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UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANISTICAS
CARRERA PARVULARIA
DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE. LORENA RODRIGUEZ
CICLO: SEPTIMO “G”
TRABAJOS AUTONOMOS TERCER PARCIAL
QUE ES MOODLE
Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en
Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco
de educación social constructivista.
Moodle se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source) (bajo
la Licencia Pública GNU). Básicamente esto significa que Moodle tiene derechos de
autor (copyright), pero que usted tiene algunas libertades. Puede copiar, usar y
modificar Moodle siempre que acepte:proporcionar el código fuente a otros, no
modificar o eliminar la licencia original y los derechos de autor, y aplicar esta misma
licencia a cualquier trabajo derivado de él. Lea la licencia para más detalles y contacte
con el dueño de los derechos de autor directamente si tiene alguna pregunta.
Moodle puede funcionar en cualquier ordenador en el que pueda correr PHP, y
soporta varios tipos de bases de datos (en especial MySQL).
CRITERIO
Moodle es un sistema de gestión de código abierto también conicido como sistema de
gestión de aprendizaje a través de la red social o internet sirve para que el docente y
estudiante puedan interactuar en foros, chat, encuestas.
Aquí el maestro elabora sus foros creativamente en pdf, videos, textos y asi motiva al
estudiante a aprender.
PLATAFORMAS EDUCATIVAS
Se entiende por plataforma educativa como un sitio en la Web, que permite a un
profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos
los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus
alumnos, desarrollar tests, promover debates, chats, obtener estadísticas de
evaluación y uso -entre otros recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir
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  • 2. PLATAFORMAS EDUCATIVAS Se entiende por plataforma educativa como un sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar tests, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación y uso -entre otros recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir de un diseño previo que le permita establecer actividades de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.