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 Llamamos ordenador a una máquina capaz de
procesar información, es decir, de recibir
datos, almacenarlos, hacer cálculos con ellos
y presentar los resultados obtenidos a gran
velocidad.
 La rama de la tecnología que estudia el
tratamiento automático de la información se
llama informática.
Práctica
 En un ordenador podemos distinguir dos
grandes partes: Hardware y Software. El
hardware (que podríamos traducir del inglés
como "parte dura") está formado por todos
los componentes físicos del ordenador. Para
saber si un elemento forma parte del
hardware podemos preguntarnos si se puede
ver y tocar.
Práctica.
 Cualquier elemento del ordenador que
podamos ver y tocar es hardware. La otra
parte es el software ("parte blanda", en
inglés). Forman este grupo las instrucciones y
datos que hacen que un ordenador funcione y
la información que éste procesa.
 Los principales componentes del hardware son
la caja o torre y los periféricos. En la caja o
torre se encuentran los componentes
informáticos que constituyen el núcleo del
ordenador. De forma coloquial se le llama
también CPU (de Central Processing Unit o
Unidad Central de Procesos), aunque lo
correcto es reservar este término para referirse
al microprocesador, que es el componente más
importante que hay dentro de la caja.
Práctica.
 Los periféricos son componentes
informáticos que permiten al ordenador
comunicarse con el exterior. Los más usuales
son el teclado, el ratón, el monitor, la
impresora, el escáner y los altavoces.
NO
NO
SI
NO
Teoría.
NO
SI
NO
Teoría.
NO
SI
NO
Teoría.
 Existen tres grandes grupos de ordenadores: los
ordenadores personales, los mainframes y los
superordenadores.
 Ordenadores personales: Son pequeños
ordenadores diseñados para servir a una
persona, ya sea para hacerla más productiva en
el trabajo, para ayudarle en sus estudios o
simplemente como diversión en su tiempo de
ocio. Existen varios tipos, dependiendo del
tamaño, apariencia y capacidad de
almacenamiento
Práctica
Mainframes: Los mainframes, también
llamados ordenadores centrales, son
ordenadores de tamaño medio, con gran
capacidad de almacenamiento y que procesan
los datos a gran velocidad. A un único
mainframe se pueden conectar miles de
usuarios a la vez desde ordenadores más
sencillos, como un ordenador personal. Quizá
el ejemplo más común de uso de mainframes
es el de los bancos.
 En la sede central se encuentra el ordenador
central de la entidad. Este gran ordenador
dispone de una base de datos en la que
guarda la identificación de cada cliente y los
fondos de los que dispone en cada momento.
El ordenador central comprueba si
disponemos de fondos y autoriza al cajero
automático a darnos el dinero que hemos
solicitado.
 Superordenadores: tienen una capacidad de
procesamiento de información muy grande.
Están formados por numerosas máquinas
más pequeñas conectadas entre sí, ocupando
el espacio de una sala grande. Se dedican a
tareas que requieren hacer muchos cálculos y
que, en ordenadores más pequeños, llevarían
muchos días de procesamiento, incluso años;
como simulaciones de fenómenos naturales;
estudios tecnológicos; biotecnología, etc.
 Los superordenadores son muy caros, por lo
que sólo están al alcance de grandes centros
de investigación y de organismos militares y
gubernamentales.
NONO
NOSI
Teoría
NONO
NOSI
Teoría
 Si quitamos la tapa de un ordenador de
sobremesa, como en esta animación,
veremos que está compuesto por una serie
de componentes sueltos conectados entre sí.
Los más importantes son la placa base, el
microprocesador, la memoria RAM, la fuente
de alimentación, el disco duro, el lector de
DVD y las tarjetas de expansión.
 Un ordenador está compuesto de varios
componentes conectados entre sí: placa base,
microprocesador, memoria RAM, fuente de
alimentación.
