Este documento presenta el silabo de la asignatura de Topografía II de la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de Cajamarca. El curso se enfoca en capacitar a los estudiantes en levantamientos topográficos de terrenos mediante el uso de teodolitos, estaciones totales, GPS y software. La asignatura consta de 12 semanas organizadas en 4 unidades didácticas sobre levantamientos taquimétricos, redes de apoyo planimétrico, triangulación topográfica y replanteos para
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERÍA CIVIL
SILABO DE LA ASIGNATURA DE TOPOGRAFÍA II
I. INFORMACIÓN GENERAL
1. Carrera Profesional : Ingeniería Civil
2 Código de la asignatura : 101214
3 Prerrequisito : Topografía I
4. Semestre : Cuarto
5. Régimen : Semestral
6 Horas semanales : Teoría: 03 horas; Práctica: 03horas
7. Créditos : 03
8. Fecha de inicio : 08 / 03 / 2021
Fecha de término : 31 / 05 / 2021
9. Docente : M. en I. Ing. José Benjamín Torres Tafur
MCs. Ing. Sergio Huamán Sangay
e_mail : shuaman@unc.edu.pe
II. Sumilla
En el curso se dan los conocimientos necesarios para capacitar al futuro profesional en levantamientos
de planos topográficos de terrenos de mediana y gran extensión, así como conocer las aplicaciones en
los diferentes proyectos de ingeniería, utilizando los diferentes equipos como el teodolito, la estación
total, GPS y software topográficos, teniendo en cuenta que la Topografía es la base de todos los
diseños y construcción en el campo de la ingeniería civil. Se explicarán, los principales métodos
planimétrico, altimétrico y satelital requeridos para generar planos topográficos.
III. Competencias a los que se orienta la asignatura
Competencia general Competencia especifica Resultado de la signatura en
relación a las competencias
- Demuestra capacidad de
comunicación oral y escrita
en el idioma español para
desenvolverse con éxito
durante su vida universitaria.
- Demuestra respecto a su
persona, a la vida y a la
dignidad de todos los seres
humanos para lograr una
convivencia armoniosa.
- Muestra interés por el
aprendizaje constante, para
desenvolverse de manera
autónoma en el trabajo
académico.
- Infiere ideas conclusiones a
partir de textos seleccionados
para fortalecer su compresión
de textos universitarios.
- Valora y respeta la
multiculturalidad para
contribuir a la conservación
de las diferentes
manifestaciones culturales.
- Respeta al medio ambiente
para contribuir a su
conservación y al desarrollo
sostenible.
- Maneja y aplica los
conocimientos básicos en
dibujo, matemáticas, calculo,
física, química, estadística y
medio ambiente.
- Muestra disponibilidad para
trabajar en equipo.
- Muestra interés por la
investigación y solución de los
problemas reales de su
localidad, región y del país.
- Maneja las herramientas
básicas de programación
computación e informática.
Al concluir la asignatura el
estudiante estará en la
capacidad de:
- Manejar correctamente todos y
cada uno de los instrumentos
topográficos como el teodolito,
estación total, GPS y así como
en su cuidado, mantenimiento y
conservación.
- Realizar levantamientos
topográficos con teodolito
- Realizar levantamientos
topográficos con estación total
- Comprender, manejar y utilizar
programas computacionales
para la elaboración de planos
topográficos a partir de los
levantamientos topográficos.
2. IV. Organización de las unidades y resultados de aprendizaje
Unidad Didáctica I: LEVANTAMIENTOS
TAQUIMÉTRICOS
Resultados de aprendizajes
Semana Contenidos (saberes esenciales)
Estrategias (actividades
formativas)
Indicadores de
desempeño
1 - Generalidades. El Teodolito.
Condiciones de los ejes de un
teodolito. Puesta en estación, ceros
de los ángulos horizontales, lectura
de distancias, ángulos horizontales y
verticales. Métodos de medición de
ángulos horizontales.
- Practica N° 01. Procedimiento de
lectura de distancias y ángulos con el
teodolito.
- Presentación de
diapositivas. Separatas
de la asignatura.
- Presentación de video
de instalación, lectura
de distancias y ángulos
horizontales y
verticales.
- Presentación de
trabajo de
investigación sobre el
Teodolito
- Comprende y analiza
los conceptos básicos
de teodolito, medición
de distancias, ángulos
horizontales y
verticales.
- Comprende y analiza el
teodolito y el proceso
de lectura de distancias
y ángulos.
- Taquimetría. Principios de la Estadía.
Fórmulas estadimétricas para el
cálculo de distancias horizontales,
Métodos de trabajo con el teodolito.
Levantamiento de una parcela por
radiación con teodolito, ayudas
computacionales.
- Practica N° 02. Procedimiento de un
Levantamiento de una parcela con
radiación.
- Presentación de
diapositivas. Separatas
de la asignatura.
- Presentación de video
de un Levantamiento
de una parcela con
radiación.
- Presentación de
trabajo sobre un
Levantamiento de una
parcela con radiación
(informe y plano)
- Comprende y analiza la
Taquimetría y los
levantamientos
topográficos de una
parcela y uso de
software topográfico
- Comprende y analiza el
levantamiento de una
parcela por radiación.
