SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 86
Descargar para leer sin conexión
1
Antiguo Egipto
2
Primeras civilizaciones fluviales
3
• Poblaciones neolíticas
aprendieron a controlar
inundaciones y realizaron
obras de drenaje,
construyeron canales
(aumentando área de cultivo)
y aprendieron a usar los
limos como abono natural.	

• Estos poblados se
convirtieron en ciudades
independientes.	

• Egipto está dividido en dos
grandes regiones:Alto y Bajo
Egipto.
Egipto: “don del Nilo”
4
5
6
7
Etapas
■ I dinastía: formación de un Imperio.	

■ Imperio Antiguo (3100-2181 a.C.)	

■ Imperio Medio (2055-1795 a.C.)	

■ Imperio Nuevo (1550-1069 a.C.)	

■ Bajo Imperio (715-31 a.C.)
8
9
■ Civilizaciones coetáneas. Las fechas están
redondeadas.
10
• Hacia el 3100 a. C. el legendario rey Menes unificó los
territorios del Alto y Bajo Egipto. Comienza la primera
dinastía y la historia de la civilización egipcia.
Paleta de Narmer
1 2
3
4
5
10
9
8
7
6
1. Diosa Hathor.	

2. Nombre del rey con símbolos.	

3. Faraón Narmer.	

4. Corona blanca del Alto Egipto.	

5. Mazo de poder.	

6. Horus. Con un gancho somete a un
enemigo agarrándolo por la nariz.	

7. Tallos de papiro. Simbolizan el Delta egipcio.	

8. Mayordomo. Probablemente un sacerdote
principal.	

9. Enemigo vencido.	

10. Enemigos asustados que huyen de Narmer.
11
12
1. Narmer.	

2. Corona roja: del Bajo Egipto.	

3. Derrotados degollados con la cabeza
entre las piernas.Arriba de nuevo el
halcón y una barca.	

4. Seres imaginarios con cuellos
entrelazados: símbolo de la unión del
Alto y Bajo Egipto.	

5. Narmer represetando como toro
venciendo al enemigo.	

6. Sacerdote o mayordomo (“portador
de sandalias”)	

7. Visir.	

8. Estandartes hacen alusión a algunos
nomos o prefecturas.
1
2
3
4
5
6 7
8
• Curiosidad:
• Es durante la I dinastía cuando existe la costumbre de enterrar a los sirvientes junto al faraón. Esta
práctica desaparecería y se sustituirían por los ushabti (Shabties/Shauabtis/Ushebtis). Las razones
bebieron tener que ver con la idea de que al fallecer el monarca necesitaba sirvientes y compañeros
que le asistieran en el Más Allá al igual que lo habían hecho en vida.	

• También se han hallado evidencias de sacrificios humanos (tanto voluntarios como involuntarios y
canibalismo). Al igual que los enterramientos colectivos, desaparece todo indicio durante la II dinastía.
13
Imperio Antiguo
14
• 3100-2181 a.C.	

• Capital: Menfis.	

• Se construyeron las
grandes pirámides.	

• De la III a laVI dinastía.
Imperio Medio
15
• 2055-1795 a.C.	

• Capital:Tebas.	

• Expansión de Egipto
hacia el sur. Conquista
de Nubia.	

• Dinastías XI y XII.
Imperio Nuevo
16
• 1550–1795a.C.	

• Capital:Tebas.	

• De la XVIII a la XX dinastía.	

• Conquista de Siria y Palestina.	

• Monoteísmo durante el
reinado de Amenofis IV
(Akenatón).	

• Tutankamón, Ramsés II son
otros faraones conocidos.
Sarcófago de Tutankamón
Momia de Ramsés II
Bajo Imperio
17
• 715-31 a.C.	

• Decadencia.	

• Dominado por pueblos
extranjeros: asirios,
babilonios, persas, griegos…	

• En el año 31 a.C. se
convierte en provincia
romana.	

• Último faraón: Cleopatra.
Organización política y social
18
19
Organización política y social
• Considerado encarnación
de Horus en la tierra.	

• Poder absoluto:	

• Recibe culto (para
asegurar inundaciones
anuales del Nilo y
orden social).	

• Jefe político: gobierna,
hace leyes,
inspecciona obras
hidráulicas, controla
recaudación de
impuestos…	

• Jefe militar: dirige el
ejército.	

• Jefe religioso.
20
Organización política y social
Cetro: estabilidad
del reinado
Barba postiza:
fuerza y divinidad
(Osiris)
Flagelo: poder
sobre los productos
del país
Cobra o ureus: destrucción
de los enemigos.
21
Economía
22
Economía
• Mejor valoradas que en otras civilizaciones
antiguas.	

• Mayor libertad de movimientos. Herodoto:
“andaban libremente por la calle”.	

• Ejercían diferentes oficios: industria textil,
elaboración de alimentos, alfareras,
agricultoras.	

• Sacerdotisas.	

• Algunas llegaron a ocupar el trono, como
Hatsepsut y CleopatraVII.
23
Situación de la mujer
24
Religión: politeístas
• Tempo: casa del dios. Recibían ofrendas y se les adoraba
mediante complicados ritos y oraciones.
25
26
!
Curiosidad: el escarabajo sagrado
Muchos han sido los animales venerados por las diferentes culturas pero pocos tan diminutos han alcanzado
una repercusión tan mayúscula como los escarabajos lo hicieron en el Antiguo Egipto.	

