2. Es el proceso aceptado para organizar
y utilizar el conocimiento en la
predicción y explicación de la
naturaleza.
Conjunto de reglas que señalan el
procedimiento para llevar a cabo una
investigación científica.
3. El estudio de un fenómeno y su naturaleza
debe realizar por etapas conocidas en su
ciencia como pasos:
Observación
Planteamiento del problema
Formulación de la Hipótesis
Experimentación
Teoría
Ley
4. Este paso nos permite apreciar los fenómenos
aplicando nuestros sentidos y afinando la
misma con instrumentos y aparatos
especiales.
Este proceso deberá repetirse las veces que
se considere necesario de ser posible por
varias personas para que sea confiable.
La observación es la descripción de las
propiedades de un objeto o fenómeno que
son percibidas gracias al empleo de nuestros
órganos receptores u órganos resentidos.
5. LA LENGUA
amargo
acido acido
salado
dulce
7. El segundo paso del método científico es
proponer un problema o una interrogación,
de nada valdría una o muchas observaciones
si el investigador no procura preguntarse que
significa lo observar.
Usualmente utilizamos las siguientes
interrogantes:
¿Por qué ?
¿para qué?
¿Cuándo?
¿Quién?
8. Consisteen pretender dar una
respuesta mas o menos razonable
a la pregunta o problema, o sea
hacer una suposición donde se
imaginó que es lo que ocurre,
este razonamiento debe ser lógico
para diferenciar a un investigador
de un simple observador.
9. Para comprender la hipótesis o suposición el
científico debe hacer experimentos ósea
estudia fenómenos o situaciones provocadas
de forma controlada.
En la experimentación deberá recolectar los
datos que le permitan comparar los resultado
de obtenidos.
Para que el resultado sea lo mas matemático
y preciso posible debe auxiliarse de
instrumentos especiales y de las otras
ciencias conocidos.
10. Es la respuestas dada al problema que trata
de dar fundamento a la hipótesis.
Una vez verificada la experimentación con
todas las variaciones y condiciones posible
comprobada una hipótesis no solo por quien
la ideó sino también por otros investigadores
y si es posible en otros laboratorios y países;
y cuando las evidencias acumuladas
presentan un margen de confianza
considerable es hasta entonces que el
científico puede proporcionar una teoría.
11. Resulta cuando una teoría ha sido
comprobada una y otra vez durante años.
Se caracteriza por ser universal en su
aplicación.