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GENÉTICA MENDELIANA
       repaso
Algunos conceptos
 ●
     Gen: fragmento de ADN que contiene codificada la
     información necesaria para la síntesis de una
     proteína
 ●
     Alelo: Cada una de las variantes para un mismo gen
 ●
     Genotipo: Conjunto de genes que posee un individuo
 ●
     Fenotipo: Conjunto de características que muestra
     un individuo. Es el resultado de la interacción del
     genotipo y el ambiente
Algunos conceptos
 ●
     Homocigótico: Individuo que posee dos alelos iguales
     para el mismo carácter
 ●
     Heterocigótico: Individuo que posee dos alelos
     distintos para el mismo carácter
 ●
     A. dominante: Alelo que se manifiesta en heterocigosis
 ●
     A.recesivo: Alelo que solo se manifiesta en
     homocigosis
 ●
     Locus: posición que ocupa un gen en un cromosoma
Los experimentos de Mendel
●
    Monje agustino austríaco
●
    Realiza sus experimentos
    con el guisante Pisum sativum
●
    Se considera el padre de la genética
●
    Sus trabajos permanecieron en el ano-
    nimato medio siglo
¿Por qué el guisante?

●   Tiempo de generación corto y elevado número de descendientes
●   Caracteres fácilmente detectables e identificables
●   Autofecundación
●   Barato y fácil de manipular
El éxito de Mendel se debió a...




●
    Elección del guisante
●
    Utilización del método científico
●
    Aplicación de la estadística en la interpretación de los
    resultados
PRIMER PASO: OBTENCIÓN DE VARIEDADES PURAS




 ●
     Para obtener las variedades puras,
     Mendel autofecundó las distintas
     variedades hasta que obtenía una
     línea de descendientes que siempre
     manifestaban el carácter
1ª Ley: Uniformidad en la F1


●
    Cruza variedades puras que difieren en un
    carácter
●
    El 100 % de la descendencia muestra uno
    de los dos caracteres
2ª Ley: Segregación de los
               caracteres en la F2


●
    Cruza los individuos obtenidos en la F1 (o
    los autofecunda)
●
    Aparece el caracter que estaba oculto con
    una frecuencia del 25 %
RETROCRUZAMIENTO O CRUZAMIENTO
           PRUEBA




  ► Se utiliza para averiguar si un individuo que muestra una característica
  dominante es homocigótio o heterocigótico
  ► Se cruza con el progenitor que muestra la característica recesiva
3ª Ley: Independencia de los
         factores hereditarios
●
    Cruza variedades puras que se diferencian en dos
    características
●
    En la F1 el 100 % muestran las dos características dominantes
3ª Ley: Independencia de los
         factores hereditarios
●
    En la F2 aparecen todas las combinaciones posibles en una
    relación de 9:3:3:1




                                            Tablero de Punnet
MENDELISMO COMPLEJO
●
    Son casos en los que no se cumplen las proporciones
    mendelianas
●
    No invalidan las leyes
●
    Son:
    –   Codominancia y herencia intermedia
    –   Interacción génica
    –   Genes letales
    –   Alelismo múltiple
    –   Herencia cuantitativa (poligénica)
Codominancia y herencia
              intermedia




Ejemplo codominancia: grupos   Ejemplo h. intermedia: Don
sanguíneos                     diego de noche (Mirabilis
                               jalapa)
Interacción génica
●
    Interacción de varios genes en la expresión de un genotipo
●
    El resultado puede ser:
    –   Aparición de nuevos fenotipos
    –   Epistasia: Cuando la expresión de un gen (epistásico) impide la
        acción de otro gen (hipostásico)




                  aserrada   en roseta   en nuez   en guisante
Genes letales
●
    Provocan la muerte del individuo antes de llegar a la
    madurez sexual
●
    Pueden ser letales completos, semiletales o subletales




       Resultado del apareamiento entre heterocigóticos AyA
Alelismo múltiple
Herencia cuantitativa (poligénica)




Los efectos de cada uno de los alelos dominantes de los diferentes genes son pequeños
pero acumulativos. Las características controladas de esta forman muestran una
distribución normal en la población
TEORÍA CROMOSÓMICA DE LA
                     HERENCIA

●
    Fue propuesta por Thomas Morgan en 1905
●
    Los genes se localizan en los cromosomas
●
    Los genes ocupan posiciones lineales concretas
    (loci)
●
    Los dos alelos del mismo gen se disponen en los
    mismos loci de los cromosomas homólogos
Ligamiento y recombinación
DETERMINACIÓN DEL SEXO

●   Cromosómica: sexo homogamético y heterogamético
    –   Sistema XX/XY
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●   Haplo-diploidía
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HERENCIA LIGADA AL SEXO