Su importancia viene dada, en un primer momento, por su relación con las defecaciones. El abono era utilizado
tanto para el enriquecimiento de la tierra como por su poder calorífico así que, en una comunidad
predominantemente agrícola, se le atribuía gran valor.	

El escarabajo pelotero recoge una pequeña cantidad de excrementos que  moldea hasta formar una perfecta
esfera. La transporta haciéndola rodar hasta enterrarla, esta bola se asoció al sol y su recorrido al ciclo solar
desde que nace hasta que muere.	

El escarabajo la utiliza para dos fines, o bien para nutrirse de ella o bien para depositar en ella sus huevos.
Dentro de la misma pelota el huevo eclosiona originando una larva alargada y envuelta de una forma muy
similar a una serpiente enroscada. Esta analogía con la serpiente que se muerde la cola tenía para los egipcios
una connotación cíclica de renovación relacionada con Osiris, dios funerario.	

La larva  pasa, en pocos días, a convertirse en una pequeña ninfa que, dentro de la esfera, parece envuelta en
seda, algunos estudiosos (Cambefort, 1987 y 1994) sugieren que de aquí proviene el rito de la momificación
con la esperanza de que tras envolver un cuerpo en telas (similares a la capa que cubre a la ninfa) este resucite
puesto que en el caso de la ninfa esta dará lugar a un escarabajo adulto. El escarabajo se asocia con el dios solar
escarabajo khepri que en la mitología se creó a sí mismo.	

El escarabajo era sagrado para los egipcios porque era  la criatura, junto con el ser humano, que mejor
expresaba el orden divino, solo que estos pequeños coleópteros conseguían además resucitar.
Los egipcios creían que el escarbado (amuleto con forma de escarabajo) les protegía tanto en la vida
(protegiéndoles del mal) como en la muerte (dándoles la posibilidad de resucitar y llegar a la vida
eterna).
27
Religión
La vida de ultratumba
• Concepción optimista.	

• Para acceder a la vida después de la muerte había que preservar el cuerpo y superar el juicio
de Osiris.	

• Los egipcios creían que al morir una persona se disgregaban los elementos que la componían:	

• La sombre (shut),	

• el ka (fuerza vital),	

• el ba (alma),	

• el nombre (ren), y	

• el aj (brillo o luz).	

La única forma de volver a reunirlos y asegurar su renacimiento consistía en momificar el
cadáver (khet) para que durase eternamente.
28
La momificación
29
• Los órganos eran depositados en vasos
canopes. El corazón, sin embargo, era
puesto de nuevo en su lugar, ya que lo
precisaría para el juicio ante Osiris. En el
corazón residía el alma de la persona.	

• Los vasos canopes estaban protegidos
por los hijos de Horus.	

• Amset: cabeza humana. protector del
hígado. Protegido por 	

• Hapy: cabeza de pasión. protector de
los pulmones.	

• Kebehsenuf: cabeza de halcón,
intestinos.	

• Duamutef: chacal, protegía el
estómago del difunto.	

Cada vaso estaba protegido por una
diosa titular: Isis, Neftis, Selkis y Neith, y
debían estar orientados, ritualmente,
hacia los cuatro puntos cardinales: el
hígado al Sur, los pulmones al Norte, los
intestinos al Oeste y el estómago al Este.
• Durante la operación se quemaba
incienso para perfumar el ambiente.	

• El sacerdote lector llevaba una máscara de
Anubis, el dios del embalsamamiento y
protector de los muertos, y leía las
fórmulas mágicas.	

• Al fallecido se le colocaban una serie de
amuletos, como:	

• El pilar djed, símbolo de Osiris. Significa
estabilidad.	

• El nudo de Isis, contrapartida femenina
del pilar djed. Protege las momias,
simboliza vida y salud.	

• La cruz Ankh, simboliza la vida eterna	

• Ojo de Horus,	

• Escarabeo, símbolo de la reencarnación
30
31
Momia de Ramsés II
32
33
http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/egypt/imagenes/
animacion-momificacion.swf
34
Howard Carter y la momia de Tutankamón
35
El Juicio de Osiris
El alma del difunto era conducida ante la presencia de Osiris, donde	

