Nombre bajo el que se agrupan todas las palabras

1. CATEGORIASCATEGORIAS
GRAMATICALEGRAMATICALE
SS
Presentado por:Presentado por:
Amira CarvajalAmira Carvajal
Martha Rocío SánchezMartha Rocío Sánchez

2. CATEGORÍAS GRAMATICALESCATEGORÍAS GRAMATICALES
Es el nombre bajo el que se
agrupan todas las palabras del
idioma,

3. CATEGORÍAS GRAMATICALESCATEGORÍAS GRAMATICALES
Podemos tener dos clasificacionesPodemos tener dos clasificaciones
1.Según sus propiedades morfológicas
Invariables
-preposición
-conjunción
-adverbio
Variables
-sustantivo
-adjetivo
-pronombre
-verbo

4. CATEGORÍAS GRAMATICALESCATEGORÍAS GRAMATICALES
2. Según sus propiedades
sintácticas
1. Sustantivo o nombre
2. Adjetivo
3. Pronombre
4. Verbo
5. Adverbio
6. Preposición
7. Conjunción
8. Determinantes
9. Interjecciones
(artículos, posesivos, demostrativos y cuantificadores

5. El sustantivo o nombreEl sustantivo o nombre
Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Esto es, los
sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones,
sentimientos, ideas, etc.
Nombres comunes
Designan a todos los miembros de una misma clase.
Suelen llevar determinantes.
Pueden ir en plural.
Aceptan complementos casa, perro, montaña,…
Nombres propios
Se refieren de forma individual a un solo miembro de
esa clase.
Algunos nombres de países o regiones admiten artículos
Colombia España

6. El sustantivo o nombreEl sustantivo o nombre
Clases de sustantivos:
1.contable (coche) / incontable (leche)
2. propio (Juan) / común (pan)
3. simple (puerta) / compuesto
(lavacoches)
4. concreto (almacén) / abstracto (belleza

7. El adjetivoEl adjetivo
Tiene variación de género y número, pero estos rasgos flexivos dependenTiene variación de género y número, pero estos rasgos flexivos dependen
del nombre al que modificandel nombre al que modifican
Función principal: modificar al nombreFunción principal: modificar al nombre
Grados del adjetivo:
1. positivo: Este es un postre dulce.
2. comparativo: este postre es más dulce que aquel.
3. superlativo: este es un postre muy dulce /
dulcísimo.
Clases de adjetivos:
1. especificativos: aquellos que indican una cualidad
propia del sustantivo. Ej.; el coche rojo
2. explicativos: aquellos que redundan en una
cualidad del nombre. Ej.: la nieve blanca

8. Los pronombres personalesLos pronombres personales
Es la palabra que sustituye a otros términos que designan
personas o cosas en un momento determinado
Clases de pronombres:
1. Personales: yo, tú, él , nosotros, vosotros, ellos, me, te, se, nos,
os, lo, mi, ti, si, le, lo, la...
2. Demostrativos: éste/a, ése/a, aquél, esto, eso, aquello...
3. Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno,
bastantes, varios, cualquier, cualquiera...
4. Numerales: un, dos, tres, primero, segundo...
5. Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos...
6. Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo...
7. Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde,
cómo...

9. El verboEl verbo
Admite morfemas flexivos de persona, número, modo, tiempo, aspecto.Admite morfemas flexivos de persona, número, modo, tiempo, aspecto. Parte deParte de
la oración que se conjuga y expresa acción y estado. Ejemplos: estudiar, cantarla oración que se conjuga y expresa acción y estado. Ejemplos: estudiar, cantar
Los tiempos verbales se dan en tres Modos: Indicativo,
Subjuntivo e Imperativo.
Los Tiempos son:
1. Simples: Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito
perfecto simple, Futuro imperfecto, Condicional...
2. Compuestos: Pretérito perfecto compuesto, Pretérito
anterior, Futuro perfecto, Pretérito
pluscuamperfecto, Condicional perfecto...
Formas no personales: Las formas no personales no
presentan desinencia de número y persona. Son el
infinitivo: cantar; el gerundio: cantando; y el participio:
cantado.