Práctica
 Placa base: La placa base es una lámina de
plástico rígido con un circuito grabado en su
superficie, lo que recibe el nombre de circuito
impreso. Se llama "base" porque en ella se
conectan todos los elementos del ordenador:
el microprocesador, la memoria RAM, los
discos duros, el lector de DVD, etc. Es el
componente más grande y el más fácil de
identificar.
 Microprocesador: El microprocesador es un
chip o circuito integrado que hace la función
de "cerebro" del ordenador. Un chip es un
circuito miniaturizado grabado en una
plaquita de silicio. Los chips tienen miles de
componentes electrónicos en miniatura:
transistores, diodos, resistencias, etc. En los
ordenadores hay muchos chips, pero el
microprocesador es el más complejo y
potente. Tiene en su interior cientos de
millones de transistores que le permiten
manejar una gran cantidad de información y
realizar cálculos matemáticos a gran
velocidad.
 La evolución del microprocesador ha sido
exponencial, pasando de estar compuesto
por 3 millones de transistores en el año 1993
a contener más de 700 millones de
transistores en el 2012.
 El microprocesador se encarga de recibir toda
la información proveniente de los periféricos
de entrada, procesarla y enviar los resultados
a los periféricos de salida.
 Memoria RAM: el microprocesador de un
ordenador trabaja continuamente con una
gran cantidad de información. Para procesarla
y obtener un producto útil necesita almacenar
temporalmente datos (números, fechas,
letras, etc.) y programas (instrucciones que le
indican qué hacer con estos datos). Esta es la
función de la memoria principal o memoria
RAM (del inglés Random Access Memory,
memoria de acceso aleatorio).
Práctica
 Cuando se abre un programa (un procesador
de texto, un videojuego, etc.), este se carga
en la memoria RAM. Por esta razón, es muy
importante que el ordenador tenga suficiente
RAM, si no, no podrá abrir todos los
programas necesarios a la vez o funcionarán
muy lentamente.
 El contenido de la memoria RAM se modifica
de forma constante: se borran los datos ya
utilizados y se guardan otros nuevos. Si
apagamos el ordenador la información
almacenada en la RAM desaparece, se pierde.
Se dice que es una memoria volátil.
 La memoria RAM está formada por varios
circuitos integrados (chips) que están
soldados en una placa de plástico. El
conjunto recibe el nombre de módulo de
memoria RAM. A tu derecha puedes ver uno.
En cada ordenador se puede instalar uno o
varios módulos de memoria RAM. La memoria
total es la suma de la memoria de todos los
módulos. Si el ordenador necesita más
memoria, se instala un nuevo módulo.
NO
SI NO
NO
Teoría
 Fuente de alimentación: Los ordenadores,
como todos los aparatos electrónicos
(teléfonos móviles, televisores, vídeos, etc.),
funcionan con corriente continua. Sin
embargo, la corriente que se genera en las
centrales eléctricas y llega a los
consumidores es corriente alterna.
NONO
Teoría.
 El dispositivo que normalmente utilizamos
cuando guardamos un fichero (un texto, una
foto, etc.) para seguir trabajando con él en otro
momento es el disco duro. También están
almacenados en el disco duro los programas
(procesador de texto, hoja de cálculo, navegador
de Internet, etc.) y el sistema operativo (Windows,
Linux, etc.). En el disco duro los datos quedan
grabados de forma permanente, no se pierden al
apagar el ordenador.
Práctica
 Al disco duro se le suele denominar con una
letra "C" mayúscula seguida de dos puntos
(C:). En ocasiones está dividido en varias
partes, a cada parte se le llama partición.
Cada partición se identifica con una letra
mayúscula diferente. Las particiones son
útiles para instalar diferentes sistemas
operativos en un mismo ordenador o para
tener en compartimentos separados
diferentes datos o programas.