tenía lugar el juicio en el que se decidiría si merecía o no el paso a 	

la vida de ultratumba. Las fórmulas del conocido como Libro de los Muertos
conducirían al difunto al Juicio y le daría las fórmulas para alcanzar la vida
eterna. Eran representadas en las paredes de las tumbas.
36
El difunto es
conducido por
Anubis
En un lado de la balanza se sitúa
el corazón del difunto, en el otro
la pluma de Maat, que simboliza
la justicia y la verdad. Si es
inocente, la pluma pesará más y
será recompensado con la vida
eterna. Si es culpable, se
inclinará hacia el lado del
corazón y será devorado por
Ammit (mezcla de león, cocodrilo
e hipopótamo)
Tribunal de los dioses: el difunto se proclamaba inocente y
venera a los dioses.
Thot actúa
como notario,
anotando el
resultado.
El difunto es
conducido por
Horus ante Osiris
Osiris preside el
juicio, acompañado
en este caso de Isis
y otra diosa.
Maat. Sobre su
cabeza, la pluma.
37
La escritura
Piedra Rosetta: gracias a su descubrimiento (en 1799 en la
ciudad de El Rashid se descifraron los jeroglíficos en el
siglo XIX. Fue Champollion el que logró descifrarlos en
1822.
38
La escritura
■ La escritura jeroglífica
evolucionó
39
40
■ Al principio eran usados como logogramas, es decir, signos
cuyo significado es el elemento que representan.
■ Pero existían conceptos abstractos que no podían
representarse directamente de forma gráfica. Para ello
usaron signos de forma simbólica para referirse a
conceptos relacionados con el elemento representado. Este
era el signo del sol: , pero también se usaba para
conceptos vinculados al tiempo,, como “día”, a partir de la
idea de que el sol, en su movimiento por el cielo, marca el
paso del tiempo.
■ Finalmente, desarrollaron un sistema de escritura fonética:
los signos representaban los sonidos o fonemas de la
palabra tal como se pronunciaban en lengua egipcia.
41
!
Determinantes o determinativos:	

	

 	

 Se trata de signos sin valor fonético que se
colocan normalmente al final de una palabra
para indicar la clase semántica a la cual
pertenece. 	

La dirección de la lectura la marca la dirección de
los símbolos.	

!
!
42
Cartucho egipcio
!
■ El nombre, para los egipcios, era de una
importancia vital. En los jeroglíficos aparecían
protegidos por un cartucho ovalado en cuyo
interior se inscribía el nombre. En las tumbas era
importante, pues creían que era necesario para
que el espíritu reconociera el cuerpo y pudiera
volver a la vida eterna.
!
!
!
ARTE
43
• Arte exclusivo para la Iglesia
y el Estado.
• Simbología: poder y
eternidad.
• Predominio del macizo sobre
el vano.
• Estructura adintelada
• Uso de columnas
• Material: piedra (templos y
tumbas eran construidos
para la eternidad)
44
45
■ Dos creaciones:
- La tumba.
- El templo.
Arquitectura funeraria
46
■ Período protodinástico o Tinita (3100-2686): Surge la MASTABA
Serdab
Forma trapezoidal (de pirámide truncada), de planta
rectangular, muros en talud y superficie plana.Tenía
un pozo subterráneo que terminaba en la cámara
funeraria. En la estructura superor, una capilla y una
sala donde se depositaba la estatua el doble o ka,
para el cobijo del alma del difunto.
47
48
• La primera pirámide
construida en piedra es la de
ZOSER (III dinastía)
• Arquitecto: IMHOTEP
• Pirámide escalonada:
• superposición de mastabas.
• 2668-2643 a.C.
49
• En la siguiente
dinastía
aparece la
pirámide
acodada de
Snefru (2613-
2589)
50
51
• Por evolución aparece
la pirámide equilátera
clásica.	

• IV dinastía.	

• Conjunto de pirámides
de Gizeh (Giza):	

• Pirámide de Keops	

• Pirámide de Kefrén	

• Pirámide de
Mikerinos
52
53
Pirámide de Keops (230x160m)
• Las pirámides fueron
abandonadas en el
Imperio Nuevo por
el hipogeo: cámaras
sepulcrales
perforadas en la roca.
Buscaban evitar a los
saqueadores de
tumbas.	

• Valle de los Reyes,
Valle de las Reinas,
Valle de los Nobles.
54
55
Hipogeo de Tutankamón
56
57
• Logro arquitectónico del Imperio
Nuevo.	

• Se distinguen diferentes partes:	

• Avenida de esfinges que
desembocan en la puerta principal.	

• Muros gruesos de entrada,
ligeramente en talud: Pilonos.
• Patio descubierto, con pórtico a
los lados: sala hípetra.
• Sala llena de columnas que
soportan la cubierta plana: sala
hipóstila.
• Santuario (sancta sanctorum, cella).
El templo
58
• Templo de Amón en Karnak
59
• Templo de Amón en Karnak
60
• Templo de Amón en Karnak
61
• Templo de Amón en Luxor
62
63
64
■ En su evolución arquitectónica se dieron tres tipos: templo al aire
libre, el semispeo (con la mitad al aire libre y el resto excavado) y el
speo (totalmente excavado en la roca. En la imagen semispeo de la
reina Hatsepsut.
65
■ Speo de Abu Simbel
66
67
68
• Templo de Nefertari
69
70
71
■ Hieratismo	

■ Buscan deliberadamente un
canon de belleza ideal
sintetizando tres
conceptos:	

■ 1.Armonía de las
proporciones (el puño
como medida)	

