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RESULTADOS FAMILIAS
2012-2013
RESULTADOS 2012-2013 FAMILIAS
ITEM

INDICADOR

INFANTIL PRIMARIA

ESO

BACH

GLOBAL

P-F-1

FORMACIÓN Y EDUCACIÓN

7,10

6,81

6,83

6,72

6,88

P-F-8

RELACIÓN CENTRO - FAMILIAS

7,79

7,23

7,37

7,04

7,39

P-F-15

SERVICIOS

6,78

6,08

5,47

5,52

6,10

P-F-20

Grado de satisfacción con el
colegio

7,94

7,41

7,26

7,00

7,49
INDICE DE PARTICIPACIÓN 2012-2013 FAMILIAS
PUNTOS FUERTES
Trato cercano y familiar: buena comunicación con profesores y tutores, amabilidad del personal,
atención y acogida con los nuevos,
Participación y acceso de las familias a los actos del colegio (Santa Agueda, Sta. Joaquina…), blog
para la comunicación, Feac (escuela de padres)
Formación en valores, disciplina, seriedad y control de los niños, uniforme, responsabilidad,
convivencia, humanismo, respeto, amistad.
Formación académica: Aprendizaje y rutinas adquiridas muy positivas, buen profesorado,
esfuerzo tutores para que los niños alcancen los objetivos, profesionalidad y dedicación de los
docentes, su gran calidad educativa como personal.
Centro pequeño, acogedor, familiar, atención a los niños, en la entrada del colegio
acompañamiento y vigilancia.
Incorporación de mejoras: Intención de cambio, la progresiva incorporación de la tecnología:
pizarras digitales, ordenador alumnos…
Las actividades complementarias tales como excursiones y salidas.
AREAS DE MEJORA
Mejora de las instalaciones educativas y deportivas
Horario escolar
Gestión actos colegio
La planificación-gestión-información de las actividades extraescolares
Comedor
Formación trilingüe
Más canales de comunicación para las familias
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Resultados familias 12-13

  • 2. RESULTADOS 2012-2013 FAMILIAS ITEM INDICADOR INFANTIL PRIMARIA ESO BACH GLOBAL P-F-1 FORMACIÓN Y EDUCACIÓN 7,10 6,81 6,83 6,72 6,88 P-F-8 RELACIÓN CENTRO - FAMILIAS 7,79 7,23 7,37 7,04 7,39 P-F-15 SERVICIOS 6,78 6,08 5,47 5,52 6,10 P-F-20 Grado de satisfacción con el colegio 7,94 7,41 7,26 7,00 7,49
  • 3.
  • 4. INDICE DE PARTICIPACIÓN 2012-2013 FAMILIAS
  • 5. PUNTOS FUERTES Trato cercano y familiar: buena comunicación con profesores y tutores, amabilidad del personal, atención y acogida con los nuevos, Participación y acceso de las familias a los actos del colegio (Santa Agueda, Sta. Joaquina…), blog para la comunicación, Feac (escuela de padres) Formación en valores, disciplina, seriedad y control de los niños, uniforme, responsabilidad, convivencia, humanismo, respeto, amistad. Formación académica: Aprendizaje y rutinas adquiridas muy positivas, buen profesorado, esfuerzo tutores para que los niños alcancen los objetivos, profesionalidad y dedicación de los docentes, su gran calidad educativa como personal. Centro pequeño, acogedor, familiar, atención a los niños, en la entrada del colegio acompañamiento y vigilancia. Incorporación de mejoras: Intención de cambio, la progresiva incorporación de la tecnología: pizarras digitales, ordenador alumnos… Las actividades complementarias tales como excursiones y salidas.
  • 6. AREAS DE MEJORA Mejora de las instalaciones educativas y deportivas Horario escolar Gestión actos colegio La planificación-gestión-información de las actividades extraescolares Comedor Formación trilingüe Más canales de comunicación para las familias
  • 7. AREAS DE MEJORA Mejora de las instalaciones educativas y deportivas Horario escolar Gestión actos colegio La planificación-gestión-información de las actividades extraescolares Comedor Formación trilingüe Más canales de comunicación para las familias