Práctica
 Por ejemplo, si tenemos el sistema operativo
en una partición y nuestros archivos (fotos,
documentos, etc) en otra, podemos volver a
instalar el sistema operativo, en caso de que
haya un problema, sin perder la información
personal. El disco duro está fijo en el interior
del ordenador, conectado a la placa base.
 Disco duro SSD: SSD es el acrónimo de Solid
State Disk o también puedes encontrarlo
como Solid State Drive. Estos discos duros, al
contrario que ocurre con los convencionales,
utilizan memoria de semiconductores de
estado sólido para almacenar la información.
Esta es muy parecida a la que incluyen los
dispositivos de almacenamiento USB y las
tarjetas de las cámaras digitales.
 Otro tipo de discos duros muy usados son los discos
duros externos. No sustituyen al disco interno del
ordenador, sino que se utilizan para hacer copias de
seguridad o transportar archivos que ocupan mucha
memoria, como fotografías y vídeos. Se conectan
mediante un cable que se inserta en uno de los
puertos USB del ordenador (en otra mini unidad
hablaremos de este tipo de puerto).

SI NO
NO NO
Practica
SI NO
NO NO
Práctica
 Llamamos capacidad a la cantidad de información
que puede almacenar un dispositivo de memoria,
como un disco duro. En los ordenadores la
información circula o se almacena en forma de ceros
y unos. Un 1 indica que debe circular la corriente, un
0 que no debe circular. Una canción en MP3, por
ejemplo, es una lista enorme de 0 y 1 colocados en
una secuencia determinada. La unidad mínima de
información en informática es el bit, que corresponde
con uno de estos 0 o 1. Actualmente un disco duro
tiene la capacidad de almacenar 1 terabyte.
Práctica
 Para contabilizar la capacidad que tiene un
dispositivo de memoria o la información que
contiene un archivo informático se utiliza otra
unidad: el byte. 1 byte es un grupo de 8 bits.
Pero como un byte es una cantidad de
información muy pequeña, normalmente se
utilizan múltiplos. Los más usuales son el
kilobyte (kB), el megabyte (MB), el gigabyte (GB) y
el terabyte (TB). En el recuadro de la derecha
puedes ver las equivalencias.
Múltiplos del byte:
1 kB (kilobyte) =
1024 bytes 1 MB
(megabyte) = 1024
kB 1 GB (gigabyte) =
1024 MB 1 TB
(terabyte) = 1024 GB
SI
NO
NO
NO
Práctica
 Las memorias ópticas son discos de plástico
(policarbonato) que tienen grabada información
en su superficie. Son memorias baratas de
fabricar, por lo que muchos fabricantes de
software o de contenidos audiovisuales las
utilizan para distribuir sus programas o sus
contenidos (CD de audio o DVD de películas).
 También se usan en el entorno profesional o
doméstico para hacer copias de seguridad o
transportar archivos (documentos, fotos,
etc.). Los discos ópticos más utilizados son
los CD y los DVD. Los CD son los más
antiguos y de menor capacidad, sus siglas
provienen de Compact Disc, disco compacto.
Los DVD son más modernos y tienen mayor
capacidad, sus siglas provienen de Digital
Versatile Disc, disco digital versátil.
 Para leer la información contenida en un disco
óptico hay que introducirlo en una unidad de
lectura y, desde el software del ordenador, hacer
clic encima de la letra correspondiente. Los
lectores de CD y DVD, igual que el disco duro, se
identifican con una letra mayúscula y un icono
parecido a estos: ^^^
 Unidad DVD-RW (G:) (de lectura/escritura)
 Para grabar información en un disco óptico es
necesario disponer de una unidad grabadora,
o de lectura/escritura, y de un software de
grabación. Los datos almacenados en una
memoria óptica quedan guardados de forma
permanente, no se pierden al apagar el
ordenador.