■ 2. Ley de la frontalidad
(línea de los hombros y las
caderas rectas).
Kefrén sedente
• Representaciones de Mikerinos
72
73
EL ENANO SENEB Y SU
FAMILIA
RAHOTEP Y NEFRET
KAAPER “EL
ALCALDE”
74
ESCRIBA SENTADO DEL
MUSEO DE EL LOUVRE
ESCRIBA SENTADO DEL
MUSEO DE EL CAIRO
75
■ Visión rectilínea (sólo
en relieve y pintura):
ojo y tronco de frente,
y cabeza y
extremidades de perfil.
76
■ Durante el reinado de
Akhenatón (1365-1346
a.C), breve período de
alargamiento y matices
naturalistas en la
escultura y la pintura,
aunque no cambian los
conceptos
convencionales
77
LAS HIJAS DE AKHENATÓN
AKHENATÓN Y SU FAMILIA
BUSTO DE NEFERTITI
78
■ Con el hijo de Akhenatón,
Tutankhamón, acaba el
período revolucionario de
Tell-el-Amarna.
79
■ Los Ramésidas observaron igualmente la tradición, como se
ve en el Templo de Millones de Años de Seti I en Abydos.
80
81
82
83
84
■ También observamos
la continuación de la
tradición en la tumba
de Nefertari, en el
Valle de los Reyes.
85
■ Las imágenes de
faraones y dioses
tienden al hieratismo,
mostrando mayor
vivacidad las escenas
civiles.
86

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

CIVILIZACIONES FLUVIALES: MESOPOTAMIA
CIVILIZACIONES FLUVIALES: MESOPOTAMIACIVILIZACIONES FLUVIALES: MESOPOTAMIA
CIVILIZACIONES FLUVIALES: MESOPOTAMIA
 
Los sumerios
Los sumeriosLos sumerios
Los sumerios
 
Akad
AkadAkad
Akad
 
Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto
Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y EgiptoLas primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto
Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto
 
Antiguo Egipto
Antiguo EgiptoAntiguo Egipto
Antiguo Egipto
 
Mesopotamia y egipto
Mesopotamia y egiptoMesopotamia y egipto
Mesopotamia y egipto
 
Mesopotamia y Egipto
Mesopotamia y EgiptoMesopotamia y Egipto
Mesopotamia y Egipto
 
Antiguo Egipto
Antiguo EgiptoAntiguo Egipto
Antiguo Egipto
 
Arte egipcio
Arte egipcioArte egipcio
Arte egipcio
 
Civilización Egipcia
Civilización EgipciaCivilización Egipcia
Civilización Egipcia
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Arte MesopotáMico Edebé
Arte MesopotáMico EdebéArte MesopotáMico Edebé
Arte MesopotáMico Edebé
 
Civilizacion egipcia 2011
Civilizacion egipcia 2011Civilizacion egipcia 2011
Civilizacion egipcia 2011
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Egipto 1º eso
Egipto 1º esoEgipto 1º eso
Egipto 1º eso
 
Arte babilonico
Arte babilonicoArte babilonico
Arte babilonico
 
Power point mesopotamia_listo
Power point mesopotamia_listoPower point mesopotamia_listo
Power point mesopotamia_listo
 
Arte Egipcio
Arte EgipcioArte Egipcio
Arte Egipcio
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
Acadios (1)
Acadios (1)Acadios (1)
Acadios (1)
 

Similar a Antiguo Egipto: civilización del Nilo y sus primeras dinastías

Camou adriana l ibro de los muertos
Camou adriana  l ibro de los  muertosCamou adriana  l ibro de los  muertos
Camou adriana l ibro de los muertosHAV
 
Las primeras civilizaciones II. Egipto.
Las primeras civilizaciones II. Egipto.Las primeras civilizaciones II. Egipto.
Las primeras civilizaciones II. Egipto.Conchagon
 
CIVILIZACION EGIPCIA (INCOMPLETA)
CIVILIZACION EGIPCIA (INCOMPLETA)CIVILIZACION EGIPCIA (INCOMPLETA)
CIVILIZACION EGIPCIA (INCOMPLETA)Gabriela Iñiguez
 
Bitacora - Historia del Objeto Hasta el Siglo XVIII
Bitacora - Historia del Objeto Hasta el Siglo XVIIIBitacora - Historia del Objeto Hasta el Siglo XVIII
Bitacora - Historia del Objeto Hasta el Siglo XVIIIdiegosair
 
Mas historia egipto- la religión
Mas historia  egipto- la religiónMas historia  egipto- la religión
Mas historia egipto- la religiónHebecitaGuarino
 
Arte egipto
Arte egiptoArte egipto
Arte egiptosocazu
 
Egipto (1)
Egipto  (1)Egipto  (1)
Egipto (1)a1663
 
El antiguo egipto
El antiguo egiptoEl antiguo egipto
El antiguo egiptowatergirls
 
El antiguo egipto
El antiguo egiptoEl antiguo egipto
El antiguo egiptowatergirls
 
Las primeras civilizaciones, Egipto.
Las primeras civilizaciones, Egipto.Las primeras civilizaciones, Egipto.
Las primeras civilizaciones, Egipto.Conchagon
 
La Antigua Civilización Egipcia
La Antigua Civilización EgipciaLa Antigua Civilización Egipcia
La Antigua Civilización Egipciahistoriamataquito
 
Ppt egipto miry
Ppt egipto  miryPpt egipto  miry
Ppt egipto mirycepecole
 
Ciencias sociales egipto
Ciencias sociales egiptoCiencias sociales egipto
Ciencias sociales egiptoNoemi Desmedt
 
Mesopotamia y Egipto en su literatura
Mesopotamia y Egipto en su literaturaMesopotamia y Egipto en su literatura
Mesopotamia y Egipto en su literaturawademt
 

Similar a Antiguo Egipto: civilización del Nilo y sus primeras dinastías (20)

tema_01.ppt
tema_01.ppttema_01.ppt
tema_01.ppt
 
Camou adriana l ibro de los muertos
Camou adriana  l ibro de los  muertosCamou adriana  l ibro de los  muertos
Camou adriana l ibro de los muertos
 
Las primeras civilizaciones II. Egipto.
Las primeras civilizaciones II. Egipto.Las primeras civilizaciones II. Egipto.
Las primeras civilizaciones II. Egipto.
 
