SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
MISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo es una institución de
educación superior, que en el marco de una autonomía responsable
y de rendición social de cuentas, forma profesionales
emprendedores, con bases científicas y axiológicas que contribuyan
en la solución de los problemas del país.
VISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder
en el Sistema de Educación Superior comprometida con el
progreso sustentable y sostenible de la sociedad con sujeción al
Plan Nacional de Desarrollo y régimen del Buen Vivir.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
VISIÓN
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional,
vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los
últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en
una Facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con
una diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos
paradigmas para la formación integral del docente.
MISIÓN
En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de
Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos
los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias
didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el
desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar
una educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y
del país.
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA, ORIENTACIÓN
VOCACIONAL Y FAMILIAR
MISIÓN
Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa con alto nivel
científico, humano y tecnológico, con características de educación integral,
innovadora y axiológica, que promueva la investigación, potenciación,
potenciando la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
VISIÓN
Ser una carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional
e internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las
políticas educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.
PERFIL PROFESIONAL
Es el Profesional que conoce los fundamentos filosóficos, científicos y
técnicos en el área psicopedagógico; elabora y ejecuta programas de
orientación educativa, sexual y familiar; investiga y adapta instrumentos y
técnicas para la exploración del comportamiento y los problemas del
aprendizaje, así como también realiza asesorías y consultorías, proyectos de
desarrollo humano y del buen vivir.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Universidadnacionaldechimborazo 150505195751-conversion-gate02
Universidadnacionaldechimborazo 150505195751-conversion-gate02Universidadnacionaldechimborazo 150505195751-conversion-gate02
Universidadnacionaldechimborazo 150505195751-conversion-gate02
 
Misión
MisiónMisión
Misión
 
Unach
UnachUnach
Unach
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Datos Preliminares
Datos PreliminaresDatos Preliminares
Datos Preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Misión y visión
Misión y visiónMisión y visión
Misión y visión
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preli
Aspectos preliAspectos preli
Aspectos preli
 
Misiòn y visiòn
Misiòn y visiònMisiòn y visiòn
Misiòn y visiòn
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Misión y visión
Misión y visiónMisión y visión
Misión y visión
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Misión y-visión-de-la-universidad-nacional-de-chimborazo
Misión y-visión-de-la-universidad-nacional-de-chimborazoMisión y-visión-de-la-universidad-nacional-de-chimborazo
Misión y-visión-de-la-universidad-nacional-de-chimborazo
 

Destacado

Albert michelson michelle calderon
Albert  michelson michelle calderonAlbert  michelson michelle calderon
Albert michelson michelle calderonbritney8sapphire
 
Company Analysis and Advertising Plan for change
Company Analysis and Advertising Plan for changeCompany Analysis and Advertising Plan for change
Company Analysis and Advertising Plan for changeCorey Wagner
 
Contenidos conceptuales
Contenidos conceptualesContenidos conceptuales
Contenidos conceptualesJessy Cepeda
 
Dream catcher - presentation 2
Dream catcher - presentation 2Dream catcher - presentation 2
Dream catcher - presentation 2BunnyChick
 
Conclusión Unidad 1
Conclusión Unidad 1Conclusión Unidad 1
Conclusión Unidad 1Jessy Cepeda
 
REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE
REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE
REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE Jessy Cepeda
 
Frank B. Fuhrer Market Evaluation
Frank B. Fuhrer Market EvaluationFrank B. Fuhrer Market Evaluation
Frank B. Fuhrer Market EvaluationCorey Wagner
 

Destacado (17)

Albert michelson michelle calderon
Albert  michelson michelle calderonAlbert  michelson michelle calderon
Albert michelson michelle calderon
 
Data Analysis
Data Analysis Data Analysis
Data Analysis
 
El debate
El debateEl debate
El debate
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Word grupo 1
Word grupo 1Word grupo 1
Word grupo 1
 
Company Analysis and Advertising Plan for change
Company Analysis and Advertising Plan for changeCompany Analysis and Advertising Plan for change
Company Analysis and Advertising Plan for change
 
Expresion oral
Expresion oralExpresion oral
Expresion oral
 
Contenidos conceptuales
Contenidos conceptualesContenidos conceptuales
Contenidos conceptuales
 
Anexos
AnexosAnexos
Anexos
 
Dream catcher - presentation 2
Dream catcher - presentation 2Dream catcher - presentation 2
Dream catcher - presentation 2
 