 Hay 3 tipos de CD y DVD según sus capacidades
de grabación:
 Únicamente de lectura: Vienen grabados de
fábrica con programas o contenidos
audiovisuales. No se pueden volver a grabar. Son
los CD-ROM y DVD-ROM que se utilizan para
vender programas (las siglas ROM corresponden
al inglés Read Only Memory, memoria de solo
lectura), los CD de audio (discos musicales) y los
DVD de vídeo (películas).
 Grabable: Se pueden grabar solo una vez (una
escritura). Podemos encontrar tres tipos en
las tiendas: CD-R, DVD-R y DVD+R. La R final
viene del inglés Recordable, grabable. El
signo "-" o "+" corresponde a dos tecnologías
de diferentes fabricantes.
 Regrabable: Se pueden grabar y borrar
muchas veces (el fabricante indica el número
máximo en la caja). En las tiendas podemos
encontrar: CD-RW, DVD-RW y DVD+RW. Las
siglas RW vienen del inglés Rewritable,
reescribible.
Práctica
SI
NO
NO
NO
Práctica
 Para leer la información grabada en un
CD o DVD se enfoca la luz de un rayo
láser en la superficie del disco. Si la
luz choca contra una zona plana, se
refleja y va a parar a un sensor de luz
llamado fotodiodo. Cuando recibe luz,
el fotodiodo deja pasar corriente
eléctrica a través de un circuito.
 Si la luz del láser choca contra un hoyo, se
dispersa y no llega al fotodiodo, por lo que
este no deja pasar la corriente. Cada vez que
hay un cambio en la corriente (cuando
empieza a circular corriente o cuando se
corta), se interpreta como un 1. El espacio
entre dos 1 se rellena con 0. La lista de ceros
y unos resultante es la información que será
procesada por el ordenador.
Práctica
 Los discos ópticos fabricados industrialmente
en grandes cantidades, como los CD
musicales o los DVD de películas, se fabrican
mediante una técnica llamada inyección de
plástico. Se construye un molde de metal en
forma de disco que tiene grabada la
información (los hoyos) en una de sus caras.
Al inyectarse plástico fundido dentro del
molde se obtiene un disco de plástico con la
información que había en el molde, es decir,
ya grabado.
 En el caso de las grabadoras domésticas y de
oficina, se utiliza un disco grabable que tiene una
capa de un tinte termosensible. Este tinte es
originalmente transparente, pero cuando se
calienta se vuelve opaco. Para grabar información
en el disco el láser de la unidad óptica va
calentando selectivamente la capa de tinte,
produciendo zonas oscuras que no reflejarán la
luz del láser de lectura. Estas zonas oscuras son
equivalentes a los "hoyos" de un CD producido
industrialmente.
Práctica
 La capacidad de los discos ópticos más usados es
de 700 MB (megabytes) en el caso de los CD y de
4,7 GB (gigabytes) en el caso de los DVD.
También hay DVD de doble capa que almacenan
8,5 GB. Tienen dos capas de datos, por lo que
pueden almacenar casi el doble de información
que un DVD convencional. Se reconocen porque
tienen las siglas DL, Double Layer, doble capa.
Práctica
SI
NO
Teoría
SI
NO
NO
NO
Teoría
 Los puertos son conexiones eléctricas que permiten
al microprocesador comunicarse con los periféricos
(teclado, pantalla, ratón, etc.). El adaptador del cable
que se introduce en el puerto se denomina conector.
Como veremos a continuación, en los ordenadores se
utilizan varios tipos de puertos. Cada puerto tiene
unas características propias y está diseñado para que
el conector se introduzca en una posición concreta,
por esta razón nunca hay que forzar la entrada del
conector en el puerto, se podría estropear.
Práctica
 En los ordenadores de sobremesa los puertos
normalmente están situados en la parte
posterior. Muchos ordenadores actuales tienen
también algunos puertos en la parte delantera
para facilitar la conexión de dispositivos como
cámaras, discos duros portátiles, memorias USB
o tarjetas de memoria. La mayoría de los puertos
están Integrados en la placa base (fíjate en la
imagen), aunque también hay puertos en tarjetas
de expansión que se conectan a la placa base (las
veremos más adelante en esta miniunidad).
