SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Bucha, Ucrania
A lm a de m is io n er o
9 de agosto
Yan
Antes de cumplir los diez años, Yan, de
Ucrania, se trasladó con sus padres a Silang, en
Filipinas, pues su papá estaba estudiando en una
institución adventista de allí conocida como AIIAS
(Instituto de Estudios Avanzados de Teología).
U n día Yan fue con su papá y con otros
estudiantes rusos y ucranianos del A IIA S a un
pueblecito muy pobre cerca de allí. “Había
alrededor de veinte niños —recuerda Yan—. Apenas
tenían qué comer y vivían en unas condiciones muy
malas. Les llevamos comida y les contamos historias de la Biblia
para niños”.
UN PROGRAMA MISIONERO
Yan y su papá decidieron iniciar un programa misionero con ayuda de los estudiantes de la
Europa del Este del AIIAS. “Comenzamos a ir a aquel pueblecito todos los sábados —dice Yan—.
Les llevábamos comida, les contábamos historias de la Biblia y hacíamos el culto con ellos. Y
por las tardes jugábamos con los niños. Todos lo pasábamos muy bien. También hicimos
posible que un grupo de médicos visitara el pueblecito, para atender a sus habitantes”.
Aunque el padre de Yan ya ha terminado sus estudios en Silang y su familia ha
vuelto a Ucrania, todavía tienen contacto con sus amigos filipinos de aquel pueblecito.
SIGUE SIENDO MISIONERO
Félix, el papá de Yan, es ahora profesor de Antiguo y Nuevo Testamento en la
Universidad Adventista de Bocha, cerca de Kiev. Lilia, su mamá, enseña música. Yan, con
solo diez años, es ya un excelente violinista. Aunque está de regreso en su país natal, sigue
siendo un misionero.
Yan ha tocado el violín en varios concursos, con su madre acompañándolo al piano, y lo
ha hecho muy bien. Un día, su profesora de violín lo anotó en un concurso que se celebraba
en sábado, y Yan le dijo que no podía participar porque él iba a la iglesia ese día. Pero
igualmente ella lo anotó, y no solo eso, sino también hizo todos los arreglos para que una
orquesta lo acompañara.
La profesora de Yan pensó que como todo estaba ya dispuesto, Yan no tendría más
remedio que participar en el concurso aunque fuera en sábado. Pero Yan no participó.
Enfadada, la maestra le dijo:
—M i mamá también es protestante pero va a la iglesia los domingos; ¿por qué no haces
tú lo mismo? Me parece que si sigues siendo tan radical con el sábado te vas a quedar solo
contra el mundo.
Con gran serenidad, Yan y su mamá le dijeron a la profesora:
—Nosotros tenemos otras prioridades. El sábado es para nosotros un tiempo sagrado que
dedicamos a lo que Dios nos ha pedido que hagamos”.
MISION NIÑOS DIVISIÓN EUROASIÁTICA 15
Desde entonces, la maestra de Yan
empezó a tratarlo de una manera más
distante y fría, pero ya ha vuelto a ser la
misma de siempre. Yan sigue siendo muy
bueno con el violín, porque estudia todos los
días. Por eso, su maestra está muy contenta.
Yan espera que algún día ella también
disfrute de las bendiciones de conocer a Dios
y de guardar el día sagrado de Jesús.
La ofrenda del decimotercer sábado de
hace unos años ayudó a construir un
dormitorio en la Universidad Adventista
de Bocha, en Ucrania. Muchas gracias a
todos por haber ayudado a nuestros
hermanos y hermanas de la División
Euroasiática en aquella ocasión. Este
decimotercer sábado también esperamos sus
ofrendas.
Bi
H
pi
Cantemos en ruso
Mirad cuál amor
Mirad cuál amor nos ha dado el Padre
al hacernos hijos de Dios.
Mirad cuál amor nos ha dado el Padre
al hacernos hijos de Dios.
Sma t’ri Kakuyu Lubove
Sma t ’ri kakuyu lubove
nam dal Otyets Nibyesni nash
Sma t ’ri kakuyu lubove
nam dal Otyets Nibyesni nash
Para ser llamados hijos de Dios.
Para ser llamados hijos de Dios.
Shtob, fsyem nam bit dyetmi Yivo
Shtob, fsyem nam bit dyetmi Yivo.
Jes
qu
en
d
co
m
a
di
d
co
m
co
16 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN EUROASIÁTICA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (18)