El portafolio
El portafolioEl portafolio
El portafolio
 
Pruebas objetivas
Pruebas objetivasPruebas objetivas
Pruebas objetivas
 
Conclusión Unidad 1
Conclusión Unidad 1Conclusión Unidad 1
Conclusión Unidad 1
 
Leslie sanchez waz here nahhh jk
Leslie sanchez waz here nahhh jkLeslie sanchez waz here nahhh jk
Leslie sanchez waz here nahhh jk
 
REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE
REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE
REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE
 
Frank B. Fuhrer Market Evaluation
Frank B. Fuhrer Market EvaluationFrank B. Fuhrer Market Evaluation
Frank B. Fuhrer Market Evaluation
 
El diario
El diarioEl diario
El diario
 

Similar a MISIÓN Y VISIÓN (18)

Misiones y visiones
Misiones y visionesMisiones y visiones
Misiones y visiones
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
MISION Y VISION UNACH
MISION Y VISION UNACHMISION Y VISION UNACH
MISION Y VISION UNACH
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Misión
MisiónMisión
Misión
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Pdgia mv
Pdgia mvPdgia mv
Pdgia mv
 
Misiones unach (1)
Misiones unach (1)Misiones unach (1)
Misiones unach (1)
 
Aspectos
AspectosAspectos
Aspectos
 
Mision y-vision
Mision y-visionMision y-vision
Mision y-vision
 
Mision y-vision
Mision y-visionMision y-vision
Mision y-vision
 
UNACH
UNACHUNACH
UNACH
 
UNACH
UNACHUNACH
UNACH
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
 
Misiones unach
Misiones unachMisiones unach
Misiones unach
 

Más de Jessy Cepeda

Más de Jessy Cepeda (20)

CONCLUSIÓN UNIDAD 3
CONCLUSIÓN UNIDAD 3CONCLUSIÓN UNIDAD 3
CONCLUSIÓN UNIDAD 3
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
APORTE PERSONAL 31
APORTE PERSONAL 31APORTE PERSONAL 31
APORTE PERSONAL 31
 
Expresion oral
Expresion oralExpresion oral
Expresion oral
 
Aporte personal exposicion 30
Aporte personal exposicion  30Aporte personal exposicion  30
Aporte personal exposicion 30
 
Indicadores
IndicadoresIndicadores
Indicadores
 
Indicadores
IndicadoresIndicadores
Indicadores
 
Aporte personal exposicion 21
Aporte personal exposicion  21Aporte personal exposicion  21
Aporte personal exposicion 21
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Monografía
MonografíaMonografía
Monografía
 
Aporte personal exposicion 28
Aporte personal exposicion  28Aporte personal exposicion  28
Aporte personal exposicion 28
 
Tecnica de la pregunta
Tecnica de la preguntaTecnica de la pregunta
Tecnica de la pregunta
 
Aporte personal exposicion 27
Aporte personal exposicion  27Aporte personal exposicion  27
Aporte personal exposicion 27
 
El debate
El debateEl debate
El debate
 
Aporte personal exposicion 26
Aporte personal exposicion  26Aporte personal exposicion  26
Aporte personal exposicion 26
 
El diario
El diarioEl diario
El diario
 
Aporte personal exposicion 25
Aporte personal exposicion  25Aporte personal exposicion  25
Aporte personal exposicion 25
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 

MISIÓN Y VISIÓN

  • 1.
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO MISIÓN La Universidad Nacional de Chimborazo es una institución de educación superior, que en el marco de una autonomía responsable y de rendición social de cuentas, forma profesionales emprendedores, con bases científicas y axiológicas que contribuyan en la solución de los problemas del país. VISIÓN La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder en el Sistema de Educación Superior comprometida con el progreso sustentable y sostenible de la sociedad con sujeción al Plan Nacional de Desarrollo y régimen del Buen Vivir.
  • 3. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS VISIÓN Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una Facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente. MISIÓN En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y del país.
  • 4. CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA, ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y FAMILIAR MISIÓN Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y axiológica, que promueva la investigación, potenciación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones interpersonales. VISIÓN Ser una carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional e internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las políticas educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir. PERFIL PROFESIONAL Es el Profesional que conoce los fundamentos filosóficos, científicos y técnicos en el área psicopedagógico; elabora y ejecuta programas de orientación educativa, sexual y familiar; investiga y adapta instrumentos y técnicas para la exploración del comportamiento y los problemas del aprendizaje, así como también realiza asesorías y consultorías, proyectos de desarrollo humano y del buen vivir.