CIVILIZACION EGIPCIA (INCOMPLETA)
CIVILIZACION EGIPCIA (INCOMPLETA)CIVILIZACION EGIPCIA (INCOMPLETA)
CIVILIZACION EGIPCIA (INCOMPLETA)
 
Bitacora - Historia del Objeto Hasta el Siglo XVIII
Bitacora - Historia del Objeto Hasta el Siglo XVIIIBitacora - Historia del Objeto Hasta el Siglo XVIII
Bitacora - Historia del Objeto Hasta el Siglo XVIII
 
Egipto
Egipto Egipto
Egipto
 
Mas historia egipto- la religión
Mas historia  egipto- la religiónMas historia  egipto- la religión
Mas historia egipto- la religión
 
Egipto momias
Egipto momiasEgipto momias
Egipto momias
 
Arte egipto
Arte egiptoArte egipto
Arte egipto
 
Egipto.wps
Egipto.wpsEgipto.wps
Egipto.wps
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
Egipto (1)
Egipto  (1)Egipto  (1)
Egipto (1)
 
El antiguo egipto
El antiguo egiptoEl antiguo egipto
El antiguo egipto
 
El antiguo egipto
El antiguo egiptoEl antiguo egipto
El antiguo egipto
 
Las primeras civilizaciones, Egipto.
Las primeras civilizaciones, Egipto.Las primeras civilizaciones, Egipto.
Las primeras civilizaciones, Egipto.
 
La Antigua Civilización Egipcia
La Antigua Civilización EgipciaLa Antigua Civilización Egipcia
La Antigua Civilización Egipcia
 
Ppt egipto miry
Ppt egipto  miryPpt egipto  miry
Ppt egipto miry
 
Ciencias sociales egipto
Ciencias sociales egiptoCiencias sociales egipto
Ciencias sociales egipto
 
Mesopotamia y Egipto en su literatura
Mesopotamia y Egipto en su literaturaMesopotamia y Egipto en su literatura
Mesopotamia y Egipto en su literatura
 

Más de Paqui Sánchez

Más de Paqui Sánchez (20)

Neoclasicismo
NeoclasicismoNeoclasicismo
Neoclasicismo
 
Proyecto Flipped Learning
Proyecto Flipped LearningProyecto Flipped Learning
Proyecto Flipped Learning
 
Environmental problems
Environmental problemsEnvironmental problems
Environmental problems
 
Romanticismo en el Arte
Romanticismo en el ArteRomanticismo en el Arte
Romanticismo en el Arte
 
Neoclasicismo
NeoclasicismoNeoclasicismo
Neoclasicismo
 
Arte Románico
Arte RománicoArte Románico
Arte Románico
 
Arte romano 2_eso
Arte romano 2_esoArte romano 2_eso
Arte romano 2_eso
 
Sector Primario
Sector PrimarioSector Primario
Sector Primario
 
Civilizaciones Mesopotámicas
Civilizaciones MesopotámicasCivilizaciones Mesopotámicas
Civilizaciones Mesopotámicas
 
La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoria
 
Medios naturales de España
Medios naturales de EspañaMedios naturales de España
Medios naturales de España
 
Relieve e hidrografia de España
Relieve e hidrografia de EspañaRelieve e hidrografia de España
Relieve e hidrografia de España
 
Clima y medios naturales
Clima y medios naturalesClima y medios naturales
Clima y medios naturales
 
Test climas calidos
Test climas calidosTest climas calidos
Test climas calidos
 
Climas y paisajes del mundoe
Climas y paisajes del mundoeClimas y paisajes del mundoe
Climas y paisajes del mundoe
 
Climogramas
ClimogramasClimogramas
Climogramas
 
Pirámides de población. Ejemplos
Pirámides de población. EjemplosPirámides de población. Ejemplos
Pirámides de población. Ejemplos
 
Historia del Arte. Unidad 1
Historia del Arte. Unidad 1Historia del Arte. Unidad 1
Historia del Arte. Unidad 1
 
Water research, tourism and water
Water research, tourism and waterWater research, tourism and water
Water research, tourism and water
 
