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PIZARRA DIGITAL (PD) (en secundaria, seminario) Zaragoza, otoño de 2006

Objetivos de la parte presencial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La fase presencial pretende convenceros de: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La fase presencial pretende convenceros de: ,[object Object],[object Object]

Si utilizamos recursos ajenos, lo hacemos por algo: porque mejoran a la pizarra (más bonito, rápido, claro…) porque aportan cosas que no ‘caben’ en el libro o en la pizarra: actualidad, interacción, audiovisual… ,[object Object]

Al grano… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Una de geografía ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Una de lengua ,[object Object],[object Object]

Otra de ciencias ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿Corregimos ejercicios? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Trabajos de los alumnos (otra interesante aplicación de pizarra digital). ,[object Object],[object Object]

Deberes para el próximo día ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Y de dónde saco los recursos? ,[object Object],[object Object],[object Object]

El próximo día, con los deberes hechos… Unas breves nociones de Tablet PC para los interesados (opcional). Una productiva sesión de trabajo para todos (obligatoria)

Ruegos y preguntas… Zaragoza, otoño de 2006

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