Elmantel
ElmantelElmantel
Elmantel
 
E L M A N T E L
E L M A N T E LE L M A N T E L
E L M A N T E L
 
Elmantel
ElmantelElmantel
Elmantel
 
Elmantel
ElmantelElmantel
Elmantel
 
La casualidad, el destino: He ahí justificaciones clásicas que sacamos a la l...
La casualidad, el destino: He ahí justificaciones clásicas que sacamos a la l...La casualidad, el destino: He ahí justificaciones clásicas que sacamos a la l...
La casualidad, el destino: He ahí justificaciones clásicas que sacamos a la l...
 
Elmantel
ElmantelElmantel
Elmantel
 
Elmantel
ElmantelElmantel
Elmantel
 
Domingo savio
Domingo savioDomingo savio
Domingo savio
 
Presentacion 7 De Octubre
Presentacion 7 De OctubrePresentacion 7 De Octubre
Presentacion 7 De Octubre
 
Boletin 241
Boletin 241Boletin 241
Boletin 241
 
Maria josefa rosello, a y k
Maria josefa rosello, a y kMaria josefa rosello, a y k
Maria josefa rosello, a y k
 
EBDV Gral. Terán
EBDV Gral. TeránEBDV Gral. Terán
EBDV Gral. Terán
 
CONCURSO 50x15 SAN ENRIQUE 11-12
CONCURSO 50x15 SAN ENRIQUE 11-12CONCURSO 50x15 SAN ENRIQUE 11-12
CONCURSO 50x15 SAN ENRIQUE 11-12
 
San Enrique 50x15
San Enrique 50x15San Enrique 50x15
San Enrique 50x15
 
C A M I N A N D O H A C I A B E LÉ N
C A M I N A N D O  H A C I A  B E LÉ NC A M I N A N D O  H A C I A  B E LÉ N
C A M I N A N D O H A C I A B E LÉ N
 
Ensayo maria mazzarello
Ensayo maria mazzarelloEnsayo maria mazzarello
Ensayo maria mazzarello
 
El mantel
El mantelEl mantel
El mantel
 
Elmantel
ElmantelElmantel
Elmantel
 

Destacado

Tarea de 13 puntos del sena
Tarea de 13 puntos del senaTarea de 13 puntos del sena
Tarea de 13 puntos del sena
thalia fernanda
 
Pride Universe Slideshow
Pride Universe SlideshowPride Universe Slideshow
Pride Universe Slideshow
Kelly Kuhn
 
The Do's and Don'ts of Continuous Delivery
The Do's and Don'ts of Continuous DeliveryThe Do's and Don'ts of Continuous Delivery
The Do's and Don'ts of Continuous Delivery
Thoughtworks
 
Yooooooooooooooooooooooooo2
Yooooooooooooooooooooooooo2Yooooooooooooooooooooooooo2
Yooooooooooooooooooooooooo2
Lolo Alexander
 
Rosella Ei
Rosella EiRosella Ei
Rosella Ei
grogro
 
11 lo sviluppo_della_comunicazione_nel_bambino
11 lo sviluppo_della_comunicazione_nel_bambino11 lo sviluppo_della_comunicazione_nel_bambino
11 lo sviluppo_della_comunicazione_nel_bambino
iva martini
 

Destacado (19)

¿Quiere ayudar a sus clientes a decidir mejor?
¿Quiere ayudar a sus clientes a decidir mejor?¿Quiere ayudar a sus clientes a decidir mejor?
¿Quiere ayudar a sus clientes a decidir mejor?
 