SI
NO
NO
NO
Práctica
 Puerto USB
 Es el puerto más usado actualmente. Es muy
versátil: permite conectar impresoras,
teclados, ratones, escáneres, memorias USB,
lectores de MP3, cámaras, etc.
 Puerto PS2
 Se utiliza para conectar teclados (lila) y
ratones (verde). Está siendo sustituido por el
puerto USB.
 Puerto VGA
 Se utiliza para conectar el monitor o un
videoproyector. Solo transmite vídeo. Está
siendo sustituido por otros puertos,
especialmente por el puerto HDMI.
 Puerto HDMI
 El puerto HDMI envía señales de vídeo de alta
definición y audio con un solo cable. Se
utiliza para conectar el monitor, un video
proyector o una pantalla de televisión.
Práctica
 Puertos para sonido
 Se conectan altavoces, auriculares,
micrófonos y equipos de audio externos. A!
conector se le suele llamar "jack".
 Puerto de red o puerto Ethernet
 Se usa para conectar un ordenador a una red,
ya sea una red local o internet.
SI
NO
NO
NO
Práctica
 Tarjetas de expansión
 Las tarjetas de expansión son circuitos impresos,
similares a la placa base, pero de menor tamaño
y complejidad. Se instalan dentro del ordenador
para ampliar su funcionalidad o conferirle nuevas
capacidades que no vienen de serie en el equipo.
Se insertan en la placa base, en unas ranuras
especiales denominadas ranuras de expansión.
En esta infografía de una
placa base puedes ver
dónde se encuentran las
ranuras de expansión:
 Aquí tienes una lista de los tipos de tarjetas
de expansión más comunes. En las páginas
siguientes veremos cómo son y para qué
sirven.
Práctica
 La tarjeta de vídeo transforma la información
gráfica generada por el ordenador en una
señal que puede interpretar el monitor, un
videoproyector o una pantalla de televisión
para formar imágenes. Algunas aplicaciones,
como programas avanzados de juegos o de
diseño gráfico, necesitan tarjetas de vídeo de
gran potencia. La tarjeta de vídeo acostumbra
a tener varios puertos para que podamos
insertar diferentes tipos de conectores.
 La de la foto tiene tres puertos: un puerto VGA,
un puerto HDMI y un puerto DVI. El puerto VGA
es el más antiguo, fue diseñado para los viejos
monitores de tubo. Su evolución es el puerto DVI,
pensado para trabajar con las pantallas planas. El
HDMI es el puerto más moderno, es básicamente
como el DVI, solo que, además del vídeo,
transmite también el audio en el mismo cable (lo
que evita tener que instalar otro cable para
audio).
 La tarjeta de sonido traduce el sonido digital
generado por el ordenador (una lista de 0 y 1)
en una señal analógica (corriente eléctrica
que sube y baja de tensión constantemente).
La señal analógica se envía después a un
altavoz o auricular para ser convertida en
sonido. También hace el trabajo inverso:
transforma el sonido analógico (de un
micrófono, por ejemplo) en sonido digital que
puede procesar el ordenador.
Práctica
 Las tarjetas de sonido tienen una salida para
altavoces o auriculares (color verde), una
entrada para micrófono (color rosa) y una
entrada para equipos de audio externos
(color azul).
 Permite conectar un ordenador a una red de
ordenadores de área local, como la de una oficina
o la del aula de informática de un centro
educativo. Conectar un ordenador a una red local
nos permite, por ejemplo, intercambiar
documentos sin utilizar memorias externas,
compartir una impresora o acceder a una base de
datos centralizada. La tarjeta de red también se
utiliza para conectar un ordenador a un router
ADSL y obtener conexión a internet.
