que dominan el acontecer económico, político,
social, etcétera,
de las naciones y que de alguna
manera describen el rumbo del futuro
GLOBALIZACIÓN

9. CÓMO SERÁ
 Un mundo inestable
 La empresa Internacional
 La explosión de las comunicaciones
 Tecnológica biológica: medicina, la
ganadería y la agricultura
 El desarrollo sustentable
 Nuevos patrones de consumo y
comportamiento marital

10. NUEVAS PROFESIONES
Problemas
mundiales
Futuro
Prioridades Desarrollo
Áreas del
conocimiento

11. Un estudio del Departamento de Trabajo de los EE.
UU. (The future at Work), arrojó que existen tres
grandes tendencias que darán forma al futuro del
trabajo en este siglo:
1. Cambios en los patrones demográficos,
2. El cambio tecnológico, y
3. El camino de la globalización económica.

12. ÁREAS, NO CARRERAS
 Biocombustibles
 Farmacéutica
 Software
 Alimentos
 Genómica
 Telemática
 Biomecánica
 Energías
alternativas

13. EL PROBLEMA
 Carreras saturadas
 Humanidades y las administrativas
 No crean riqueza
 Características de la población: Ocio

14. NUEVAS CARRERAS
 Periodistas digitales,
 Animadores de grupos,
 Programadores de genoma,
 Expertos en robótica,
 Recicladores de agua y energía,
 Mercadólogos digitales,
 Expertos en ecoturismo, y
 Biomecánicos para la salud.

15. CAMBIOS DE PROFESIÓN
 Decía Steve Jobs, Presidente de Apple:
“Estamos educando hoy
para trabajos que no existen”
VIDEOCONFERENCIA

16. CARRERAS $$$$$
 Física
 Medicina física y rehabilitación integral
 Ingeniería naval y aeronáutica
 Ciencias ambientales
 Geofísica y geología
 Ciencias de la salud y salud pública
 Ingeniería en minas y metalúrgica
 Ingeniería mecánica

17. $$$$$
 Economía
 Diseño artesanal e industrial
 En las ingenierías, lo relativo a las ciencias del
transporte, ingeniería en telecomunicaciones,
ingeniería biomédica
 Todo lo referente a la Biotecnología, Biología
Experimental, Hidrobiología
 Una carrera muy completa es la de Terapia
Física

18. QUÉ HACEN…
 Amistad
 Computan
 Medios de comunicación
 Familia
 Deporte
 Antros
 Novio/a
 Religión
 Estudian
 Trabajan

19. DE JOVEN A ADULTO

20. EL ELEMENTO
 Esto del elemento es la manera en la cual Ken
Robinson, denomina a quienes descubren su
PASIÓN
 Para él descubrir la PASIÓN lo cambia todo
Esos apasionados, son los que están en su
elemento
HISTORIAS:

21. EL ELEMENTO
CARACTERÍSTICAS CONDICIONES
 Capacidad
 Vocación
 Actitud
 Oportunidad

22. LA SECUENCIA
Capacidad 1.- LO ENTIENDO
Vocación 2.- ME ENCANTA
Actitud 3.- LO QUIERO
Oportunidad 4.- ¿DÓNDE ESTÁ?

23. ¿Y AHORA?
 La escuela que no ayuda
 Los test: habilidades y vocación
 www.decidetucarrera.ses.sep.gob.mx
 www.observatoriolaboral.gob.mx

24. LO IMPORTANTE
 En la selección… LA CALIDAD
 De la institución
 De la carrera
INVESTIGAR
QUÉ ES LA ACREDITACIÓN

25. DISFRUTAR-IES
Con conocimiento
 Salud
 Artes
 Política
 TÚ ELEMENTO: tu escuela es lo mínimo

26. HOY Y MAÑANA
No al joven
light
Materialismo
Hedonismo
Permisividad
Relativismo y
consumismo

27. MAÑANA
EN 5 AÑOS
ME GUSTARÍA VERLOS Y QUE ME DIGAN
SOY,
UN ADULTO,
PROFESIONISTA,
CIUDADANO,
CON FAMILIA,
TODO CHIDO