El documento presenta una guía sobre cómo identificar y analizar tendencias emergentes. Explica que una tendencia es un cambio cultural actual con impacto limitado pero potencial para transformar el mundo en el futuro. Ofrece marcos conceptuales, metodologías de detección como prospectiva, etnografía y métodos cualitativos, e identifica diferentes tipos de cambios que generan tendencias como cambios tecnológicos, sociales, económicos y políticos. También incluye instrucciones para que un equipo trabaje colaborativamente identificando y documentando tend
5. Un cambio cultural que se manifiesta
en la actualidad (prácticas, actitudes,
valores individuales y colectivos) , en un
ámbito restringido (un grupo social, una
comunidad o una tribu) y por tanto con
un impacto limitado (social, económico
o político), pero con potencial para
transformar el mundo en un futuro próximo
(5-10-20 años)
7. ¿Cómo se
detecta? prospectiva
métodos cuantitativos
etnografía
métodos cualitativos,
observación
participación en
comunidades y tribus
investigación-acción
11. “The future is
already here–
it’s just
not evenly
distributed”
William Gibson,
quoted in The Economist
December 4, 2003
12. “…I felt that I was trying to describe an
unthinkable present and I actually feel
that science fiction’s best use today is
the exploration of contemporary reality
rather than any attempt to predict
where we are going…The best thing you
can do with science today is use it to
explore the present. Earth is the alien
planet now.” William Gibson, in an interview
on CNN, August 26, 1997
26. Un cambio cultural que se manifiesta
en la actualidad (prácticas, actitudes,
valores individuales y colectivos) , en un
ámbito restringido (un grupo social, una
comunidad o una tribu) y por tanto con
un impacto limitado (social, económico
o político), pero con potencial para
transformar el mundo en un futuro próximo
(5-10-20 años)
28. 0. Abrid los ojos
piensa en algo que te haya
inspirado o instrigado
sal y absorbe como
una esponja
encuentra tus fuentes
de inspiración. Algunas
referencias: Wired, TED,
FastCompany, The Guardian...
¡Discute y comparte!
29. I. Describid
descripción breve
un párrafo a una página
impacto y alcance
a 5-10 años
trendsetters
grupos sociales,
comunidades o tribus
a quién afecta, y cómo
30. II. Evaluad relevancia
Tiempo
de ahora a 5 años
Geografía
de local a global
Sociedad
¿A quién afecta? Demografía
social, económica, cultural...
31. III. Documentad
2-3 fuentes de información
con evidencias de la relevancia
de la tendencia:
artículos, libros, vídeos,
películas, documentales
(proporcionar una URL de
cada uno)
33. a Future lightbox
ElsúperNombre
Descripción
¿Quiénessontrendsetters?
¿Porquéesrelevante...yen5años?
¿Paraquién,ydónde?
Fuentes
Inventad un nombre impactante
y expresivo, que invite a seguir
leyendo. Una afirmación positiva
¡evitad generalidades vagas!
¿De qué va esta tendencia? ¿Cómo se manifiesta?
Describid en un breve párrafo que cualquier persona pueda entender.
Grupo, tribu, colectivo...
describid a los
generadores de esta
tendencia. Plasmad
su origen geográfico,
socioeconómico,
género y estilo.
Animaos a completar
los dummies con sus
señas de identidad..
desde lo más trivial a lo
más sutil y profundo.
¡Unaimagenvalemásquemilpalabras!
¿Qué fuentes
corroboran o son
inspiradoras de la
tendencia? Pensad
en libros, artículos,
conferencias, eventos,
e incluid las URL.
Corta y pega una imagen que identifique a esta tendencia sin tener que leer nada más.
¡Puntos extra para las combinaciones de imágenes en collage!
¿Hacia dónde va esta
tendencia y cuál es su
sentido transformador?
Ubicadlo en el espacio y
el tiempo y en la sociedad