10. Los adverbiosLos adverbios
Son invariables y funcionan siempre como modificadores de otras categoríasSon invariables y funcionan siempre como modificadores de otras categorías
(adjetivos, muy fuerte; verbos, camina lentamente; otro adv, bastante lejos; oraciones,(adjetivos, muy fuerte; verbos, camina lentamente; otro adv, bastante lejos; oraciones,
posiblemente, tu amigo era el que lo sabía.)posiblemente, tu amigo era el que lo sabía.)
1. De tiempo (entonces, ahora, luego, ayer, hoy, mañana,…, el relativo
cuando, el interrogativo cuándo.)
2. De lugar (aquí, ahí, allí, acá, allá,…el realtivo donde, el interrgativo
dónde.)
3. De modo (así, como, cómo, adverbios terminados en –mente, bien ,
mal y aquellos que han perdido su flexión nominal-habla siempre alto,
Ana y María visten igual-
4. De cantidad (mucho , poco, bastante, cuanto, cuánto,…)
5. De modalidad, modifican a toda la frase
-duda, posibilidad o probabilidad quizás, probablemente
-punto de vista sinceramente, francamente
-afirmación, negación sí, no, también, tampoco,

11. Las preposicionesLas preposiciones
Palabras que introducen un complemento
obligatorio y establecen una relación de
subordinación o dependencia de ese término
y otro elemento de la oración
a, ante, bajo, cabe, con, contra, desde, en,
entre, hacia, hasta, para, por, según, sin , so,
sobre, tras
durante, mientras
locuciones prepositivas
a causa de, de acuerdo con, con relación a,…

12. Las conjuncionesLas conjunciones
Palabras que relacionan unidades sintácticasPalabras que relacionan unidades sintácticas
1. Conjunciones coordinantes
Unen dos o más unidades del mismo nivel jerárquico
copulativas (y, e, ni)
disyuntivas (o, u, o bien)
adversativas (pero, mas, sino, aunque)
distributivas (ya…ya, bien…bien,…)
2. Conjunciones subordinantes
Introducen una oración en verbo personal que convierten en
dependiente de otra oración o de alguna palabra de otra
oración. (que, cuando, donde, como, porque, si,…)
Hay también locuciones prepositivas que no pueden separarse
y que funcionan como una conjunción
puesto que, ya que, dado que …….porque
a pesar de que, aun cuando, por más que…… aunque
a condición de que, con tal de que……..si
tan pronto como, una vez que…….mientras

13. Los determinantesLos determinantes
Es una clase cerrada de palabras, un número limitado.Es una clase cerrada de palabras, un número limitado.
Tienen rasgos flexivos nominales, género y número.Tienen rasgos flexivos nominales, género y número.
Su función es indicar a cuántas y cuáles entidades pretende aludir el hablante.Su función es indicar a cuántas y cuáles entidades pretende aludir el hablante.
Tienen significado gramatical.Tienen significado gramatical.
 1. El artículo (él, la, los, las, lo)
Determina al sustantivo, lo restringe y precisa el árbol…
 2. Demostrativos (este, ese, aquel,…)
Sitúa el nombre en un entorno espacial o temporal
este, esta, esto : indica proximidad
ese, esa, eso : indeterminación
aquel, aquella, aquello: lejanía
 3. Posesivos (mi, tu, su, mío, tuyo, suyo,…)
Establecen una relación deíctica respecto de las personas del
discurso. Mi mesa, significa realidades distintas según la persona que lo
diga.
 4. Cuantificadores (algún/o, mucho, poco, dos, tres, primero,…)
Indican la cantidad de elementos del SN. Si es aproximada hablamos
de los indefinidos y si es concreta de los numerales.

14. InterjeccionesInterjecciones
Las interjecciones no constituyen una parte
de la oración, sino que son equivalentes
de oración que expresan un sentimiento
vivo (¡ay!), una llamada enérgica (¡eh!,
¡alto!) o describen elementalmente una
acción (¡zas!).
Otras:
¡Hola!, ¡Paf!. Etc

15. FUENTES:FUENTES:
HTTP://BLOCS.XTEC.CAT/CASTELLASEGUR/FILES/2008/12/CATEGORIAS-GRAMAHTTP://BLOCS.XTEC.CAT/CASTELLASEGUR/FILES/2008/12/CATEGORIAS-GRAMA
WICKCIONARIOWICKCIONARIO
HTTP://ES.WIKTIONARY.ORG/WIKI/WIKCIONARIO:CATEGOR%C3%ADAS_GRAMHTTP://ES.WIKTIONARY.ORG/WIKI/WIKCIONARIO:CATEGOR%C3%ADAS_GRAM
CATEGORIAS GRAMATICALESCATEGORIAS GRAMATICALES
HTTP://WWW.CATEGORIASGRAMATICALESYSINTAGMAS.COM/LAS-CATEGORIHTTP://WWW.CATEGORIASGRAMATICALESYSINTAGMAS.COM/LAS-CATEGORI