SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Vídeos i tècnica d’
Screen Casting
¿Os gustaría poder
grabar todo lo que pasa
en vuestra pantalla?
¿Os gustaría poder¿Os gustaría poder
explicar lo queexplicar lo que
realizáis en elrealizáis en el
ordenador mediante unordenador mediante un
video?video?
La solución a
esto es:
SCREENCASTING
¿Qué es un screencasting?
“Un screencast es una
grabación digital de la salida por
pantalla de la computadora, a
veces conteniendo narración de
audio”
(de wikipedia)
“ …un screencast es
esencialmente una película de lo
que el usuario observa en su
monitor.”
(de wikipedia)
“…es una técnica que sirve para
hacer grabaciones digitales en
vídeo de lo que haya en la
El origen del término se debe a
Joseph McDonald y Deeje
Deeje Cooley que lo
propusieron en el blog de Jon
Udell quien había propuesto a
sus lectores proponer nombres
para el fenómeno emergente.
Desde entonces este término
se ha hecho muy popular.
Origen Actualidad
• Aunque el término Screencasting
comenzó a utilizarse en 2004,
productos como Lotus ScreenCam
ya se utilizaban desde 1993; los
cuales tenían características de
edición limitadas y se producían en
ficheros demasiado grandes.
• Actualmente estos productos
soportan ficheros más compactos y
tienen características más
.
Según wikipedia, los usos más
comunes de un screencasting son los
siguientes:
• Son útiles para demostrar
características de software.
• Ayuda a mostrar el trabajo realizado
por uno mismo.
• Pueden ayudar a mostrar bugs.
• Mostrar cómo se realiza una tarea en
un entorno de software específico.
• Son muy útiles para aprender a usar
ordenadores.
Características de un BUEN
Screencasting:
• Debe ser de corta duración, y si
es necesario realizar un trabajo
largo, fraccionarlo.
• Conciso, claro, debe decir de
manera directa lo que desea
explicar.
• Debe tener una buena calidad
técnica para un mejor
aprovechamiento.
• Y el video y el audio deben estar
CamStudio: http://www.camstudio.org
Screen Classic:
http://www.bobyte.com/AviScreen/index.asp
Camtasia Studio:
http://www.techsmith.com/camtasia.asp
Gadwin Print Screen: http://www.gadwin.com
Hyper Cam: http://www.hypercam.com
Macromedia Captivate:
http://www.cit.nus.edu.sg/softwareresources/screenr
ecording.htm
MWsnap:
http://www.mirekw.com/winfreeware/mwsnap.htm
Powerbullet Presenter: http://www.gadwin.com
Screenography:
http://www.verticalmoon.com/downloads/downloads.
htm
Snapz Pro y Snapz Pro X:
http://www.ambrosiasw.com/utilities/snapzpro
DemostraciónDemostración
☼ Como copiar un texto
de un documento a otro
• Estás viendo cómo se realiza la
actividad en la misma pantalla
dónde se va a realizar.
• El ordenador es el propio tutor.
• Es directo.
• Puedes pararlo o volver hacia
atrás cuando quieras.
• Es muy práctico e instructivo.
• Es rápido.
• Proporciona un aprendizaje
individualizado.
• Excelente para la autoenseñanza
y también para la enseñanza a
distancia.
• Y en comparación con un manual
es mucho más claro y fácil de
entender. De todas maneras no se
trata de desprestigiar al manual
sino de darle un soporte visual.
Bibliografía
• es.wikipedia.org/wiki/Screencast
• gabinetedeinformatica.net/wp15/200
6/04/19/screencast-para-educacion/
• bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

PowerPoint_Camtasia Studio_ByCamiGonzalez
PowerPoint_Camtasia Studio_ByCamiGonzalezPowerPoint_Camtasia Studio_ByCamiGonzalez
PowerPoint_Camtasia Studio_ByCamiGonzalezGaby_Puga
 
PRESENTACIONES DIGITALES
PRESENTACIONES DIGITALESPRESENTACIONES DIGITALES
PRESENTACIONES DIGITALESGallardo95
 
Trabajo camtasia
Trabajo camtasiaTrabajo camtasia
Trabajo camtasiazacatelpo
 
Diarios de informatica
Diarios de informatica Diarios de informatica
Diarios de informatica Johelly19
 