Tarea de 13 puntos del sena
Tarea de 13 puntos del senaTarea de 13 puntos del sena
Tarea de 13 puntos del sena
 
Proyecto final de Sonia, Laura y Rebeca
Proyecto final de Sonia, Laura y RebecaProyecto final de Sonia, Laura y Rebeca
Proyecto final de Sonia, Laura y Rebeca
 
Xoán paulo ii
Xoán paulo iiXoán paulo ii
Xoán paulo ii
 
Presentatie Diverscity
Presentatie DiverscityPresentatie Diverscity
Presentatie Diverscity
 
Xss2">
Xss2">Xss2">
Xss2">
 
PCCC Archive 8/9/2007
PCCC Archive 8/9/2007PCCC Archive 8/9/2007
PCCC Archive 8/9/2007
 
Вашите диамантени полета
Вашите диамантени полетаВашите диамантени полета
Вашите диамантени полета
 
XScape_Il Lago di Occhito
XScape_Il Lago di OcchitoXScape_Il Lago di Occhito
XScape_Il Lago di Occhito
 
Pride Universe Slideshow
Pride Universe SlideshowPride Universe Slideshow
Pride Universe Slideshow
 
Overview of The National Preventative Health Strategy - Prof. Rob Moodie
Overview of The National Preventative Health Strategy - Prof. Rob MoodieOverview of The National Preventative Health Strategy - Prof. Rob Moodie
Overview of The National Preventative Health Strategy - Prof. Rob Moodie
 
Evasprimer
EvasprimerEvasprimer
Evasprimer
 
The Do's and Don'ts of Continuous Delivery
The Do's and Don'ts of Continuous DeliveryThe Do's and Don'ts of Continuous Delivery
The Do's and Don'ts of Continuous Delivery
 
Yooooooooooooooooooooooooo2
Yooooooooooooooooooooooooo2Yooooooooooooooooooooooooo2
Yooooooooooooooooooooooooo2
 
Rosella Ei
Rosella EiRosella Ei
Rosella Ei
 
11 lo sviluppo_della_comunicazione_nel_bambino
11 lo sviluppo_della_comunicazione_nel_bambino11 lo sviluppo_della_comunicazione_nel_bambino
11 lo sviluppo_della_comunicazione_nel_bambino
 
LinkedIn Tutorial
LinkedIn TutorialLinkedIn Tutorial
LinkedIn Tutorial
 
Social Media World 2013: What a digital partner does for a brand
Social Media World 2013: What a digital partner does for a brandSocial Media World 2013: What a digital partner does for a brand
Social Media World 2013: What a digital partner does for a brand
 
áLgebra lineal clase 1 2
áLgebra lineal  clase 1 2áLgebra lineal  clase 1 2
áLgebra lineal clase 1 2
 

Similar a Informativo Misión Niños | 9 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuela Sabática tercer trimestre 2014

Informe Misionero Mundial para el sabado 08/06/2013
Informe Misionero Mundial para el sabado 08/06/2013Informe Misionero Mundial para el sabado 08/06/2013
Informe Misionero Mundial para el sabado 08/06/2013
Misión Peruana del Norte
 

Similar a Informativo Misión Niños | 9 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuela Sabática tercer trimestre 2014 (20)

Informativo Misión Jóvenes Adultos | 14 de junio | Escuela Sabática
Informativo Misión Jóvenes Adultos | 14 de junio | Escuela SabáticaInformativo Misión Jóvenes Adultos | 14 de junio | Escuela Sabática
Informativo Misión Jóvenes Adultos | 14 de junio | Escuela Sabática
 
Informativo Misión Jóvenes Adultos | 7 de junio | Los amigos se deciden por C...
Informativo Misión Jóvenes Adultos | 7 de junio | Los amigos se deciden por C...Informativo Misión Jóvenes Adultos | 7 de junio | Los amigos se deciden por C...
Informativo Misión Jóvenes Adultos | 7 de junio | Los amigos se deciden por C...
 
Informativo misión niños - 26 de abril - Un misionero con un don especial
Informativo misión niños - 26 de abril - Un misionero con un don especialInformativo misión niños - 26 de abril - Un misionero con un don especial
Informativo misión niños - 26 de abril - Un misionero con un don especial
 
Informativo Misión Niños - Sábado 10 de mayo 2014
Informativo Misión Niños - Sábado 10 de mayo 2014Informativo Misión Niños - Sábado 10 de mayo 2014
Informativo Misión Niños - Sábado 10 de mayo 2014
 
Formacion humana # 13
Formacion humana # 13Formacion humana # 13
Formacion humana # 13
 
Informativo Misión Niños | 19 de julio 2014 | División Euroasiática | Escuela...
Informativo Misión Niños | 19 de julio 2014 | División Euroasiática | Escuela...Informativo Misión Niños | 19 de julio 2014 | División Euroasiática | Escuela...
Informativo Misión Niños | 19 de julio 2014 | División Euroasiática | Escuela...
 