 Aumenta el número de puertos USB del
ordenador. Si disponemos de muchos
periféricos con conexión USB (impresoras,
escáneres, cámaras, lectores de MP3, llaves
de memoria, etc.), puede ser necesario
instalar más puertos de este tipo; es fácil
hacerlo insertando una tarjeta de puertos USB
en la placa base.
SI
NO
NO
NO
Teoría
SI
NO
NO
NO
Teoría
 Los periféricos son los componentes
informáticos que permiten al ordenador
comunicarse con el exterior. Se pueden
clasificar en tres tipos según el sentido de la
información que fluye entre el ordenador y el
exterior: periféricos de entrada, periféricos de
salida y periféricos de entrada y salida.
 Los periféricos de entrada son los que
permiten introducir datos en el ordenador.
Práctica
 Teclado y ratón: El teclado sirve para
introducir datos en el ordenador de forma
manual. La mayoría de teclas insertan texto y
números, otras dan órdenes a los programas
que están en ejecución. El ratón permite
interactuar con un ordenador señalando y
activando zonas de la pantalla
 Webcam: Una webcam, como otras cámaras
digitales, tanto de fotos como de vídeo, capta
imágenes que introduce en el ordenador. Se
utilizan para videoconferencia y vigilancia.
 Escáner: El escáner sirve para digitalizar e
introducir en un ordenador texto e imágenes
que están impresos en papel.
 Mando para videojuegos y micrófono: el
mando está diseñado para introducir órdenes
en programas de juegos de forma ágil, con el
fin de que la experiencia de jugar con el
ordenador sea lo más divertida posible.
 Un micrófono capta el sonido y lo transforma
en una señal eléctrica. Los micrófonos
permiten utilizar el ordenador para hacer
llamadas de voz, aprender idiomas, dictar a
un procesador de textos, etc.
 Lector de código de barras y tableta
digitalizadora: el lector del código de barras
se emplea en las tiendas y supermercados
para leer el código de barras de los productos
y determinar rápidamente su precio. También
en bibliotecas, para introducir los datos de un
libro que va a ser prestado.

 Una tableta digitalizadora se utiliza para
dibujar directamente en el ordenador.
También es muy útil para retocar fotografías
en combinación con un programa de edición
gráfica.
SI
NO
NO
NO
Teoría
SI
NO
NO
NO
Teoría
 Los periféricos de salida son aquellos que
permiten al ordenador enviar hacia el exterior
información que tiene en su interior. En el
recuadro azul puedes ver los periféricos de
salida más comunes, los estudiaremos a
continuación.

Práctica
 Monitor e impresora: El monitor, o pantalla,
permite al ordenador comunicar visualmente
la información que ha procesado y tiene en
su interior. Los primeros ordenadores
electrónicos no tenían monitor, sólo podían
externalizar la información a través de
lucecitas en un panel o de impresoras que
hacían perforaciones en tarjetas de cartón.

 La impresora transfiere información al papel.
Hay muchos tipos, las más utilizadas son las
de inyección de tinta, como la de esta foto.
 Altavoces y trazador o plotter: los altavoces
transforman en sonido señales eléctricas que
provienen del ordenador. Permiten utilizar el
ordenador para escuchar música, aprender
idiomas, hacer llamadas de voz, etc.
Práctica
 Los trazadores imprimen planos e imágenes
de gran tamaño. Son muy utilizados en
oficinas técnicas por ingenieros y arquitectos.
También en diseño gráfico y publicidad para
imprimir ilustraciones, fotografías y anuncios
de gran formato.
SI
NO
NO
NO
Práctica
SI
NO
NO
NO
Teoría
 Los periféricos de entrada y salida permiten
insertar información en el ordenador y
también extraerla. Podemos decir que existe
un flujo de datos bidireccional entre este tipo
de periféricos y el ordenador. En el recuadro
azul se muestran los periféricos de entrada y
salida más comunes.