Diagrama conceptual de camtasia estudio
Diagrama conceptual de camtasia estudioDiagrama conceptual de camtasia estudio
Diagrama conceptual de camtasia estudioRonald Hernán
 
Procedimiento para producir un video
Procedimiento para producir un videoProcedimiento para producir un video
Procedimiento para producir un videobrenda flores
 
¿Qué es un video tutorial? usos y aplicaciones
¿Qué es un video tutorial? usos y aplicaciones¿Qué es un video tutorial? usos y aplicaciones
¿Qué es un video tutorial? usos y aplicacionesAlejandra Chacón
 

La actualidad más candente (17)

PowerPoint_Camtasia Studio_ByCamiGonzalez
PowerPoint_Camtasia Studio_ByCamiGonzalezPowerPoint_Camtasia Studio_ByCamiGonzalez
PowerPoint_Camtasia Studio_ByCamiGonzalez
 
Camtasia
CamtasiaCamtasia
Camtasia
 
Screencast(1)
Screencast(1)Screencast(1)
Screencast(1)
 
Camtasiag
CamtasiagCamtasiag
Camtasiag
 
PRESENTACIONES DIGITALES
PRESENTACIONES DIGITALESPRESENTACIONES DIGITALES
PRESENTACIONES DIGITALES
 
Trabajo camtasia
Trabajo camtasiaTrabajo camtasia
Trabajo camtasia
 
Camtasia studio
Camtasia studioCamtasia studio
Camtasia studio
 
SCREENCAST
SCREENCASTSCREENCAST
SCREENCAST
 
Cam studio
Cam studioCam studio
Cam studio
 
Diarios de informatica
Diarios de informatica Diarios de informatica
Diarios de informatica
 
Camstudio
CamstudioCamstudio
Camstudio
 
Flash
FlashFlash
Flash
 
Diagrama conceptual de camtasia estudio
Diagrama conceptual de camtasia estudioDiagrama conceptual de camtasia estudio
Diagrama conceptual de camtasia estudio
 
Procedimiento para producir un video
Procedimiento para producir un videoProcedimiento para producir un video
Procedimiento para producir un video
 
Video en la Web
Video en la WebVideo en la Web
Video en la Web
 
Presentacion Trabajo1
Presentacion Trabajo1Presentacion Trabajo1
Presentacion Trabajo1
 
¿Qué es un video tutorial? usos y aplicaciones
¿Qué es un video tutorial? usos y aplicaciones¿Qué es un video tutorial? usos y aplicaciones
¿Qué es un video tutorial? usos y aplicaciones
 

Destacado

Bibliobuses de León 2014 (España)
Bibliobuses de León 2014 (España)Bibliobuses de León 2014 (España)
Bibliobuses de León 2014 (España)Roberto Soto Arranz
 
AXIOLOGIA VS ANOMIA DESDE EL CAMPO EDUCATIVO DE LA ECCI
AXIOLOGIA VS ANOMIA DESDE EL CAMPO EDUCATIVO DE LA ECCIAXIOLOGIA VS ANOMIA DESDE EL CAMPO EDUCATIVO DE LA ECCI
AXIOLOGIA VS ANOMIA DESDE EL CAMPO EDUCATIVO DE LA ECCIjuventus1186
 
5 tesis 13
5 tesis 135 tesis 13
5 tesis 13casiel
 
Giải bài tập Tin học 11 SGK
Giải bài tập Tin học 11 SGKGiải bài tập Tin học 11 SGK
Giải bài tập Tin học 11 SGKHảo Hảo
 

Destacado (10)

Bibliobuses de León 2014 (España)
Bibliobuses de León 2014 (España)Bibliobuses de León 2014 (España)
Bibliobuses de León 2014 (España)
 
La gaa
La gaaLa gaa
La gaa
 
Regalias361
Regalias361Regalias361
Regalias361
 
Portafolio 3
Portafolio 3Portafolio 3
Portafolio 3
 
Semana Intercultural CEIP Lope de Vega
Semana Intercultural CEIP Lope de VegaSemana Intercultural CEIP Lope de Vega
Semana Intercultural CEIP Lope de Vega
 
