Misión y Visión

1. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CHIMBORAZO
MISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo es una institución de educación
superior, que en el marco de una autonomía responsable y de rendición social
de cuentas, forma profesionales emprendedores, con bases científicas y
axiológicas, que contribuyen en la solución de los problemas del país.
VISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder en el Sistema
de Educación Superior, comprometida con el progreso sustentable y
sostenible de la sociedad, con sujeción al Plan Nacional de Desarrollo y
Régimen del Buen Vivir.

2. MISIÓN Y VISIÓN DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS
Misión
En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de
Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos
los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias
didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el
desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una
educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y del
país.
Visión
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional,
vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los
últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una
Facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con una
diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos
paradigmas para la formación integral del docente.

3. MISIÓN Y VISIÓN DE LA CARRERA DE
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Misión
Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa con alto nivel
científico, humano y tecnológico, con características de educación integral,
innovadora y axiológica que promueva la investigación, potenciando la calidad
y calidez en las relaciones interpersonales.
Visión
Ser una Carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional
e internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las
políticas educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.