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Rosangela Mendoza
Centro de Investigaciones Psiquiátricas, Psicológicas y Sexológica de Venezuela
OC-005: Metodología de la Investigación I
Facilitador Joel Torres
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Tipos de Paradigma
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observado, sino que el
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Principales
Autores
Agusto Comte , Dukheim Hebert Blumer, Mauro
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Características -Busca la causa real de los
fenómenos.
-Modelo que sirve para
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fenómenos.
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-No interfieren los valores del
investigador
-Se construye la realidad a
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símbolos e interpretaciones
del sujeto a través de
interacciones con otros.
-La realidad es construida
intersubjetiva, social y
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-La metodología es dialógica
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cualitativa:
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- Considera la entrevista,
observación sistemática y
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conocimiento permitiendo
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presentes en el seno de
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Bibliografía
http://innomente.blogspot.com/2011/05/el-paradigma-socio-critico_19.html
https://economipedia.com/definiciones/materialismo-historico.html
https://pics.unison.mx/wpcontent/uploads/2013/10/7_Paradigmas_de_investigacion_2
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  • 1. Rosangela Mendoza Centro de Investigaciones Psiquiátricas, Psicológicas y Sexológica de Venezuela OC-005: Metodología de la Investigación I Facilitador Joel Torres 20 de mayo de 2022 Tipos de Paradigma
  • 2. Cuadro Comparativo Tipos de Paradigma Positivista Interpretativo Materialista- Historico Concepto El paradigma positivista es aquel que se encarga de predecir, controlar los fenómenos, verificar teorías y leyes para regular los fenómenos; identificar causas reales, temporalmente precedentes o simultáneas. Se basa en el proceso de conocimiento, en el cual se da una interacción entre sujeto y objeto. En el hecho ambos son inseparables. La observación no sólo perturba y moldea al objeto observado, sino que el observador es modelado por éste Es la concepción materialista de la historia. Principales Autores Agusto Comte , Dukheim Hebert Blumer, Mauro Wolf, Edmundo Husserl Karl Max, Weber, Herbert Marcuse Características -Busca la causa real de los fenómenos. -Modelo que sirve para explicar, controlar y predecir fenómenos. -Investigador independiente. -No interfieren los valores del investigador -Se construye la realidad a través de significados, símbolos e interpretaciones del sujeto a través de interacciones con otros. -La realidad es construida intersubjetiva, social y experiencialmente. -El conocimiento es un proceso constructivo -La metodología es dialógica y participativa. El investigador es un colectivo participativo. (reyes Heroles 2010 p,6)
  • 3. Tipos de Paradigma Positivista Interpretativo Materialista- Historico Métodos, técnicas e Instrumentos de Recolección Experimental/manipulativo Verificación de hipótesis Casual Uso de métodos cuantitativos La captura de datos es una función separada del análisis de datos. Cuantitativos, medición de test, cuestionarios, observación sistemática y experimentación -Los cuestionarios y las escalas para medir las actitudes como la de Likert o la de Guttman. - la observación , fichas de registro. -Check List. -Pruebas estandarizadas e inventarios Hermenéutico/dialéctico. Existen diferentes métodos de investigación cualitativa: (Etnometodología, Interaccionismo, Etnografía, fenomenología, método biográfico, entre otros). - Considera la entrevista, observación sistemática y estudios de caso como el modelo de producción de conocimiento permitiendo al investigador entender lo que está pasando con su objeto de estudio. -Predomina la práctica. Técnicas cualitativas, descriptivas. Estudio de casos. Técnicas dialécticas Diseños Determinado Emergente Abierto-flexible Enfoques Cuantitativo Cualitativo predominante Cualititivo. intersubjetivo dialectico
  • 4. Tipos de Paradigma Positivista Interpretativo Materialista- Historico Tipos de Muestreo Grandes o pequeñas, usos del azar, control de variables. Vendrá precedido por la potencialidad informativa que cada situación pueda aportar el investigador . Pequeña, no representativa. Propósito de Estudio Generalizar, explicar y cuantificar. Hipótesis de trabajo, contexto, tiempo- espacio, cualidad. Promueve las transformaciones sociales y da respuestas a problemas específicos presentes en el seno de las comunidades, pero con la participación de sus miembros.