Diana catiblanco
Diana catiblancoDiana catiblanco
Diana catiblanco
 
AXIOLOGIA VS ANOMIA DESDE EL CAMPO EDUCATIVO DE LA ECCI
AXIOLOGIA VS ANOMIA DESDE EL CAMPO EDUCATIVO DE LA ECCIAXIOLOGIA VS ANOMIA DESDE EL CAMPO EDUCATIVO DE LA ECCI
AXIOLOGIA VS ANOMIA DESDE EL CAMPO EDUCATIVO DE LA ECCI
 
5 tesis 13
5 tesis 135 tesis 13
5 tesis 13
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Giải bài tập Tin học 11 SGK
Giải bài tập Tin học 11 SGKGiải bài tập Tin học 11 SGK
Giải bài tập Tin học 11 SGK
 

Similar a Screen Casting: Grabación de pantalla para explicar procesos

Similar a Screen Casting: Grabación de pantalla para explicar procesos (20)

Demin trejo
Demin trejoDemin trejo
Demin trejo
 
Screencast
ScreencastScreencast
Screencast
 
Trabajo de ScreenCast
Trabajo de ScreenCastTrabajo de ScreenCast
Trabajo de ScreenCast
 
Screencast
ScreencastScreencast
Screencast
 
Screencast
ScreencastScreencast
Screencast
 
Herramientas para la creación de un Screencast
Herramientas para la creación de un ScreencastHerramientas para la creación de un Screencast
Herramientas para la creación de un Screencast
 
Producción de Medios Audiovisuales II
Producción de Medios Audiovisuales IIProducción de Medios Audiovisuales II
Producción de Medios Audiovisuales II
 
ScreenCast
ScreenCastScreenCast
ScreenCast
 
Herramientas de video
Herramientas de videoHerramientas de video
Herramientas de video
 
Actividades propuestas semana 7
Actividades propuestas semana 7Actividades propuestas semana 7
Actividades propuestas semana 7
 
workshop Viral Videos
workshop Viral Videosworkshop Viral Videos
workshop Viral Videos
 
Diarios de informática
Diarios de informática Diarios de informática
Diarios de informática
 
Videoweb
VideowebVideoweb
Videoweb
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
UTMACH PORTAFOLIO DE HERRAMIENTAS INFORMATICAS
 UTMACH PORTAFOLIO DE HERRAMIENTAS INFORMATICAS UTMACH PORTAFOLIO DE HERRAMIENTAS INFORMATICAS
UTMACH PORTAFOLIO DE HERRAMIENTAS INFORMATICAS
 
Portafolio herramientas informaticas UTMACH
Portafolio herramientas informaticas UTMACHPortafolio herramientas informaticas UTMACH
Portafolio herramientas informaticas UTMACH
 
Videopizarras (Vídeos para flippedcassroom)
Videopizarras (Vídeos para flippedcassroom)Videopizarras (Vídeos para flippedcassroom)
Videopizarras (Vídeos para flippedcassroom)
 
Moviemaker
MoviemakerMoviemaker
Moviemaker
 
Aproximacionexpo
AproximacionexpoAproximacionexpo
Aproximacionexpo
 
Qué es screencast
Qué es screencast Qué es screencast
Qué es screencast
 

Más de jjcobmkars

Ppt001 pnl, que es
Ppt001 pnl, que esPpt001 pnl, que es
Ppt001 pnl, que esjjcobmkars
 
Què és moodle
Què és moodleQuè és moodle
Què és moodlejjcobmkars
 
Avaluació en ea d
Avaluació en ea dAvaluació en ea d
Avaluació en ea djjcobmkars
 
Creació d'un tutorial amb pic pick
Creació d'un tutorial amb pic pickCreació d'un tutorial amb pic pick
Creació d'un tutorial amb pic pickjjcobmkars
 
Elaboració material ud
Elaboració material udElaboració material ud
Elaboració material udjjcobmkars
 