City or village
City or villageCity or village
City or village
 

Último

periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 

Último (20)

periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 

Antiguo Egipto: civilización del Nilo y sus primeras dinastías

  • 3. 3 • Poblaciones neolíticas aprendieron a controlar inundaciones y realizaron obras de drenaje, construyeron canales (aumentando área de cultivo) y aprendieron a usar los limos como abono natural. • Estos poblados se convirtieron en ciudades independientes. • Egipto está dividido en dos grandes regiones:Alto y Bajo Egipto. Egipto: “don del Nilo”
  • 4. 4
  • 5. 5
  • 6. 6
  • 7. 7 Etapas ■ I dinastía: formación de un Imperio. ■ Imperio Antiguo (3100-2181 a.C.) ■ Imperio Medio (2055-1795 a.C.) ■ Imperio Nuevo (1550-1069 a.C.) ■ Bajo Imperio (715-31 a.C.)
  • 8. 8
  • 9. 9 ■ Civilizaciones coetáneas. Las fechas están redondeadas.
  • 10. 10 • Hacia el 3100 a. C. el legendario rey Menes unificó los territorios del Alto y Bajo Egipto. Comienza la primera dinastía y la historia de la civilización egipcia. Paleta de Narmer
  • 11. 1 2 3 4 5 10 9 8 7 6 1. Diosa Hathor. 2. Nombre del rey con símbolos. 3. Faraón Narmer. 4. Corona blanca del Alto Egipto. 5. Mazo de poder. 6. Horus. Con un gancho somete a un enemigo agarrándolo por la nariz. 7. Tallos de papiro. Simbolizan el Delta egipcio. 8. Mayordomo. Probablemente un sacerdote principal. 9. Enemigo vencido. 10. Enemigos asustados que huyen de Narmer. 11
  • 12. 12 1. Narmer. 2. Corona roja: del Bajo Egipto. 3. Derrotados degollados con la cabeza entre las piernas.Arriba de nuevo el halcón y una barca. 4. Seres imaginarios con cuellos entrelazados: símbolo de la unión del Alto y Bajo Egipto. 5. Narmer represetando como toro venciendo al enemigo. 6. Sacerdote o mayordomo (“portador de sandalias”) 7. Visir. 8. Estandartes hacen alusión a algunos nomos o prefecturas. 1 2 3 4 5 6 7 8
  • 13. • Curiosidad: • Es durante la I dinastía cuando existe la costumbre de enterrar a los sirvientes junto al faraón. Esta práctica desaparecería y se sustituirían por los ushabti (Shabties/Shauabtis/Ushebtis). Las razones bebieron tener que ver con la idea de que al fallecer el monarca necesitaba sirvientes y compañeros que le asistieran en el Más Allá al igual que lo habían hecho en vida. • También se han hallado evidencias de sacrificios humanos (tanto voluntarios como involuntarios y canibalismo). Al igual que los enterramientos colectivos, desaparece todo indicio durante la II dinastía. 13
  • 14. Imperio Antiguo 14 • 3100-2181 a.C. • Capital: Menfis. • Se construyeron las grandes pirámides. • De la III a laVI dinastía.
  • 15. Imperio Medio 15 • 2055-1795 a.C. • Capital:Tebas. • Expansión de Egipto hacia el sur. Conquista de Nubia. • Dinastías XI y XII.
  • 16. Imperio Nuevo 16 • 1550–1795a.C. • Capital:Tebas. • De la XVIII a la XX dinastía. • Conquista de Siria y Palestina. • Monoteísmo durante el reinado de Amenofis IV (Akenatón). • Tutankamón, Ramsés II son otros faraones conocidos. Sarcófago de Tutankamón Momia de Ramsés II
  • 17. Bajo Imperio 17 • 715-31 a.C. • Decadencia. • Dominado por pueblos extranjeros: asirios, babilonios, persas, griegos… • En el año 31 a.C. se convierte en provincia romana. • Último faraón: Cleopatra.
  • 19. 19 Organización política y social • Considerado encarnación de Horus en la tierra. • Poder absoluto: • Recibe culto (para asegurar inundaciones anuales del Nilo y orden social). • Jefe político: gobierna, hace leyes, inspecciona obras hidráulicas, controla recaudación de impuestos… • Jefe militar: dirige el ejército. • Jefe religioso.
  • 20. 20 Organización política y social Cetro: estabilidad del reinado Barba postiza: fuerza y divinidad (Osiris) Flagelo: poder sobre los productos del país Cobra o ureus: destrucción de los enemigos.
  • 23. • Mejor valoradas que en otras civilizaciones antiguas. • Mayor libertad de movimientos. Herodoto: “andaban libremente por la calle”. • Ejercían diferentes oficios: industria textil, elaboración de alimentos, alfareras, agricultoras. • Sacerdotisas. • Algunas llegaron a ocupar el trono, como Hatsepsut y CleopatraVII. 23 Situación de la mujer
  • 25. • Tempo: casa del dios. Recibían ofrendas y se les adoraba mediante complicados ritos y oraciones. 25
