Este documento trata sobre los riesgos asociados con el uso de las nuevas tecnologías y redes sociales. Explica conceptos como huella digital, reputación web e identidad digital, y ofrece consejos para preservar la privacidad online. También define y analiza problemas como el ciberacoso, grooming, sexting, y cómo estos pueden afectar la reputación digital a futuro. El documento concluye enfatizando la necesidad de ser cuidadosos con la información que se comparte online para protegerse a sí mismo y a los demás.

1. Concientización en el uso de
las nuevas tecnologías
Escuela normal superior 5 C
Integrantes: Joaquín Burastero, Joaquín Allerborn, Luna Morales

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Huella Digital
 ¿Cuál es significado de Huella Digital?
La huella digital es la marca que deja el uso y tratamiento de nuestra
identidad en internet. Es decir, se refiere a como nos comportamos, qué
decimos, cómo,dónde y en que nos basamos para hacerlo. El conjunto de
nuestro comportamiento en la red conforma la huella digital y puede influir en
la búsqueda de empleo.
 ¿Cuál es significado de Reputación Web?
La reputación online es la imagen de una empresa, persona o institución en
Internet. Más allá de la imagen que proyecta la propia marca, la reputación
online está también compuesta por las noticias, comentarios y opiniones
expresadas por terceros en redes sociales,foros, blogs y medios online. Ser
visibles a través de contenidos bien posicionados, actuar contransparencia,
tener una comunidad sólida y escuchar qué dicen los usuarios son algunas de
las claves para mantener una buena reputación online.
http://www.overalia.com/glosario/reputacion-online
 ¿Cómo preservar la Identidad Digital?
Para comenzar a cuidar nuestra identidad digital es fundamental que:
 Al crearnos un perfil en una red social o cualquier otra herramienta de la
Web2.0, debemos dedicarle un rato a conocerlos
“ajustes” (configuración).
Normalmente, al acceder a este tipo de servicios nos creamos la cuenta,
seleccionamos el nick, y como mucho, nos detenernos en la foto,
cuando los ajustes son los que comienzan a moldearnuestra identidad en
esa red. Tenemos que pensar qué vamos a poner en nuestra “biografía”,la
foto de perfil (avatar), si queremos que aparezca el lugar en el que
estamos, si queremos que se nos geolocalice cada vez que actualicemos la
red social y aunque no es primordial, tampoco se nos puede olvidar
detenernos a seleccionarlas imágenes que van a aparecer en nuestros
perfiles o acompañando nuestro avatar.
 En Internet estamos todos, es decir, si realizamos una búsqueda de nuestro
nombre y apellidos en Google encontraremos información sobre nosotros,
por lo que es importante que pensemos en aquello que compartimos en

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la Red de la misma manera que pensamos lo que decimos en nuestra vida
offline.
Hay que tener en cuenta que cualquier contenido privado que
compartamos va a ser visto por más personas de las que pueden hacerlo
en nuestro entorno habitual y que ese contenido puede ser mal utilizado.
http://www.redsaludandalucia.es/articulo/c%C3%B3mo-cuidar-tu-
identidad-digital
 ¿A futuro, cómo puede afectara nuestra reputación web o identidad digital
haber expuesto la vida online?
En un futuro la reputación web o identidad digital puede influir de mala o
buena manera en un futuro. Por ejemplo si estamos buscando empleo, puede
ser que el contratante nos busque en internet y lo que encuentre puede llegar
a influir en la decisión final.
 Acceder a los siguientes links, y elaborar una reflexión.
o Cómo descubrir todo lo que Facebook sabe sobre ti:
http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/11/151105_finde_tecnologi
a_facebook_sabe_sobre_ti_ac
o Todo lo que Netflix sabe de ti: http://www.bbc.com/mundo/noticias-
39819025
Nosotros concluimos que toda la información que saben sobre nosotros es un
poco alarmante y macabro. Ya que esta informaciónse puede llegar a tornar
en nuestra contra.
Ciberbullying
 ¿Cuál es significado de la palabra Ciberbullying?
El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y
videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre
iguales.
 ¿Cómo detectar y prevenir los casos Ciberbullying?

