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PRESENTADO POR: 
JESSICA JHOANA LOPEZ 
MORENO
 El Proyecto Tiene Como Finalidad Dar A 
Entender Y Conocer De Que Trata La 
Ingeniería En Mecatronica, Para Que Los 
Estudiantes Puedan Entender Y Saber De 
Que Trata
 ¿Qué iniciativas, se pueden realizar para 
que los estudiantes venecianos conozcan 
más de la ingeniería en mecatrónica?
 Para Solucionar La Pregunta Problema, 
Se Desarrollara Una Serie De Pasos Para 
Esto
 Por Medio De Charlas, Encuestas. Etc
 FOLLETOS, PRESENTACION EN POWER 
POINT, UN BLOG.
 El Proyecto Consiste En Dar A Entender 
Y A Conocer La Ingeniería Mecatronica, 
Ya Que Algunos Alumnos Del Colegio 
Venecia No Saben Y No Conocen Acerca 
De Esta Carrera
 La Ingeniería Mecatrónica es el estudio 
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sistemas de actuación, se integran para el 
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servicio de diferentes dispositivos, 
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empleando en muchos casos la tecnología de 
la fabricación asistida por computador, los 
sistemas robotizados y la maquinaria 
automatizada.
CAPITULO III 
Matrículas profesionales 
Artículo 6°. 
Matrículas profesionales. Es el acto administrativo mediante el cual 
se ordena la inscripción de un ingeniero electricista, mecánico o profesional a 
fin en el registro de ingenieros del Consejo Nacional, y que confiere a dicho 
ingeniero el derecho a ejercer su profesión en cualquier lugar del país.. 
Artículo 7º. 
Certificado de matrícula. Es el documento que acredita la matrícula 
profesional de un ingeniero electricista, mecánico o profesional afín. 
Artículo 8. 
Solicitud de matrícula. La persona que aspire a obtener la matrícula 
profesional en cualquiera de las profesiones de la ingeniería contempladas en 
la ley deberá presentar, ante el Consejo Seccional que escoja, el formulario de 
solicitud debidamente diligenciado con la acreditación de las calidades y los 
documentos que se .exigen en la ley. 
El Consejo Nacional elaborará el formulario de solicitud para la obtención de la 
matrícula profesional, en el que se indicarán la información y los requisitos 
legales necesarios
CAPITULO V 
Normas de ética profesional para los ingenieros electricistas, mecánicos y 
profesiones afines 
Artículo 19. Principio general. El honor y la dignidad de su profesión deben constit 
uir para el ingeniero electricista, mecánico o profesional afín su mayor orgullo; por 
tal motivo, ejercerá su profesión consultando los principios éticos 
establecidos en este decreto. 
Son deberes generales de la profesión: 
a) Ejercer tanto la profesión como las actividades que de ella se deriven, con decor 
o, honestidad, dignidad e integridad 
b) Actuar siempre con honorabilidad y. lealtad frente a las personas a quienes 
preste sus servicios; 
c) Obrar siempre con la consideración de que el ejercicio de su profesión constituye 
, más que una actividad técnica y económica. una función social; 
d) Ejercer siempre una competencia leal con sus colegas; 
e) Respetar la propiedad intelectual en el ejercicio profesional; 
f) Respetar la reputación profesional de los colegas; 
g) Ofrecer en forma correcta y con la debida mesura sus servicios 
profesionales; 
h) Ejercer con rectitud la profesión en la forma debida.
 Espero Que Los Estudiantes Del Colegio 
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Presentacion power point proyecto

  • 1. PRESENTADO POR: JESSICA JHOANA LOPEZ MORENO
  • 2.  El Proyecto Tiene Como Finalidad Dar A Entender Y Conocer De Que Trata La Ingeniería En Mecatronica, Para Que Los Estudiantes Puedan Entender Y Saber De Que Trata
  • 3.
  • 4.  ¿Qué iniciativas, se pueden realizar para que los estudiantes venecianos conozcan más de la ingeniería en mecatrónica?
  • 5.  Para Solucionar La Pregunta Problema, Se Desarrollara Una Serie De Pasos Para Esto
  • 6.  Por Medio De Charlas, Encuestas. Etc
  • 7.
  • 8.  FOLLETOS, PRESENTACION EN POWER POINT, UN BLOG.
  • 9.  El Proyecto Consiste En Dar A Entender Y A Conocer La Ingeniería Mecatronica, Ya Que Algunos Alumnos Del Colegio Venecia No Saben Y No Conocen Acerca De Esta Carrera
  • 10.  La Ingeniería Mecatrónica es el estudio integrado del diseño de sistemas y productos, en el cual la medición, la detección de señales, la mecanización de productos, el control computarizado y los sistemas de actuación, se integran para el desarrollo flexible de la producción y el servicio de diferentes dispositivos, instalaciones, maquinas y procesos, empleando en muchos casos la tecnología de la fabricación asistida por computador, los sistemas robotizados y la maquinaria automatizada.
  • 11. CAPITULO III Matrículas profesionales Artículo 6°. Matrículas profesionales. Es el acto administrativo mediante el cual se ordena la inscripción de un ingeniero electricista, mecánico o profesional a fin en el registro de ingenieros del Consejo Nacional, y que confiere a dicho ingeniero el derecho a ejercer su profesión en cualquier lugar del país.. Artículo 7º. Certificado de matrícula. Es el documento que acredita la matrícula profesional de un ingeniero electricista, mecánico o profesional afín. Artículo 8. Solicitud de matrícula. La persona que aspire a obtener la matrícula profesional en cualquiera de las profesiones de la ingeniería contempladas en la ley deberá presentar, ante el Consejo Seccional que escoja, el formulario de solicitud debidamente diligenciado con la acreditación de las calidades y los documentos que se .exigen en la ley. El Consejo Nacional elaborará el formulario de solicitud para la obtención de la matrícula profesional, en el que se indicarán la información y los requisitos legales necesarios
  • 12. CAPITULO V Normas de ética profesional para los ingenieros electricistas, mecánicos y profesiones afines Artículo 19. Principio general. El honor y la dignidad de su profesión deben constit uir para el ingeniero electricista, mecánico o profesional afín su mayor orgullo; por tal motivo, ejercerá su profesión consultando los principios éticos establecidos en este decreto. Son deberes generales de la profesión: a) Ejercer tanto la profesión como las actividades que de ella se deriven, con decor o, honestidad, dignidad e integridad b) Actuar siempre con honorabilidad y. lealtad frente a las personas a quienes preste sus servicios; c) Obrar siempre con la consideración de que el ejercicio de su profesión constituye , más que una actividad técnica y económica. una función social; d) Ejercer siempre una competencia leal con sus colegas; e) Respetar la propiedad intelectual en el ejercicio profesional; f) Respetar la reputación profesional de los colegas; g) Ofrecer en forma correcta y con la debida mesura sus servicios profesionales; h) Ejercer con rectitud la profesión en la forma debida.
  • 13.  Espero Que Los Estudiantes Del Colegio Venecia Queden Satisfechos Con La Explicación y La Presentación