La guia docent tutor
La guia docent tutorLa guia docent tutor
La guia docent tutorjjcobmkars
 
La guia didactica
La guia didacticaLa guia didactica
La guia didacticajjcobmkars
 
Característiques de la fad
Característiques de la fadCaracterístiques de la fad
Característiques de la fadjjcobmkars
 
Dinàmica de l'aprenentatge global
Dinàmica de l'aprenentatge globalDinàmica de l'aprenentatge global
Dinàmica de l'aprenentatge globaljjcobmkars
 
Proves actitudinals
Proves actitudinalsProves actitudinals
Proves actitudinalsjjcobmkars
 
Proves pràctiques
Proves pràctiquesProves pràctiques
Proves pràctiquesjjcobmkars
 
Proves de coneixements
Proves de coneixementsProves de coneixements
Proves de coneixementsjjcobmkars
 
Planificació estratègica (dafo)
Planificació estratègica (dafo)Planificació estratègica (dafo)
Planificació estratègica (dafo)jjcobmkars
 
Skmbt c25211110408500
Skmbt c25211110408500Skmbt c25211110408500
Skmbt c25211110408500jjcobmkars
 
Estils d'aprenentatge d.a. kolb
Estils d'aprenentatge d.a. kolbEstils d'aprenentatge d.a. kolb
Estils d'aprenentatge d.a. kolbjjcobmkars
 
Canals i llenguatge
Canals i llenguatgeCanals i llenguatge
Canals i llenguatgejjcobmkars
 
Posicions comunicatives
Posicions comunicativesPosicions comunicatives
Posicions comunicativesjjcobmkars
 

Más de jjcobmkars (20)

Ppt001 pnl, que es
Ppt001 pnl, que esPpt001 pnl, que es
Ppt001 pnl, que es
 
Manual moodle
Manual moodleManual moodle
Manual moodle
 
Què és moodle
Què és moodleQuè és moodle
Què és moodle
 
Avaluació en ea d
Avaluació en ea dAvaluació en ea d
Avaluació en ea d
 
Creació d'un tutorial amb pic pick
Creació d'un tutorial amb pic pickCreació d'un tutorial amb pic pick
Creació d'un tutorial amb pic pick
 
Elaboració material ud
Elaboració material udElaboració material ud
Elaboració material ud
 
La guia docent tutor
La guia docent tutorLa guia docent tutor
La guia docent tutor
 
La guia didactica
La guia didacticaLa guia didactica
La guia didactica
 
Característiques de la fad
Característiques de la fadCaracterístiques de la fad
Característiques de la fad
 
Dinàmica de l'aprenentatge global
Dinàmica de l'aprenentatge globalDinàmica de l'aprenentatge global
Dinàmica de l'aprenentatge global
 
Proves actitudinals
Proves actitudinalsProves actitudinals
Proves actitudinals
 
Proves pràctiques
Proves pràctiquesProves pràctiques
Proves pràctiques
 
Proves de coneixements
Proves de coneixementsProves de coneixements
Proves de coneixements
 
Planificació estratègica (dafo)
Planificació estratègica (dafo)Planificació estratègica (dafo)
Planificació estratègica (dafo)
 
Skmbt c25211110408500
Skmbt c25211110408500Skmbt c25211110408500
Skmbt c25211110408500
 
Portals feina
Portals feinaPortals feina
Portals feina
 
Estils d'aprenentatge d.a. kolb
Estils d'aprenentatge d.a. kolbEstils d'aprenentatge d.a. kolb
Estils d'aprenentatge d.a. kolb
 
Canals i llenguatge
Canals i llenguatgeCanals i llenguatge
Canals i llenguatge
 
Posicions comunicatives
Posicions comunicativesPosicions comunicatives
Posicions comunicatives
 
Metodes d'e a
Metodes d'e aMetodes d'e a
Metodes d'e a
 

Último

El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
Clase N°4 - Purificación y secuenciación de acidos nucleicos Benoit Diringer ...
Clase N°4 - Purificación y secuenciación de acidos nucleicos Benoit Diringer ...Clase N°4 - Purificación y secuenciación de acidos nucleicos Benoit Diringer ...
Clase N°4 - Purificación y secuenciación de acidos nucleicos Benoit Diringer ...Luis Olivera
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersIván López Martín
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...FacuMeza2
 
ejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofJuancarlosHuertasNio1
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...JaquelineJuarez15
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxJOSEFERNANDOARENASCA
 