●
    Herencia ligada al X
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●
    Herencia ligada al Y
    –   Ictiosis
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El daltonismo se hereda de la misma forma
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Genética clásica

  • 2. Algunos conceptos ● Gen: fragmento de ADN que contiene codificada la información necesaria para la síntesis de una proteína ● Alelo: Cada una de las variantes para un mismo gen ● Genotipo: Conjunto de genes que posee un individuo ● Fenotipo: Conjunto de características que muestra un individuo. Es el resultado de la interacción del genotipo y el ambiente
  • 3. Algunos conceptos ● Homocigótico: Individuo que posee dos alelos iguales para el mismo carácter ● Heterocigótico: Individuo que posee dos alelos distintos para el mismo carácter ● A. dominante: Alelo que se manifiesta en heterocigosis ● A.recesivo: Alelo que solo se manifiesta en homocigosis ● Locus: posición que ocupa un gen en un cromosoma
  • 4. Los experimentos de Mendel ● Monje agustino austríaco ● Realiza sus experimentos con el guisante Pisum sativum ● Se considera el padre de la genética ● Sus trabajos permanecieron en el ano- nimato medio siglo
  • 5. ¿Por qué el guisante? ● Tiempo de generación corto y elevado número de descendientes ● Caracteres fácilmente detectables e identificables ● Autofecundación ● Barato y fácil de manipular
  • 6. El éxito de Mendel se debió a... ● Elección del guisante ● Utilización del método científico ● Aplicación de la estadística en la interpretación de los resultados
  • 7. PRIMER PASO: OBTENCIÓN DE VARIEDADES PURAS ● Para obtener las variedades puras, Mendel autofecundó las distintas variedades hasta que obtenía una línea de descendientes que siempre manifestaban el carácter
  • 8. 1ª Ley: Uniformidad en la F1 ● Cruza variedades puras que difieren en un carácter ● El 100 % de la descendencia muestra uno de los dos caracteres
  • 9. 2ª Ley: Segregación de los caracteres en la F2 ● Cruza los individuos obtenidos en la F1 (o los autofecunda) ● Aparece el caracter que estaba oculto con una frecuencia del 25 %
  • 10. RETROCRUZAMIENTO O CRUZAMIENTO PRUEBA ► Se utiliza para averiguar si un individuo que muestra una característica dominante es homocigótio o heterocigótico ► Se cruza con el progenitor que muestra la característica recesiva
  • 11. 3ª Ley: Independencia de los factores hereditarios ● Cruza variedades puras que se diferencian en dos características ● En la F1 el 100 % muestran las dos características dominantes
  • 12. 3ª Ley: Independencia de los factores hereditarios ● En la F2 aparecen todas las combinaciones posibles en una relación de 9:3:3:1 Tablero de Punnet
  • 13. MENDELISMO COMPLEJO ● Son casos en los que no se cumplen las proporciones mendelianas ● No invalidan las leyes ● Son: – Codominancia y herencia intermedia – Interacción génica – Genes letales – Alelismo múltiple – Herencia cuantitativa (poligénica)
  • 14. Codominancia y herencia intermedia Ejemplo codominancia: grupos Ejemplo h. intermedia: Don sanguíneos diego de noche (Mirabilis jalapa)
  • 15. Interacción génica ● Interacción de varios genes en la expresión de un genotipo ● El resultado puede ser: – Aparición de nuevos fenotipos – Epistasia: Cuando la expresión de un gen (epistásico) impide la acción de otro gen (hipostásico) aserrada en roseta en nuez en guisante
  • 16. Genes letales ● Provocan la muerte del individuo antes de llegar a la madurez sexual ● Pueden ser letales completos, semiletales o subletales Resultado del apareamiento entre heterocigóticos AyA
  • 18. Herencia cuantitativa (poligénica) Los efectos de cada uno de los alelos dominantes de los diferentes genes son pequeños pero acumulativos. Las características controladas de esta forman muestran una distribución normal en la población
  • 19. TEORÍA CROMOSÓMICA DE LA HERENCIA ● Fue propuesta por Thomas Morgan en 1905 ● Los genes se localizan en los cromosomas ● Los genes ocupan posiciones lineales concretas (loci) ● Los dos alelos del mismo gen se disponen en los mismos loci de los cromosomas homólogos
  • 21. DETERMINACIÓN DEL SEXO ● Cromosómica: sexo homogamético y heterogamético – Sistema XX/XY – Sistema ZZ/ZW – Sistema XX/X0 ● Relación autosomas/heterocromosomas ● Haplo-diploidía ● Génica ● Ambiental
  • 22. HERENCIA LIGADA AL SEXO ● Herencia ligada al X – Daltonismo – Hemofilia ● Herencia ligada al Y – Ictiosis – Hipertricosis auricular
  • 23. Herencia de la hemofilia El daltonismo se hereda de la misma forma