El plan de la defensoría escolar propone realizar actividades para promover el cuidado y bienestar de los niños y adolescentes. Estas actividades incluyen jornadas de concientización a padres sobre el cuidado de sus hijos, capacitaciones sobre educación sexual, y charlas sobre los efectos del maltrato familiar. El objetivo es establecer el nivel de conocimiento sobre los derechos de los niños y mejorar la convivencia escolar.
Promoción de la Industria Responsable y Compromiso Climático
1. “Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”
PLAN DE LA DEFENSORIA ESCOLAR 2014
DATOS GENERALES
1.1 Institución Educativa : “MANUEL DE MEDIBURU”
1.2. Dirección : Calle Takana Nº 1825 Coop. Gregorio Albarracín A. Alianza
1.3. UGEL : Tacna
1.4 Director : Atilio Ismael Valdez Chachaqui
1.5. Telf. : @:
NIVEL
Nº DOCENTES Nº TUTORES Nº TOTAL DE
SECCIONES
Nº TOTAL DE
ALUMNOS
Inicial
Primaria 01 12 12 350
Secundaria 01 13 15 340
TOTAL 02 25 27 690
2.- BASE LEGAL
o Ley N° 28044, leyGeneral de educación, Modificatorias yreglamentos..
o Ley Nº 28487 –Rango de Ley al Plan Nacional de Acción por la infancia .
o Ley Nº 28044 –Ley General de Educación.
o Ley Nº 27867 – Ley Orgánica de Gobiernos Regionales.
o Ley Nº 27783 – Ley de Bases de la Descentralización.
o Ley Nº - Código del Niño y del Adolescente.
o D.S Nº 025 -2001 – ED – crea La Oficina de Tutoría y Prevención Integral.
o D.S Nº 005 -2004 – MINDES – Plan Nacional de Derechos Humanos 2006 – 2010.
o D.S Nº 017 – 2005 – JUS – Plan Nacional de Derechos Humanos 2006 – 2010.
o D.S Nº 006 – ED – Aprueban Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de
Educación.
o R.M. Nº 766 – 2005 – MINDES – Formalización de Constitución de la mes interinstitucional
sobre el Servicio de la Defensoría del Niño y del Adolescente.
o R.M.Nº 647 –2005- MIMDES Formaliza la Red Nacional contra el Maltrato Infantil y el
Adolescente.
o R.M.Nº 241 –99 PROMUDEH Guía de Procedimientos para la atención de casos en las
Defensorías del Niño y del Adolescentes.
o R.M. Nº 234 –99 PROMUDEH Reglamento del servicios de Defensorías Interinstitucionales
sobre el servicio de Defensoría del Niño y del Adolescente.
o Directiva N° 002-2006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de las acciones yfuncionamiento de
las Defensorías Escolares del Niño ydel Adolescente (DESNAS) en las Instituciones Educativas.
o Directiva N° 001-2006-VMGP/DITOE, normas para el desarrollo de la Campaña de sensibilización y
promoción “Tengo Derecho al Buen Trato” que incluye a la Convivencia Escolar Democrática.
o Ley de Procedimiento Administrativos N°27444
o Ley del Profesorado N°24029 ysus Modificatorias LeyN°25212 yD.L.26011.
o R.D.N°343-2010-ED. Aprueba las Normas para el desarrollo de las Acciones de Tutoría yOrientación
Educativa.
o Directiva Nº 085-DUGEL.05-J.AGP/TOE-SJL-EA-2012
2. R.D.Nª
RESPONSABLES DE LA DEFENSORIA CARGO
Prof. Primaria: Representante de la defensoría del Niño.
Prof. Secundaria:
Jimena Rosario Choqueña Chambilla
Representante de la defensoría del
Adolescente
3.DIAGNÓSTICO
PROBLEMATICA PROPUESTAS
Niños descuidados en su vestido,
alimentación sana y autoestima.
Jornada de concientización a los padres de
familia sobre el cuidado de sus hijos
Adolescentes descuidados en su vestido,
alimentación y autoestima.
Jornada de concientización a los padres de
familia sobre el cuidado de sus hijos
Adolescentes maltratados física y
psicológicamente.
Jornada de sensibilización a los padres viendo
videos del buen cuidado de sus hijos.
Adolescentes incomprendidos sobre el
desarrollo de su sexo Por sus padres.
Capacitación de educación sexual a padres
Capacitación de educación sexual a los
estudiantes.
Maltrato Familiar. Charla de aprendizaje como repercute en el
estudiante el maltrato familiar.
4. DESCRIPCIÒN DE ACTIVIDADES
Considerar capacitaciones, talleres, charlas para la escuela de padres en coordinación
con el Comité de TOE.
Gestionar con otras Instancias (DEMUNA, PNP, FISCALIA DE FAMILIA. RED DE
SALUD y otras INSTITUCIONES para las charlas y las derivaciones de casos de
acuerdo a normas del sector de Educación)
Objetivo:
Establecer el nivel de conocimiento de las acciones de las defensorías
Escolares del niño y adolescente que existe, para que éstas contribuya a la
promoción y protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes y a
mejorar la convivencia y disciplina escolar democrática en las instituciones
Educativas dentro del marco de la Ley general de Educación.
Actividades Responsables
M A M J J A S O N D
Organización y
planificación de
las Actividades.
Representantes del
DESNA de la I.E.
2s
3. Jornada de
concientización a
los padres de
familia sobre el
cuidado de sus
hijos en cuanto a
derechos y
deberes.
Representante del
DESNA y
el Psicólogo del centro
de Salud.
2s
Jornada de
concientización a
los padres de
familia sobre el
cuidado de sus
hijos en cuanto a
derechos y
deberes.
Representante del
DESNA y
el Psicólogo del centro
de Salud
3s
Jornada de
sensibilización a
los padres viendo
videos del buen
cuidado de sus
hijos.
Representante del
DESNA
2s
Capacitación de
educación sexual
a padres
Capacitación de
educación sexual
a los estudiantes.
Representante del
DESNA y
La enfermera del centro
de Salud
2s
3s
Charla de
aprendizaje como
repercute en el
estudiante el
maltrato Familiar.
Representante del
DESNA y
el Psicólogo de la
Municipalidad.(DEMUNA)
Policia Nacional.
Ministerio Público.
3s
Evaluación del
Plan
Representante del
DESNA .
1s
Representante del DESNA Representante del DESNA
Primaria Secundaria
Jimena R. Choqueña Chambilla