Último (20)

El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
Clase N°4 - Purificación y secuenciación de acidos nucleicos Benoit Diringer ...
Clase N°4 - Purificación y secuenciación de acidos nucleicos Benoit Diringer ...Clase N°4 - Purificación y secuenciación de acidos nucleicos Benoit Diringer ...
Clase N°4 - Purificación y secuenciación de acidos nucleicos Benoit Diringer ...
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
 
ejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sof
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
 

Screen Casting: Grabación de pantalla para explicar procesos

  • 1. Vídeos i tècnica d’ Screen Casting
  • 2. ¿Os gustaría poder grabar todo lo que pasa en vuestra pantalla? ¿Os gustaría poder¿Os gustaría poder explicar lo queexplicar lo que realizáis en elrealizáis en el ordenador mediante unordenador mediante un video?video?
  • 3. La solución a esto es: SCREENCASTING
  • 4. ¿Qué es un screencasting? “Un screencast es una grabación digital de la salida por pantalla de la computadora, a veces conteniendo narración de audio” (de wikipedia) “ …un screencast es esencialmente una película de lo que el usuario observa en su monitor.” (de wikipedia) “…es una técnica que sirve para hacer grabaciones digitales en vídeo de lo que haya en la
  • 5. El origen del término se debe a Joseph McDonald y Deeje Deeje Cooley que lo propusieron en el blog de Jon Udell quien había propuesto a sus lectores proponer nombres para el fenómeno emergente. Desde entonces este término se ha hecho muy popular.
  • 6. Origen Actualidad • Aunque el término Screencasting comenzó a utilizarse en 2004, productos como Lotus ScreenCam ya se utilizaban desde 1993; los cuales tenían características de edición limitadas y se producían en ficheros demasiado grandes. • Actualmente estos productos soportan ficheros más compactos y tienen características más
  • 7. . Según wikipedia, los usos más comunes de un screencasting son los siguientes: • Son útiles para demostrar características de software. • Ayuda a mostrar el trabajo realizado por uno mismo. • Pueden ayudar a mostrar bugs. • Mostrar cómo se realiza una tarea en un entorno de software específico. • Son muy útiles para aprender a usar ordenadores.
  • 8. Características de un BUEN Screencasting: • Debe ser de corta duración, y si es necesario realizar un trabajo largo, fraccionarlo. • Conciso, claro, debe decir de manera directa lo que desea explicar. • Debe tener una buena calidad técnica para un mejor aprovechamiento. • Y el video y el audio deben estar
  • 9. CamStudio: http://www.camstudio.org Screen Classic: http://www.bobyte.com/AviScreen/index.asp Camtasia Studio: http://www.techsmith.com/camtasia.asp Gadwin Print Screen: http://www.gadwin.com Hyper Cam: http://www.hypercam.com Macromedia Captivate: http://www.cit.nus.edu.sg/softwareresources/screenr ecording.htm MWsnap: http://www.mirekw.com/winfreeware/mwsnap.htm Powerbullet Presenter: http://www.gadwin.com Screenography: http://www.verticalmoon.com/downloads/downloads. htm Snapz Pro y Snapz Pro X: http://www.ambrosiasw.com/utilities/snapzpro
  • 10. DemostraciónDemostración ☼ Como copiar un texto de un documento a otro
  • 11.
  • 12. • Estás viendo cómo se realiza la actividad en la misma pantalla dónde se va a realizar. • El ordenador es el propio tutor. • Es directo. • Puedes pararlo o volver hacia atrás cuando quieras. • Es muy práctico e instructivo.
  • 13. • Es rápido. • Proporciona un aprendizaje individualizado. • Excelente para la autoenseñanza y también para la enseñanza a distancia. • Y en comparación con un manual es mucho más claro y fácil de entender. De todas maneras no se trata de desprestigiar al manual sino de darle un soporte visual.