2 - Curvas de nivel. Definición,
propiedades y características.
Equidistancia. Interpolación de curvas
de nivel. Modelamiento digital del
terreno.
- Práctica N° 03. Construcción de
curvas de nivel de un plano
topográfico en forma manual y con
ayudas computacionales.
- Presentación de
diapositivas.
- Presentación del plano
con curvas de nivel.
- Comprende y analiza
las curvas de nivel y
además el
modelamiento digital de
terreno.
- Comprende y analiza la
construcción de curvas
de nivel.
3 - La Estación Total: manejo y uso
- Práctica N° 04: Procedimiento de
lectura de distancias, ángulos y
coordenadas UTM, con La Estación
Total
- Presentación de
diapositivas, separatas
- Presentación de
video de instalación,
lectura de
distancias, ángulos y
coordenadas UTM
- Presentación de
trabajo de
investigación sobre la
Estación Total
- Comprende y analiza
los conceptos básicos
de la estación total.
- Comprende y analiza la
estación total y el
proceso de lectura de
distancias, ángulos y
coordenadas UTM.
4 - Práctica N° 05: Procedimiento de un
Levantamiento de una parcela con
Estación Total. Ayudas
computacionales.
- EXAMEN DE AULA N° 01
- Presentación de
video de un
Levantamiento de
una parcela con
radiación.
- Presentación de
trabajo sobre un
Levantamiento de una
parcela con Estación
Total (informe y
plano).
- Examen escrito
- Comprende y analiza el
levantamiento de una
parcela por radiación
con estación total.
- Primer examen de aula
3. Unidad Didáctica II: REDES DE APOYO
PLANIMÉTRICO, LEVANTAMIENTO DE
TERRENOS DE MEDIANA EXTENSIÓN
Resultados de aprendizajes
Semana - Contenidos (saberes esenciales)
- Estrategias (actividades
formativas)
Indicadores de
desempeño
- Generalidades. Tipos de redes de
apoyo: Poligonal, triangulación.
Factores que inciden en la selección
de una red de apoyo planimétrico.
- Poligonación Topográfica: elementos,
tipos, planeamiento.
.
- Presentación de
diapositivas.
- Presentación de
separatas de la
asignatura.
-Comprende y analiza
las redes de apoyo
planimétrico.
-Comprende, analiza la
poligonación topográfica.
5 - Cálculo, dibujo y normas de precisión
de una poligonal cerrada. Poligonal
abierta. Ejemplo de cálculo.
- Práctica N° 06: Levantamiento de una
parcela por poligonal cerrada con
teodolito, ayudas computacionales.
- Presentación de
diapositivas,
separatas
- Presentación de
trabajo de
investigación sobre
la Poligonal Cerrada.
- Presentación de
informe y plano
-Comprende y analiza
el cálculo de una
poligonal.
-Realiza un
levantamiento de una
parcela por poligonal
cerrada.
- Cálculo, dibujo y normas de precisión
de una poligonal abierta.
- Práctica N° 07: Levantamiento de una
parcela por circuito cerrado con
estación total. ayudas
computacionales.
- Presentación de
diapositivas.
Separatas
- Trabajo de
investigación sobre
Levantamiento por
circuito cerrado con
Estación Total,
presentación de
informe y plano
-Comprende y analiza
la poligonal abierta.
-Realiza un
levantamiento de una
parcela por circuito
cerrado.
6 - Práctica N° 08: Levantamiento de una
parcela con estación total con varias
estaciones.
- Trabajo de
investigación sobre
Levantamiento con
Estación Total con
varias estaciones,
presentación de
informe y plano.
- Realiza un
levantamiento de una
parcela con varias
estaciones.
Unidad Didáctica III: TRIANGULACIÓN
TOPOGRÁFICA
Resultados de aprendizajes
Semana Contenidos (saberes esenciales)
Estrategias (actividades
formativas)
Indicadores de
desempeño
- Triangulación Topográfica: elementos,
tipos, planeamiento, medición de
bases.
- Cálculo y dibujo, de una triangulación
topográfica, ayudas computacionales.
Trabajo domiciliario.
- Presentación de
diapositivas.
- Presentación de
separatas de la
asignatura.
- Comprende y analiza la
triangulación
topográfica.
- Realiza el cálculo de
una triangulación
topográfica.
7 - Práctica N° 09: Levantamiento de un
terreno por Triangulación.
- EXAMEN DE AULA N° 02
- Presentación de
diapositivas,
separatas.
- Trabajo de
investigación sobre la
Triangulación,
presentación de
informe.
- Examen escrito
- Realiza el
levantamiento de una
parcela por
triangulación.
- Segundo examen de
aula
8 - Problemas de Resección- Pothenot
Simple.
- Pothenot ampliado, Problema de los
dos puntos.
- Presentación de
diapositivas,
separatas.
- Comprende y analiza
los Problemas de
Resección. Pothenot
Simple.
