La inteligencia interpersonal permite entender a los demás y manejar relaciones mediante la empatía. Es importante para elegir pareja, amigos y tener éxito laboral. Se basa en comprender estados de ánimo y personalidades de otros. Personas con esta inteligencia incluyen políticos, trabajadores sociales y comunicadores.

1. INTELIGENCIA INTERPERSONAL
Es la que nos permite entender a los demás. La inteligencia interpersonal es
mucho más importante en nuestra vida diaria que la brillantez académica,
porque es la que determina la elección de la pareja, los amigos y, en gran
medida, nuestro éxito en el trabajo o en el estudio. La inteligencia
interpersonal se basa en el desarrollo de dos grandes tipos de capacidades,
la empatía y la capacidad de manejar las relaciones interpersonales.
La inteligencia interpersonal forma parte del modelo de inteligencias
múltiples de Howard Gardner, aunque otras corrientes psicológicas la
denominan empatía. El modelo de Gardner propugna que no existe una
única forma de entender el concepto de inteligencia ya que eso es un
enfoque restrictivo del problema, sino una multiplicidad de perspectivas en
adecuación a los distintos contextos vitales del hombre y de los animales.
En principio propuso 7, que luego aumentó a 8. Es la inteligencia relacionada
con la actuación y propia comprensión acerca de los demás, como por
ejemplo notar las diferencias entre personas, entender sus estados de
ánimo, sus temperamentos, intenciones, etc.
Se pueden desarrollar carreras como: políticos, trabajadores sociales,
comunicadores, locutores, diplomáticos, en general toda persona que tenga
que desarrollarse con mucha gente y entenderla.
La inteligencia interpersonal permite comprender a los demás y comunicarse
con ellos, teniendo en cuenta sus diferentes estados de ánimo,
temperamentos, motivaciones y habilidades. Incluye la capacidad para
establecer y mantener relaciones sociales y para asumir diversos roles
dentro de grupos, ya sea como un miembro más o como líder. Este tipo de
inteligencia la podemos detectar en personas con habilidades sociales
definidas, políticos, líderes de grupos sociales o religiosos, docentes,
terapeutas y asesores educativos. Y en todos aquellos individuos que
asumen responsabilidades y muestran capacidad para ayudar a otros. Son
aquellos individuos que poseen la llave de las relaciones humanas, del
sentido del humor: desde pequeños disfrutan de la interacción con amigos y
compañeros escolares, y en general no tienen dificultades para relacionarse
con personas de otras edades diferentes a la suya. Algunos presentan una
sensibilidad especial para detectar los sentimientos de los demás, se

2. interesan por los diversos estilos culturales y las diferencias
socioeconómicas de los grupos humanos. La mayoría de ellos influyen
sobre otros y gustan del trabajo grupal especialmente en proyectos
colaborativos. Son capaces de ver distintos puntos de vista en cuanto a
cuestiones sociales o políticas, y aprecian valores y opiniones diferentes de
las suyas. Suelen tener buen sentido del humor y caer simpáticos a amigos y
conocidos, siendo ésta una de las más apreciadas de sus habilidades
interpersonales, ya que son sociables por naturaleza. Podemos decir que
una vida plenamente feliz depende en gran parte de la inteligencia
interpersonal. La Inteligencia Interpersonal está relacionada con el contacto
persona a persona y las interacciones efectuadas en agrupaciones o
trabajos en equipo. El estudiante con inteligencia interpersonal tiene la
facultad de interactuar verbal y no verbalmente con personas o con un grupo
de personas; y es quien toma el papel de líder
INTELIGENCIA MUSICAL
INTRODUCCIÓN:
En este espacio conocerás acerca de la inteligencia musical.
La música es algo que está ligado de manera natural en el ser humano, es
algo mágico, que puede tocar los sentimientos de las personas, es un
arte que existe desde la fundación del mundo.
La música tiene muchos fines entre ellos terapéuticos, se ha comprobado
científicamente efectos curativos y regenerativos por la música. En este
blogger explicaremos este tipo de inteligencia. “inteligencia musical”,
quienes la poseen, como se desarrolla y qué efectos tiene en el
ser humano.
LA INTELIGENCIA MUSICAL:
Es una capacidad y sensibilidad para producir y pensar en términos de
ritmos, tonos o timbres de los sonidos. Las personas se inclinan por
tocar instrumentos musicales, cantar, silbar, escuchar música, componer
melodías o atender a sonidos ambientales, son personas innovadoras,
capaces de expresar y canalizar sus emociones y sentimientos y con una
gran capacidad de desarrollar las matemáticas.