Presentacion MAE
Presentacion MAEPresentacion MAE
Presentacion MAE
 
Informe Misionero Adultos Nº6 para el 08 de Noviembre 2014
Informe Misionero Adultos  Nº6 para el 08 de Noviembre 2014Informe Misionero Adultos  Nº6 para el 08 de Noviembre 2014
Informe Misionero Adultos Nº6 para el 08 de Noviembre 2014
 
Informativo Misión Niños | 28 de junio 2014 | Escuela Sabática Menores
Informativo Misión Niños | 28 de junio 2014 | Escuela Sabática MenoresInformativo Misión Niños | 28 de junio 2014 | Escuela Sabática Menores
Informativo Misión Niños | 28 de junio 2014 | Escuela Sabática Menores
 
SOR EUSEBIA PALOMINO
SOR EUSEBIA PALOMINOSOR EUSEBIA PALOMINO
SOR EUSEBIA PALOMINO
 
SOR EUSEBIA PALOMINO
SOR EUSEBIA PALOMINOSOR EUSEBIA PALOMINO
SOR EUSEBIA PALOMINO
 
Trabajo 1 seminario
Trabajo   1 seminarioTrabajo   1 seminario
Trabajo 1 seminario
 
Informativo Misión Niños | 2 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuela...
Informativo Misión Niños | 2 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuela...Informativo Misión Niños | 2 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuela...
Informativo Misión Niños | 2 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuela...
 
Informe Misionero Mundial para el sabado 08/06/2013
Informe Misionero Mundial para el sabado 08/06/2013Informe Misionero Mundial para el sabado 08/06/2013
Informe Misionero Mundial para el sabado 08/06/2013
 
La salle 1
La  salle 1La  salle 1
La salle 1
 
Lección 3 | Infantes | Perdido y encontrado | Escuela Sabática Menores
Lección 3 | Infantes | Perdido y encontrado | Escuela Sabática MenoresLección 3 | Infantes | Perdido y encontrado | Escuela Sabática Menores
Lección 3 | Infantes | Perdido y encontrado | Escuela Sabática Menores
 
Informativo Misión Niños | 16 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuel...
Informativo Misión Niños | 16 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuel...Informativo Misión Niños | 16 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuel...
Informativo Misión Niños | 16 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuel...
 
FE Y ALEGRÍA 28
FE Y ALEGRÍA 28 FE Y ALEGRÍA 28
FE Y ALEGRÍA 28
 
Madre cándida
Madre cándidaMadre cándida
Madre cándida
 
Religión 3 - Mayo
Religión 3 - MayoReligión 3 - Mayo
Religión 3 - Mayo
 

Más de jespadill

Más de jespadill (20)

Lección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPointLección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPoint
 
Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022
Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022
Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022
 
Notas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminoso
Notas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminosoNotas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminoso
Notas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminoso
 
Lección 1. Rebelión en un Universo perfecto
Lección 1. Rebelión en un Universo perfectoLección 1. Rebelión en un Universo perfecto
Lección 1. Rebelión en un Universo perfecto
 
Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPointLección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela SabáticaPDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática
 
Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPointLección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática
PDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela SabáticaPDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática
PDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática
 
Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPointLección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática
PDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela SabáticaPDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática
PDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática
 
Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPointLección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela SabáticaPDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática
 
Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPointLección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática
PDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela SabáticaPDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática
PDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática
 
Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPointLección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática
PDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela SabáticaPDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática
PDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática
 
Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...
Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...
Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...
 
PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...
PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...
PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...
 
Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPointLección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática
PDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela SabáticaPDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática
PDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Último (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 

Informativo Misión Niños | 9 de agosto 2014 | División Euroasiática | Escuela Sabática tercer trimestre 2014

  • 1. Bucha, Ucrania A lm a de m is io n er o 9 de agosto Yan Antes de cumplir los diez años, Yan, de Ucrania, se trasladó con sus padres a Silang, en Filipinas, pues su papá estaba estudiando en una institución adventista de allí conocida como AIIAS (Instituto de Estudios Avanzados de Teología). U n día Yan fue con su papá y con otros estudiantes rusos y ucranianos del A IIA S a un pueblecito muy pobre cerca de allí. “Había alrededor de veinte niños —recuerda Yan—. Apenas tenían qué comer y vivían en unas condiciones muy malas. Les llevamos comida y les contamos historias de la Biblia para niños”. UN PROGRAMA MISIONERO Yan y su papá decidieron iniciar un programa misionero con ayuda de los estudiantes de la Europa del Este del AIIAS. “Comenzamos a ir a aquel pueblecito todos los sábados —dice Yan—. Les llevábamos comida, les contábamos historias de la Biblia y hacíamos el culto con ellos. Y por las tardes jugábamos con los niños. Todos lo pasábamos muy bien. También hicimos posible que un grupo de médicos visitara el pueblecito, para atender a sus habitantes”. Aunque el padre de Yan ya ha terminado sus estudios en Silang y su familia ha vuelto a Ucrania, todavía tienen contacto con sus amigos filipinos de aquel pueblecito. SIGUE SIENDO MISIONERO Félix, el papá de Yan, es ahora profesor de Antiguo y Nuevo Testamento en la Universidad Adventista de Bocha, cerca de Kiev. Lilia, su mamá, enseña música. Yan, con solo diez años, es ya un excelente violinista. Aunque está de regreso en su país natal, sigue siendo un misionero. Yan ha tocado el violín en varios concursos, con su madre acompañándolo al piano, y lo ha hecho muy bien. Un día, su profesora de violín lo anotó en un concurso que se celebraba en sábado, y Yan le dijo que no podía participar porque él iba a la iglesia ese día. Pero igualmente ella lo anotó, y no solo eso, sino también hizo todos los arreglos para que una orquesta lo acompañara. La profesora de Yan pensó que como todo estaba ya dispuesto, Yan no tendría más remedio que participar en el concurso aunque fuera en sábado. Pero Yan no participó. Enfadada, la maestra le dijo: —M i mamá también es protestante pero va a la iglesia los domingos; ¿por qué no haces tú lo mismo? Me parece que si sigues siendo tan radical con el sábado te vas a quedar solo contra el mundo. Con gran serenidad, Yan y su mamá le dijeron a la profesora: —Nosotros tenemos otras prioridades. El sábado es para nosotros un tiempo sagrado que dedicamos a lo que Dios nos ha pedido que hagamos”. MISION NIÑOS DIVISIÓN EUROASIÁTICA 15
  • 2. Desde entonces, la maestra de Yan empezó a tratarlo de una manera más distante y fría, pero ya ha vuelto a ser la misma de siempre. Yan sigue siendo muy bueno con el violín, porque estudia todos los días. Por eso, su maestra está muy contenta. Yan espera que algún día ella también disfrute de las bendiciones de conocer a Dios y de guardar el día sagrado de Jesús. La ofrenda del decimotercer sábado de hace unos años ayudó a construir un dormitorio en la Universidad Adventista de Bocha, en Ucrania. Muchas gracias a todos por haber ayudado a nuestros hermanos y hermanas de la División Euroasiática en aquella ocasión. Este decimotercer sábado también esperamos sus ofrendas. Bi H pi Cantemos en ruso Mirad cuál amor Mirad cuál amor nos ha dado el Padre al hacernos hijos de Dios. Mirad cuál amor nos ha dado el Padre al hacernos hijos de Dios. Sma t’ri Kakuyu Lubove Sma t ’ri kakuyu lubove nam dal Otyets Nibyesni nash Sma t ’ri kakuyu lubove nam dal Otyets Nibyesni nash Para ser llamados hijos de Dios. Para ser llamados hijos de Dios. Shtob, fsyem nam bit dyetmi Yivo Shtob, fsyem nam bit dyetmi Yivo. Jes qu en d co m a di d co m co 16 MISIÓN NIÑOS DIVISIÓN EUROASIÁTICA