Trabajo sobre el proyecto CTS del grupo de ambientalistas del grado 11-1

1. PROYECTOCTS
AMBIENTALISTAS
INTEGRANTES:
MELANIEALBAN
ISABELLABALANTA
ISABELROJAS
ISABELMENDEZ
11-1

2. IMPORTANCIADELA
CONCIENTIZACIÓNEN
LAGENTE
Es importante concienciar a las personas porque la
conciencia ambiental es fundamental para resolver los
problemas ambientales, ya que es la comprensión
humana de su impacto en el medio ambiente y sus
recursos naturales.Es decir, comprender cómo las
acciones diarias de la humanidad ponen en peligro el
futuro del planeta y las generaciones actuales.

3. CONTAMINACIÓNAMBIENTAL
La contaminación ambiental se refiere a la presencia en el entorno
de sustancias o agentes físicos, químicos o biológicos que pueden
causar efectos nocivos en la salud de los seres vivos, alterar el
equilibrio de los ecosistemas y afectar la calidad del aire, agua y
suelo.

4. PROYECTOSENCURSO
PARAEL
MEJORAMIENTO
AMBIENTALENCALI
1. FOMENTO DE LA MOVILIDAD SOSTENIBLE: MEJORANDO LA
INFRAESTRUCTURA CICLISTA Y ESTABLECIENDO CICLOVÍAS
SEGURASYCONECTADAS.
2. PROTECCIÓN Y RESTAURACIÓN DE ZONAS VERDES: ESTO
INCLUYE LA CREACIÓN Y MANTENIMIENTO DE PARQUES Y
JARDINES,ASÍCOMOLAREFORESTACIÓNDEÁREASDEGRADADAS.
3. GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS: CON EL OBJETIVO DE REDUCIR
LA CANTIDAD DE DESECHOS QUE LLEGAN A LOS VERTEDEROS Y
PROMOVERUNACULTURADECONSUMORESPONSABLE.
4. EDUCACIÓN AMBIENTAL: ESTAS CAMPAÑAS BUSCAN
FOMENTAR HÁBITOS SOSTENIBLES, EL CUIDADO DEL MEDIO
AMBIENTE Y LA IMPORTANCIA DE LA CONSERVACIÓN DE LOS
RECURSOSNATURALES.
5. USO DE ENERGÍAS RENOVABLES: COMO LA INSTALACIÓN DE
PANELES SOLARES EN EDIFICIOS PÚBLICOS Y PRIVADOS, CON EL
OBJETIVO DE REDUCIR LA DEPENDENCIA DE COMBUSTIBLES
FÓSILES Y DISMINUIR LA EMISIÓN DE GASES DE EFECTO
INVERNADERO.

5. ¿CÓMOMEJORAR
ESTASITUACIÓN?
1. Educación y sensibilización: Realizar campañas educativas en las
escuelas y universidades para concientizar a los estudiantes sobre la
importancia de reducir, reutilizar y reciclar los residuos sólidos.
2. Programas de reciclaje: Promover la implementación de
programas de reciclaje en todas las instituciones educativas.
3. Campañas de limpieza comunitaria: Organizar eventos de limpieza
en los barrios y parques de la ciudad.
4. Promoción de bolsas reutilizables: Fomentar el uso de bolsas
reutilizables en lugar de las bolsas plásticas desechables.
5. Compostaje orgánico: Establecer programas de compostaje en cada
institución educativa.
NO ES SOLO
RESPONSABIBLIDAD
DE LAS ENTIDADES
PÚBLICAS, ES
TAMBIÉN DE LOS
CIUDADANOS.

6. 90%
En la parte alta de los ríos de los farallones hay betas de oro, donde los vecinos de
Los Andes y Pichinde aseguran qué hay cerca de 800 mineros que han venido desde
el Cauca a explotar El Oro en la parte alta.
El mercurio que se utiliza para volver más pesado El Oro y así poder sacarlo,
solamente el 10% de recupera y resto se va hacia los ríos, por último esté llega a la
vida animal y vegetal.
DELMERCURIOSEVAALAGUA

7. IMPACTOAMBIENTAL
1. CONTAMINACIÓN DEL SUELO: ESTO PUEDE RESULTAR EN LA
ALTERACIÓNDELOSECOSISTEMASNATURALES,LOQUEAFECTA
LA BIODIVERSIDAD Y LA CAPACIDAD DEL SUELO PARA
MANTENERLAVIDAVEGETAL.
2. CONTAMINACIÓN DEL AGUA: LA MALA GESTIÓN DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS PUEDE PROVOCAR LA FILTRACIÓN DE
LIXIVIADOSTÓXICOSENLOSCUERPOSDEAGUACERCANOS.
3. CONTAMINACIÓN DEL AIRE: LA QUEMA DE BASURA Y
RESIDUOS SÓLIDOS GENERA EMISIONES DE GASES TÓXICOS Y
PARTÍCULAS FINAS AL AIRE, LO QUE CONTRIBUYE A LA
CONTAMINACIÓNATMOSFÉRICA.
VIDEODEENTREVISTA:
HTTPS://YOUTU.BE/JFPIOW8NPAC?FEATURE=SHARED

8. 22/09/23
ANIMALESQUEMADOS
PORELINCENDIOEN
LOSCERROS
08/10/23CARRERA99
PECESMUERTOSPORLA
CONTAMINACIÓNCON
MERCURIO
INVASIÓNIONDEL
CERRODELAANTENA

9. MUCHAS
GRACIAS