Práctica
 Disco duro y lector-grabador de discos
ópticos Disco duro: la función del disco duro
es almacenar los datos y las instrucciones
que necesita el ordenador para funcionar y
suministrarlos cuando es necesario. Permite
guardar una gran cantidad de información y
el acceso a ella es muy rápido.
 Los primeros ordenadores personales
carecían de disco duro. Los lectores permiten
grabar información en un disco óptico: un CD
o un DVD. También leen la información
contenida en ellos. Se utilizan para hacer
copias de seguridad o grabar datos, música,
fotos y vídeo.
 Memoria USB y módem: Las memorias USB se
utilizan para grabar información y traspasarla
a otros ordenadores. Han sustituido a los
antiguos disquetes y, en gran medida,
también a los discos ópticos, ya que son más
pequeñas, resistentes, tienen una gran
capacidad de almacenamiento y son muy
sencillas de usar.
Práctica
 Un módem se utiliza para conectar un
ordenador a internet mediante una línea
telefónica clásica o una línea de fibra óptica.
A través del módem el ordenador intercambia
información con otros ordenadores
conectados a internet.
 Pantalla táctil: Las pantallas táctiles nos
permiten introducir datos en un ordenador
pulsando directamente sobre ellas. Son
usadas en las tabletas y los teléfonos
inteligentes (smartphones). También en
cajeros automáticos, en terminales punto de
venta (máquinas que llevan el registro de
pedidos en los comercios) y en máquinas
industriales.
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Presentación de Hardware

  • 1. Joel Andrés Morales Negrín. 2ºBach A
  • 2.
  • 3.  Llamamos ordenador a una máquina capaz de procesar información, es decir, de recibir datos, almacenarlos, hacer cálculos con ellos y presentar los resultados obtenidos a gran velocidad.  La rama de la tecnología que estudia el tratamiento automático de la información se llama informática. Práctica
  • 4.  En un ordenador podemos distinguir dos grandes partes: Hardware y Software. El hardware (que podríamos traducir del inglés como "parte dura") está formado por todos los componentes físicos del ordenador. Para saber si un elemento forma parte del hardware podemos preguntarnos si se puede ver y tocar. Práctica.
  • 5.  Cualquier elemento del ordenador que podamos ver y tocar es hardware. La otra parte es el software ("parte blanda", en inglés). Forman este grupo las instrucciones y datos que hacen que un ordenador funcione y la información que éste procesa.
  • 6.  Los principales componentes del hardware son la caja o torre y los periféricos. En la caja o torre se encuentran los componentes informáticos que constituyen el núcleo del ordenador. De forma coloquial se le llama también CPU (de Central Processing Unit o Unidad Central de Procesos), aunque lo correcto es reservar este término para referirse al microprocesador, que es el componente más importante que hay dentro de la caja. Práctica.
  • 7.  Los periféricos son componentes informáticos que permiten al ordenador comunicarse con el exterior. Los más usuales son el teclado, el ratón, el monitor, la impresora, el escáner y los altavoces.
  • 11.  Existen tres grandes grupos de ordenadores: los ordenadores personales, los mainframes y los superordenadores.  Ordenadores personales: Son pequeños ordenadores diseñados para servir a una persona, ya sea para hacerla más productiva en el trabajo, para ayudarle en sus estudios o simplemente como diversión en su tiempo de ocio. Existen varios tipos, dependiendo del tamaño, apariencia y capacidad de almacenamiento Práctica
  • 12. Mainframes: Los mainframes, también llamados ordenadores centrales, son ordenadores de tamaño medio, con gran capacidad de almacenamiento y que procesan los datos a gran velocidad. A un único mainframe se pueden conectar miles de usuarios a la vez desde ordenadores más sencillos, como un ordenador personal. Quizá el ejemplo más común de uso de mainframes es el de los bancos.