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Estamos ante un caso de ciberbullying cuando uno una menor atormenta,
amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante Internet, teléfonos
móviles, consolas de juegos u otras tecnologías telemáticas.
 ¿Cómo actuar en caso de Ciberbullying?
 No contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta cien y piensa en
otra cosa.
 Compórtate con educación en la Red. Usa la Netiqueta.
 Si te molestan, abandona la conexión y pide ayuda.
 No facilites datos personales. Te sentirás más protegido/a.
 No hagas en la Red lo que no harías a la cara.
 Si te acosan,guarda las pruebas.
 Cuando te molesten al usar un servicio online, pide ayuda a su gestor/a.
 No pienses que estás del todo seguro/a al otro lado de la pantalla.
 Advierte a quien abusa de que está cometiendo un delito.
 Si hay amenazas graves pide ayuda conurgencia
 ¿A futuro, cómo puede afectara nuestra reputación web o identidad digital
haber generado situaciones de ciberbullying o haber sido víctima de esas
situaciones?
A futuro haber generado situaciones de ciberbullying o haber sido víctima de
esas situaciones es malo, ya que queda en nuestro legajo digital a la que en
algún punto todos tienen acceso,es decir a nuestra reputación o identidad
web.
Grooming
 ¿Cuál es significado de la palabra Grooming?
Término que se utiliza para hacer referencia a todas las conductas o acciones
que realiza un adulto para ganarse la confianza de un menor de edad, con el
objetivo de obtener beneficios sexuales.
 ¿Cómo detectar y prevenir los casos Grooming?
No dejar que los niños utilicen las redes sociales de noche, ayudarlos para
tener una navegación segura, preguntarles si conocen casos y mantenerlos
informados desde temprana edad. Luego desde el niño no dar datos

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personales a nadie, no enviar fotos a desconocidos, no aceptar todas las
solicitudes.
 ¿Cómo actuar en caso de Grooming?
Cuando se tengan pruebas, denunciarlo, y personalmente seguiríamos el
juego del acosadorhasta llegar al momento en el que podamos denunciarlo y
así atraparlo. Comunicarse con un mayor es esencial.
 ¿Qué delitos penaliza la “Ley de Grooming” y cuál es la condena prevista?
“Artículo 131: Será penado con prisión de seis (6) meses a cuatro (4) años el
que, por medio de comunicaciones electrónicas, telecomunicaciones o
cualquier otra tecnología de transmisión de datos, contactare a una persona
menor de edad, con el propósito de cometer cualquier delito contra la
integridad sexual de la misma.”
“ARTÍCULO 133.- Corrupción de menores 1. Cuando se cometiere con
continuidad, será penado como corrupción de menores: a) Con el máximo de
la pena de prisión elevado hasta DOCE (12) años, el delito del inciso 3º del
artículo 131º. b) Con prisión de TRES (3) a DIEZ (10) años, el delito del inciso 4º
del artículo 131º. c) Con prisión de TRES (3) a DIEZ (10) años, el delito del
artículo 132º.
 ¿Ante qué organismo y cómo se deben realizar las denuncias?
– Policía / Guardia Civil / Policías Autonómicas. Aunque la denuncia se tiene
que hacer de forma presencial, se puede acudir con el formulario de denuncia
cumplimentado:
o Policía: https://denuncias.policia.es/OVD/
o Guardia Civil: https://gdt.guardiacivil.es/webgdt/pinformar.php
– Juzgado de Guardia
– Fiscalía de Menores
Sexting
 ¿ Cual es el significado de la palabra sexting?
Sexting es cuando enviamos, publicamos, compartimos imágenes o videos
pornográficos ya sea en alguna red social o mensajes privados.
 ¿Cómo detectar y prevenir los casos Sexting?

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Se puede prevenir casos de sexting no solicitándolos ni tampoco
provocándolos, ya que aunque nosotros no hagamos un mal uso de estas
imágenes, estas pueden acabar en mano de otras personas y te pueden
terminar dañando a ti o tus amistades.
Se puede detectar un caso de sexting cuando por ejemplo vemos que una
persona publica una imagen/video pornográfico de otra persona en las redes
sociales.
 ¿Cómo actuar frente a un caso de Sexting?
Frente a un caso de sexting se puede tratarde reportar la publicación y tratar
de que todas las personas que tengan esa imagen la borren y que la persona
que la publico la borre también.
 Buscar un caso y explicar cuáles han sido las consecuencias.
El caso de Amanda Todd:
Se convirtió en un caso paradigmático de sexting. Cuando solo tenía 12 años
esta adolescente canadiense hizo topless frente a una webcam para un
extraño. El hombre comenzó a acosarla y a pedirle que se siguiera
desnudando. Amanda se negó y las fotos terminaron en el correo de sus
compañeros de colegio. Todos sus amigos le dieron la espalda y la insultaron
en Internet. Unos meses antes de ahorcarse, Amanda subió un video a
YouTube contando su calvario. El video tuvo millones de vistas pero no evitó
su trágico final. "Espero que la muerte de Amanda sirva para salvar mil vidas",
dijo su madre.
https://www.youtube.com/watch?v=NaVoR51D1sU
Conclusión:
Como conclusión nosotros consideramos que con toda la informaciónque
subimos y exponemos a la red tenemos que tener mucho cuidado ya que esto
puede resultar perjudicial para nosotros y/o la gente que nos rodea. Hay
mucha gente mala en internet y tenemos que cuidarnos unos a otros para que
no nos pase nada.