  • 26. 26 ! Curiosidad: el escarabajo sagrado Muchos han sido los animales venerados por las diferentes culturas pero pocos tan diminutos han alcanzado una repercusión tan mayúscula como los escarabajos lo hicieron en el Antiguo Egipto. Su importancia viene dada, en un primer momento, por su relación con las defecaciones. El abono era utilizado tanto para el enriquecimiento de la tierra como por su poder calorífico así que, en una comunidad predominantemente agrícola, se le atribuía gran valor. El escarabajo pelotero recoge una pequeña cantidad de excrementos que  moldea hasta formar una perfecta esfera. La transporta haciéndola rodar hasta enterrarla, esta bola se asoció al sol y su recorrido al ciclo solar desde que nace hasta que muere. El escarabajo la utiliza para dos fines, o bien para nutrirse de ella o bien para depositar en ella sus huevos. Dentro de la misma pelota el huevo eclosiona originando una larva alargada y envuelta de una forma muy similar a una serpiente enroscada. Esta analogía con la serpiente que se muerde la cola tenía para los egipcios una connotación cíclica de renovación relacionada con Osiris, dios funerario. La larva  pasa, en pocos días, a convertirse en una pequeña ninfa que, dentro de la esfera, parece envuelta en seda, algunos estudiosos (Cambefort, 1987 y 1994) sugieren que de aquí proviene el rito de la momificación con la esperanza de que tras envolver un cuerpo en telas (similares a la capa que cubre a la ninfa) este resucite puesto que en el caso de la ninfa esta dará lugar a un escarabajo adulto. El escarabajo se asocia con el dios solar escarabajo khepri que en la mitología se creó a sí mismo. El escarabajo era sagrado para los egipcios porque era  la criatura, junto con el ser humano, que mejor expresaba el orden divino, solo que estos pequeños coleópteros conseguían además resucitar. Los egipcios creían que el escarbado (amuleto con forma de escarabajo) les protegía tanto en la vida (protegiéndoles del mal) como en la muerte (dándoles la posibilidad de resucitar y llegar a la vida eterna).
  • 27. 27 Religión La vida de ultratumba • Concepción optimista. • Para acceder a la vida después de la muerte había que preservar el cuerpo y superar el juicio de Osiris. • Los egipcios creían que al morir una persona se disgregaban los elementos que la componían: • La sombre (shut), • el ka (fuerza vital), • el ba (alma), • el nombre (ren), y • el aj (brillo o luz). La única forma de volver a reunirlos y asegurar su renacimiento consistía en momificar el cadáver (khet) para que durase eternamente.
  • 29. 29 • Los órganos eran depositados en vasos canopes. El corazón, sin embargo, era puesto de nuevo en su lugar, ya que lo precisaría para el juicio ante Osiris. En el corazón residía el alma de la persona. • Los vasos canopes estaban protegidos por los hijos de Horus. • Amset: cabeza humana. protector del hígado. Protegido por • Hapy: cabeza de pasión. protector de los pulmones. • Kebehsenuf: cabeza de halcón, intestinos. • Duamutef: chacal, protegía el estómago del difunto. Cada vaso estaba protegido por una diosa titular: Isis, Neftis, Selkis y Neith, y debían estar orientados, ritualmente, hacia los cuatro puntos cardinales: el hígado al Sur, los pulmones al Norte, los intestinos al Oeste y el estómago al Este.
  • 30. • Durante la operación se quemaba incienso para perfumar el ambiente. • El sacerdote lector llevaba una máscara de Anubis, el dios del embalsamamiento y protector de los muertos, y leía las fórmulas mágicas. • Al fallecido se le colocaban una serie de amuletos, como: • El pilar djed, símbolo de Osiris. Significa estabilidad. • El nudo de Isis, contrapartida femenina del pilar djed. Protege las momias, simboliza vida y salud. • La cruz Ankh, simboliza la vida eterna • Ojo de Horus, • Escarabeo, símbolo de la reencarnación 30
  • 32. 32
  • 34. 34 Howard Carter y la momia de Tutankamón
  • 35. 35 El Juicio de Osiris El alma del difunto era conducida ante la presencia de Osiris, donde tenía lugar el juicio en el que se decidiría si merecía o no el paso a la vida de ultratumba. Las fórmulas del conocido como Libro de los Muertos conducirían al difunto al Juicio y le daría las fórmulas para alcanzar la vida eterna. Eran representadas en las paredes de las tumbas.
  • 36. 36 El difunto es conducido por Anubis En un lado de la balanza se sitúa el corazón del difunto, en el otro la pluma de Maat, que simboliza la justicia y la verdad. Si es inocente, la pluma pesará más y será recompensado con la vida eterna. Si es culpable, se inclinará hacia el lado del corazón y será devorado por Ammit (mezcla de león, cocodrilo e hipopótamo) Tribunal de los dioses: el difunto se proclamaba inocente y venera a los dioses. Thot actúa como notario, anotando el resultado. El difunto es conducido por Horus ante Osiris Osiris preside el juicio, acompañado en este caso de Isis y otra diosa. Maat. Sobre su cabeza, la pluma.
  • 37. 37 La escritura Piedra Rosetta: gracias a su descubrimiento (en 1799 en la ciudad de El Rashid se descifraron los jeroglíficos en el siglo XIX. Fue Champollion el que logró descifrarlos en 1822.
  • 38. 38 La escritura ■ La escritura jeroglífica evolucionó
  • 39. 39
