1. PATR ICIA MOLINA
ZAYDA JAIMES

3. cáncer de las células primitivas productoras de sangre. Con mayor
frecuencia, la leucemia es un cáncer de los glóbulos blancos, pero algunas
leucemias comienzan en otros tipos de células sanguíneas.
La leucemia comienza en la médula ósea. En la mayoría de los casos la
leucemia invade la sangre muy rápidamente. De ahí puede extenderse a
otras partes del cuerpo, como a los ganglios linfáticos, el bazo, el hígado, el
sistema nervioso central, los testículos u otros órganos.

4. •Los hermanos y hermanas de niños con leucemia
tienen una probabilidad ligeramente mayor (de dos a
cuatro veces más que la normal) de desarrollar
leucemia, aunque el riesgo general es aún bajo.
•El riesgo es mucho mayor entre gemelos idénticos.
• Algunos estudios han sugerido que una madre que
bebe demasiado alcohol durante el embarazo,
puede aumentar el riesgo de leucemia en su hijo.
• Factores ambientales como radiación y ciertas
sustancias químicas.

5. La leucemia es el cáncer más frecuente
por lo general se presenta en la
infancia, con 3-4 casos por cada
100,000 niños menores de 15 años.
Afecta a los hombres cerca de dos veces
mas que a las mujeres, un 30% de los
casos de leucemia aparecen en los niños.

10. Las opciones de tratamiento
pueden ser:
● Quimioterapia
● Medicamentos(vía oral)
● Radiación
● Trasplante de médula ósea
●Trasplante células madre

12. trastorno hemorrágico en el cual el sistema inmunitario destruye
las plaquetas, que son necesarias para la coagulación normal de
la sangre.

14. Enfermedad o trastorno metabólico
crónico degenerativo que se caracteriza
.
por un estado de hiperglicemia derivado
de la incapacidad parcial o absoluta del
páncreas para producir insulina .

16. Permitir la entrada Higado
De glucosoa a las celulas Tejido graso
musculo
UTILIZANDOLA
VIA OXIDATIVA VIA NO OXIDATIVA
Energia Glucosa es almacenada
Agua Como glucogeno
Dioxido de carbono Hepatico y muscular

18. CLASIFICACION DE LA GLUSEMIA
EN FUNCION DE LA GLUCOSOA PLASMATICA EN AYUNA
Recién nacido 40 (40-60 primeras
horas de vida)-120 mg
RNPT ´dl NORMAL
40-150 mg/dl
Niños 80-110mg dl
NORMAL

19. DIABETES JUVENIL
DIABETES MELLITUS DIABETES MELLITUS
DE INICIO
TIPO UNO TIPO DOS
EN LA MADUREZ:
Se transmite como se origina por
trastorno Se caracteriza por
resistencia a la
autosómico la destrucción de la
insulina, en la que
dominante y se células beta
el cuerpo no
caracteriza por pancreáticas, las
utiliza en forma
alteración en la cuales producen la
apropiada la
secreción de insulina, esto por lo
hormona,
insulina con poco o común ocasiona
combinando con
ningún defecto en deficiencia absoluta
deficiencia relativa
la acción de la de dicha hormona.
e la misma
hormona

20. En niños con diabetes tipo 2 estos síntomas pueden darse
poco o nada.

21. Necesidad de
independencia de
los padres
Bases de su
comportamiento

22. • Glicemia
• Glucometría
• Prueba de tolerancia a la
glucosa

23. NO FARMACOLOGICO
Reducción de peso en el obeso
Pilares: alimentación, ejercicio, hábitos
saludables
FARMACOLOGICO
Sulfonilureas
Biguanidas
Inhibidores de las alfa glucosidasas
Tiazolidinedionas
metiglinidas

24.  Lispro y Aspart son superiores a I. regular en
reducción de glicemia postprandial.
 Menor hipoglicemia que con insulina regular.
Estudio demostró reducción del 25% en
episodios de hipoglicemia severa

27. • Exploración física
• Antecedentes: familiares y personales
• Perdida de peso
• El niño puede mojar la cama
• Irritabilidad
• Reducción de la capacidad de atención
• Rabietas en niños pequeños
• Aparece cansancio evidente
• Resequedad cutánea
• Visión borrosa
• Mala cicatrización de las heridas

28. • Rubor cutáneo
• Cefalea
• Infecciones frecuentes, lo que incluye perianales por
levaduras o algodoncillo
• Hiperglucemia
• Glucosuria
• Cetonas y glucosa en la orina
• Deshidratación no evidente
• Desequilibrio electrolítico
• Acidosis
• Realizar o colaborar con procedimientos diagnósticos y
exámenes

29. VARIABLE HIPOGLUCEMIA HIPERGLUCEMIA
INICIO Rápido (minutos) Gradual (dias)
ESTADO DE ANIMO Labilidad, Letárgico
irritabilidad,
nerviosismo,
agresividad
ESTADO MENTAL Dificultad para concentrarse, Alteración del sensorio
hablar y coordinarse Confusión
SENSACIONES Tembloroso, apetito Sed debilidad
INTERNAS Cefaleas Nauseas
mareo Vomito, dolor abdominal
PIEL Palidez Rubor cutáneo
diaforesis Signos de deshidratación
MUCOSAS normales Secas
RESPIRACIONES superficiales Profundas, rápidas
Respiración de kussmaul
PULSO taquicardia Menos rapido,
débil
OLOR DEL ALIENTO normales Afrutado, acetona
ESTADO NEUROLOGICO Temblores Disminución de los reflejos
Tardios: hiperreflexia, parestesias
midriasis, convulsiones

30. PILARES INSULINA
FUNDAMENALES DIETA
EJERCICIO
EDUCACION NIÑO Y LA FAMILIA
recomienda 6-7 controles
AUTOANALISIS DE al menos un día en semana
GLICEMIA (3 glicemias preprandiales,
3 postprandiales,
y a veces una de madrugada).