- Realiza el cálculo del
Problema de Pothenot
4. Ampliado.
Unidad Didáctica IV: LEVANTAMIENTO PARA
CONSTRUCCIÓN, REPLANTEOS
Resultados de aprendizajes
Semana - Contenidos (saberes esenciales)
Estrategias (actividades
formativas)
Indicadores de
desempeño
9 - Generalidades. Replanteos con
teodolito, estación total y nivel de
ingeniero,
- La topografía en el control de la
construcción de edificaciones. Punto
de Nivel en el sitio de la obra. Punto
de control para excavaciones de
zanjas.
- Presentación de
diapositivas.
- Presentación de
separatas de la
asignatura.
- Comprende, analiza y
realiza replanteos con
nivel del ingeniero,
teodolito, estación total.
- Realizar los respectivos
controles verticales con
nivel y estación total en
la construcción de una
obra de ingeniería.
- Práctica N° 10: Replanteos: Trazo de
una pendiente.
- Principios generales del trazo de una
línea de gradiente.
- Presentación de
diapositivas y
separatas.
- Comprende, analiza y
realiza los replanteos.
- Comprende, analiza el
trazo de una pendiente.
10 - Práctica N° 11: Trazo de la línea de
gradiente
- Presentación de
diapositivas y
separatas.
-Realiza el trazo de la
línea de gradiente.
11 - EXAMEN N° 03 - Examen escrito -Examen final.
12 - Recuperación
- Aplazado
- Examen escrito.
- Examen escrito.
-Examen recuperación.
V. Estrategias metodológicas
ESTRATEGIAS FINALIDAD
Exposición de las diapositivas Trasmitir conocimientos y activar procesos
cognitivos de los alumnos
Lluvia de ideas no mas de 5 minutos (todas las
participaciones se valoran)
Indagar conocimientos, propiciar participación de
alumnos, desarrollar creatividad, obtener
conclusiones.
Estudio y resolución de problemas al termino de
cada capítulo.
Poner en practica de los conocimientos
adquiridos.
Orientación para un aprendizaje de
levantamientos topográficos con teodolito
mediante las redes de apoyo planimétrico y con la
estación total y el dibujo de planos haciendo uso
de un software topográfico.
Realización de un levantamiento topográfico en
forma virtual y la confección de planos, aplicando
las habilidades y conocimientos adquiridos.
Clases teóricas Consiste en la exposición, por parte del profesor,
de los conceptos fundamentales de los capítulos
desarrollados.
Practicas calificadas de aula Exámenes escritos que desarrollan los
estudiantes en forma individual. Son en numero
de Cuatro durante el semestre
Prácticas y presentación de informes Consiste en la explicación de los procedimientos
de cada practica con los conocimientos adquiridos
en la teoría, luego presentaran su libreta de datos,
plano e informe de cada practica y son en un
numero de once.
VI. Evaluación del aprendizaje
Evaluación Resultado de
Aprendizaje
Evidencias Instrumento de
Evaluación
Semana
Continua
1 Prácticas presentación
de informes y planos,
que representa el 40%
de cada evaluación
(EV1, EV2 y EV3 ).
-Puntualidad en la
presentación de
sus trabajos.
-Estructura de sus
informes.
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
5. -Interpretación de
sus resultados
-Conclusiones y
recomendaciones.
2 Examen de aula
Representa el 60% de
cada evaluación ( EV1,
EV2 y EV3 )
-Exámenes de aula
-Participación en
clases.
4, 7 y 11
Final
Resultado de
la Asignatura
PF= (EV1 N°01) + EV2 N°
02X) + EV3 N° 03)/3
-Respeto y
cordialidad
Asistencia y
puntualidad
Asistencia (mínimo
70% de asistencia a
las clases).
-Obtener un
promedio, mínimo
de once a más. El
medio punto (0.50)
es a favor del
alumno
11
Recuperación/
Aplazado
Recuperación
12
Se tomará un examen adicional (no obligatorio) cuyo calificativo reemplazara a la menor nota obtenida
en las evaluaciones, podrán rendirlo los que han asistido al 70% de las clases.
VII. Referencias
Básica.
Métodos y Cálculo Topográfico de Domingo Conde, Editorial NELVI-Industria Gráfica-Lima-Perú,
2010
Manual de Topografía. General. Narváez, Llontop-Lima-Perú, 2008
Topografía, Miguel Montes de Oca - México. 2010
Topografía Elemental, Raymundo, Davis - Editorial Aguilar – España. 5ta edición. 2010
Geotopografía Básica, Tomas E. Gallardy, Jaime C. Mayorga. 2017
Profunda.
Tratado de Topografía, Davis and Foote - Editorial Aguilar – España. 2010
Topografía Moderna, Russel Brinker - Editorial HARLA – México. 2005
Topografía, McCormac- Editorial Limusa Wiley. 2010
Topografía Geodesia y Cartografía, Walter Zúñiga Diaz. 2010
Autocad – Autodesk. 2019
Surfer - Golden Software v.14
Microsof Office 2016
Cajamarca 08 de marzo del 2021
M. en I. ING. BENJAMIN TORRES TAFUR MCs. ING. SERGIO HUAMÁN SANGAY
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