Cuadro comparativo de los paradigmas de investigación

1. Tipos de Paradigmas
Jessika Carvajal Moreno
Metodologia de la Investigacion I
Profe. Joel Torres
25 de abril de 2023

2. Tipos de
Paradigmas Positivista Interpretativo Materialista-histórico
Autores
Originado en el siglo XIX con Emile
Durkheim y August Comte
Edmundo Husserl, Heidegger,
Sartre Herbert Blumer, Mauro Wolf
Karl Marx y Friedrich Engels
Diferencias
- Se basa en el fundamento
filosófico empirismo-realismo.
Un realismo científico-critico.
- Cuantitativo.
- Busca la real causa de los
fenómenos.
- Basado en el fundamento
filosófico humanista.
- Cualitativo predominante.
- Se construye la realidad por
medio de significados, símbolos,
interpretaciones del sujeto a
través de interacciones con
otros.
- Se basa en gran medida en la
evidencia de los
acontecimientos históricos,
así como en los hechos de la
vida actual.
- Cualitativo, intersubjetivo
dialectico
- La realidad es construida
intersubjetiva, social y
experimental
Similitudes
- Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos. Establecen suposiciones o ideas como
consecuencias de la observación y evaluación realizadas. Demuestran el grado en que las suposiciones
o ideas tienen fundamento.
- Revisan tales suposiciones sobre la base de las pruebas o análisis. Proponen nuevas observaciones y
evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las ideas o incluso para generar otras.
Métodos
Método Hipotético-deductivo Fenomenología.
Teoría interpretativa
Teoría critica

3. Técnicas e
instrumentos
de
recolección
de datos
Cuantitativos: los cuestionarios y las
escalas para medir las actitudes
como la de Likert o la de Guttman;
la observación, utilizando como
instrumentos la ficha de registro, la
hoja de observación; lista de
verificación (Check list); pruebas
estandarizadas e inventarios.
Cualitativos, descriptivos. Las
técnicas varían de acuerdo al
método que se aplique: Método
fenomenología incluye, grabación de
conversaciones, escribir anécdotas
de experiencias personales; método
etnográfico: entrevista no
estructurada; observación
participante, diagrama de redes
sociales; teoría fundamentada
incluye entrevistas (grabadas);
etnometodología, análisis del
discurso, dialogo (registro en audio y
video); investigación acción:
diversos; y biografía: entrevistas.
Estudio de casos. Técnicas
dialécticas
Diseños
Determinado
Diseños Experimentales:
- Pre-experimentos
- Pseudo experimentos
- Experimentos.
Diseños no experimentales:
- Transaccionales o
transversales
- Longitudinales o evolutivos
Emergente
constituidos por:
- teoría fundamentada
- Diseños etnográficos
- Diseños narrativos
- Diseños de investigación -
Acción.
Abierto-flexible
Enfoques
El sistema hipotético-deductivo
también conocido como: científico-
naturalista, racionalista-cuantitativo,
Su objeto es el desarrollo de
conceptos que ayuden a comprender
los fenómenos sociales en medios
La finalidad de la investigación
dialéctico-crítica es cambiar la
realidad social para mejorarla,

4. científico-tecnológico y sistémico-
gerencial; se basa en la teoría
positivista del conocimiento y tiene
como enfoque la búsqueda de los
hechos o causas de los fenómenos
sociales independientemente de los
estados subjetivos de los
individuos.
naturales dando la importancia
necesaria a las intenciones,
experiencias y opiniones de todos los
participantes
entonces en el proceso de
construcción del objeto de estudio
se consideran los elementos
sociales, políticos, culturales,
históricos y políticos donde se
ubica el objeto.
Tipos de
muestreo
- Muestreo aleatorio simple
- Muestreo aleatorio sistemático
- Muestreo aleatorio estratificado
- Muestreo aleatorio por
conglomerado
Muestra de participantes voluntarios;
muestra de expertos; muestra por
cuotas .
Pequeña, no representativa
Propósito de
estudio
Explicar, predecir, controlar los
fenómenos, verificar teorías. Leyes
para
regular los fenómenos
Comprender e interpretar la realidad,
los
significados de las personas,
percepciones, intenciones, acciones
Identificar potencial de cambio,
emancipación de los sujetos.
Analizar la
realidad

5. Referencias
Beltran SM y Ortiz JA (2020) Los paradigmas de la investigación: un acercamiento teórico para reflexionar desde el
campo de la investigación educativa Vol. 11, Núm. 21 Julio - Diciembre 2020, e113
Marroni Minasi, Sarah, Domareski Ruiz, Thays, dos Anjos, Francisco Antonio, & Torres Tricárico, Luciano (2019) El
materialismo histórico dialéctico como base epistemológica para la investigación de la ciudad y la urbanización
turística. Estudios y perspectivas en turismo, 28(2), 372-392.
Martinez V (2013) Paradigmas de Investigacion (Manual multimedia para el desarrollo de trabajos de investigacion.
Una visión desde la epistemología dialectico critica).
Neill CF y Cortez DL (2018) Procesos y Fundamentos de la Investigacion Cientifica. 1era. Edicion. Ecuadro
Ramirez L y cols., (2004) Paradigmas y Modelos de Investigacion (Guia didáctica y modulo), 2da Edicion, Fundacion
Universitaria Luis Amigo.