3. Los niños que la muestran se sienten atraídos por los sonidos de la
naturaleza y por todo tipo de melodías. Disfrutan siguiendo el compás de
la música con el pie, golpeando o sacudiendo algún objeto rítmicamente.
Son hábiles en el canto, en la ejecución de instrumentos y en la
apreciación musIC
Inteligencia intrapersonal
Este tipo de inteligencia nos permite formar una imagen precisa de
nosotros mismos; nos permite poder entender nuestras necesidades y
características, así como nuestras cualidades y defectos. Y aunque se dijo
que nuestros sentimientos si deben ayudar a guiar nuestra toma de
decisiones, debe existir un límite en la expresión de estos. Este tipo de
inteligencia es funcional para cualquier área de nuestra vida.
 Aspectos biológicos: los lóbulos frontales desempeñan un papel
central en el cambio de la personalidad, los daños en el área inferior
de los lóbulos frontales puede producir irritabilidad o euforia; en
cambio, los daños en la parte superior tienden a producir indiferencia,
languidez y apatía (personalidad depresiva).Entre los afásicos que se
han recuperado lo suficiente como para describir sus experiencias se

4. han encontrado testimonios consistentes: aunque pueda haber existido
una disminución del estado general de alerta y una considerable
depresión debido a su estado, el individuo no se siente a sí mismo una
persona distinta, reconoce sus propias necesidades, carencias, deseos
e intenta atenderlos lo mejor posible.
 Capacidades implicadas: capacidad para plantearse metas, evaluar
habilidades y desventajas personales y controlar el pensamiento
propio.
 Habilidades relacionadas: meditar, exhibir disciplina personal,
conservar la compostura y dar lo mejor de sí mismo.
 Perfiles profesionales: individuos maduros que tienen un
autoconocimiento rico y profundo.

5. INTELIGENCIAINTERPERSONAL
Este tipo de inteligencia nos permite entender a los demás. Está basada en la
capacidad de manejar las relaciones humanas, la empatía con las personas y el
reconocer sus motivaciones, razones y emociones que los mueven. Esta
inteligencia por sí sola es un complemento fundamental de las anteriores, porque
tampoco sirve de nada si obtenemos las mejores calificaciones, pero elegimos mal
a nuestros amigos y en un futuro a nuestra pareja. La mayoría de las actividades
que a diario realizamos dependen de este tipo de inteligencia, ya que están
formadas por grupos de personas con los que debemos relacionarnos. Por eso es
indispensable que un líder tenga este tipo de inteligencia y además haga uso de
ella.
 Aspectos biológicos: todos los indicios proporcionados por la investigación
cerebral sugieren que los lóbulos frontales desempeñan un papel importante
en el conocimiento interpersonal. Los daños en esta área pueden causar
cambios profundos en la personalidad, aunque otras formas de la resolución
de problemas puedan quedar inalteradas: una persona no es la misma
después de la lesión.
La evidencia biológica de la inteligencia interpersonal abarca factores adicionales
que, a menudo, se consideran excluyentes de la especie humana: 1) la
prolongada infancia de los primates, que establece un vínculo estrecho con la
madre, favorece el desarrollo interpersonal; 2) la importancia de la interacción
social entre los humanos que demandan participación y cooperación. La
necesidad de cohesión al grupo, de liderazgo, de organización y solidaridad, surge
como consecuencia de la necesidad de supervivencia.

6.  Capacidades implicadas: trabajar con gente, ayudar a las personas a
identificar y superar problemas.
 Habilidades relacionadas: capacidad para reconocer y responder a los
sentimientos y personalidades de los otros.
 Perfiles profesionales: administradores, docentes, psicólogos, terapeutas.

7. INTELIGENCIA MUSICAL
También conocida como “buen oído”, es el talento que tienen los grandes
músicos, cantantes y bailarines. La fuerza de esta inteligencia radica desde el
mismo nacimiento y varía de igual manera de una persona a otra. Un punto
importante en este tipo de inteligencia es que por fuerte que sea, necesita ser
estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o
para escuchar una melodía con sensibilidad.
 Aspectos biológicos: ciertas áreas del cerebro desempeñan papeles
importantes en la percepción y la producción musical. Éstas, situadas por lo
general en el hemisferio derecho, no están localizadas con claridad como
sucede con el lenguaje. Sin embargo, pese a la falta de susceptibilidad
concreta respecto a la habilidad musical en caso de lesiones cerebrales, existe
evidencia de “amusia” (pérdida de habilidad musical).
 Capacidades implicadas: capacidad para escuchar, cantar, tocar
instrumentos.
 Habilidades relacionadas: crear y analizar música.
 Perfiles profesionales: músicos, compositores, críticos musicales, etc.