  • 40. 40 ■ Al principio eran usados como logogramas, es decir, signos cuyo significado es el elemento que representan. ■ Pero existían conceptos abstractos que no podían representarse directamente de forma gráfica. Para ello usaron signos de forma simbólica para referirse a conceptos relacionados con el elemento representado. Este era el signo del sol: , pero también se usaba para conceptos vinculados al tiempo,, como “día”, a partir de la idea de que el sol, en su movimiento por el cielo, marca el paso del tiempo. ■ Finalmente, desarrollaron un sistema de escritura fonética: los signos representaban los sonidos o fonemas de la palabra tal como se pronunciaban en lengua egipcia.
  • 41. 41 ! Determinantes o determinativos: Se trata de signos sin valor fonético que se colocan normalmente al final de una palabra para indicar la clase semántica a la cual pertenece. La dirección de la lectura la marca la dirección de los símbolos. ! !
  • 42. 42 Cartucho egipcio ! ■ El nombre, para los egipcios, era de una importancia vital. En los jeroglíficos aparecían protegidos por un cartucho ovalado en cuyo interior se inscribía el nombre. En las tumbas era importante, pues creían que era necesario para que el espíritu reconociera el cuerpo y pudiera volver a la vida eterna. ! ! !
  • 44. • Arte exclusivo para la Iglesia y el Estado. • Simbología: poder y eternidad. • Predominio del macizo sobre el vano. • Estructura adintelada • Uso de columnas • Material: piedra (templos y tumbas eran construidos para la eternidad) 44
  • 45. 45 ■ Dos creaciones: - La tumba. - El templo.
  • 46. Arquitectura funeraria 46 ■ Período protodinástico o Tinita (3100-2686): Surge la MASTABA Serdab Forma trapezoidal (de pirámide truncada), de planta rectangular, muros en talud y superficie plana.Tenía un pozo subterráneo que terminaba en la cámara funeraria. En la estructura superor, una capilla y una sala donde se depositaba la estatua el doble o ka, para el cobijo del alma del difunto.
  • 47. 47
  • 48. 48
  • 49. • La primera pirámide construida en piedra es la de ZOSER (III dinastía) • Arquitecto: IMHOTEP • Pirámide escalonada: • superposición de mastabas. • 2668-2643 a.C. 49
  • 50. • En la siguiente dinastía aparece la pirámide acodada de Snefru (2613- 2589) 50
  • 51. 51 • Por evolución aparece la pirámide equilátera clásica. • IV dinastía. • Conjunto de pirámides de Gizeh (Giza): • Pirámide de Keops • Pirámide de Kefrén • Pirámide de Mikerinos
  • 52. 52
  • 53. 53 Pirámide de Keops (230x160m)
  • 54. • Las pirámides fueron abandonadas en el Imperio Nuevo por el hipogeo: cámaras sepulcrales perforadas en la roca. Buscaban evitar a los saqueadores de tumbas. • Valle de los Reyes, Valle de las Reinas, Valle de los Nobles. 54
  • 56. 56
  • 57. 57 • Logro arquitectónico del Imperio Nuevo. • Se distinguen diferentes partes: • Avenida de esfinges que desembocan en la puerta principal. • Muros gruesos de entrada, ligeramente en talud: Pilonos. • Patio descubierto, con pórtico a los lados: sala hípetra. • Sala llena de columnas que soportan la cubierta plana: sala hipóstila. • Santuario (sancta sanctorum, cella). El templo
  • 58. 58
  • 59. • Templo de Amón en Karnak 59
  • 60. • Templo de Amón en Karnak 60
  • 61. • Templo de Amón en Karnak 61
  • 62. • Templo de Amón en Luxor 62
  • 63. 63
  • 64. 64 ■ En su evolución arquitectónica se dieron tres tipos: templo al aire libre, el semispeo (con la mitad al aire libre y el resto excavado) y el speo (totalmente excavado en la roca. En la imagen semispeo de la reina Hatsepsut.
  • 65. 65 ■ Speo de Abu Simbel
  • 66. 66
  • 67. 67
  • 68. 68
  • 69. • Templo de Nefertari 69
  • 70. 70
  • 71. 71 ■ Hieratismo ■ Buscan deliberadamente un canon de belleza ideal sintetizando tres conceptos: ■ 1.Armonía de las proporciones (el puño como medida) ■ 2. Ley de la frontalidad (línea de los hombros y las caderas rectas). Kefrén sedente
  • 72. • Representaciones de Mikerinos 72
  • 73. 73 EL ENANO SENEB Y SU FAMILIA RAHOTEP Y NEFRET KAAPER “EL ALCALDE”
  • 74. 74 ESCRIBA SENTADO DEL MUSEO DE EL LOUVRE ESCRIBA SENTADO DEL MUSEO DE EL CAIRO
  • 75. 75 ■ Visión rectilínea (sólo en relieve y pintura): ojo y tronco de frente, y cabeza y extremidades de perfil.
  • 76. 76 ■ Durante el reinado de Akhenatón (1365-1346 a.C), breve período de alargamiento y matices naturalistas en la escultura y la pintura, aunque no cambian los conceptos convencionales
  • 77. 77 LAS HIJAS DE AKHENATÓN AKHENATÓN Y SU FAMILIA BUSTO DE NEFERTITI
  • 78. 78 ■ Con el hijo de Akhenatón, Tutankhamón, acaba el período revolucionario de Tell-el-Amarna.
  • 79. 79 ■ Los Ramésidas observaron igualmente la tradición, como se ve en el Templo de Millones de Años de Seti I en Abydos.
  • 80. 80
  • 81. 81
  • 82. 82
  • 83. 83
  • 84. 84 ■ También observamos la continuación de la tradición en la tumba de Nefertari, en el Valle de los Reyes.
  • 85. 85 ■ Las imágenes de faraones y dioses tienden al hieratismo, mostrando mayor vivacidad las escenas civiles.
  • 86. 86