  • 13.  En la sede central se encuentra el ordenador central de la entidad. Este gran ordenador dispone de una base de datos en la que guarda la identificación de cada cliente y los fondos de los que dispone en cada momento. El ordenador central comprueba si disponemos de fondos y autoriza al cajero automático a darnos el dinero que hemos solicitado.
  • 14.  Superordenadores: tienen una capacidad de procesamiento de información muy grande. Están formados por numerosas máquinas más pequeñas conectadas entre sí, ocupando el espacio de una sala grande. Se dedican a tareas que requieren hacer muchos cálculos y que, en ordenadores más pequeños, llevarían muchos días de procesamiento, incluso años; como simulaciones de fenómenos naturales; estudios tecnológicos; biotecnología, etc.
  • 15.  Los superordenadores son muy caros, por lo que sólo están al alcance de grandes centros de investigación y de organismos militares y gubernamentales.
  • 18.  Si quitamos la tapa de un ordenador de sobremesa, como en esta animación, veremos que está compuesto por una serie de componentes sueltos conectados entre sí. Los más importantes son la placa base, el microprocesador, la memoria RAM, la fuente de alimentación, el disco duro, el lector de DVD y las tarjetas de expansión.
  • 19.  Un ordenador está compuesto de varios componentes conectados entre sí: placa base, microprocesador, memoria RAM, fuente de alimentación. Práctica
  • 20.  Placa base: La placa base es una lámina de plástico rígido con un circuito grabado en su superficie, lo que recibe el nombre de circuito impreso. Se llama "base" porque en ella se conectan todos los elementos del ordenador: el microprocesador, la memoria RAM, los discos duros, el lector de DVD, etc. Es el componente más grande y el más fácil de identificar.
  • 21.  Microprocesador: El microprocesador es un chip o circuito integrado que hace la función de "cerebro" del ordenador. Un chip es un circuito miniaturizado grabado en una plaquita de silicio. Los chips tienen miles de componentes electrónicos en miniatura: transistores, diodos, resistencias, etc. En los ordenadores hay muchos chips, pero el microprocesador es el más complejo y potente. Tiene en su interior cientos de millones de transistores que le permiten manejar una gran cantidad de información y realizar cálculos matemáticos a gran velocidad.
  • 22.  La evolución del microprocesador ha sido exponencial, pasando de estar compuesto por 3 millones de transistores en el año 1993 a contener más de 700 millones de transistores en el 2012.  El microprocesador se encarga de recibir toda la información proveniente de los periféricos de entrada, procesarla y enviar los resultados a los periféricos de salida.
  • 23.  Memoria RAM: el microprocesador de un ordenador trabaja continuamente con una gran cantidad de información. Para procesarla y obtener un producto útil necesita almacenar temporalmente datos (números, fechas, letras, etc.) y programas (instrucciones que le indican qué hacer con estos datos). Esta es la función de la memoria principal o memoria RAM (del inglés Random Access Memory, memoria de acceso aleatorio). Práctica
  • 24.  Cuando se abre un programa (un procesador de texto, un videojuego, etc.), este se carga en la memoria RAM. Por esta razón, es muy importante que el ordenador tenga suficiente RAM, si no, no podrá abrir todos los programas necesarios a la vez o funcionarán muy lentamente.  El contenido de la memoria RAM se modifica de forma constante: se borran los datos ya utilizados y se guardan otros nuevos. Si apagamos el ordenador la información almacenada en la RAM desaparece, se pierde. Se dice que es una memoria volátil.
  • 25.  La memoria RAM está formada por varios circuitos integrados (chips) que están soldados en una placa de plástico. El conjunto recibe el nombre de módulo de memoria RAM. A tu derecha puedes ver uno. En cada ordenador se puede instalar uno o varios módulos de memoria RAM. La memoria total es la suma de la memoria de todos los módulos. Si el ordenador necesita más memoria, se instala un nuevo módulo.
  • 27.  Fuente de alimentación: Los ordenadores, como todos los aparatos electrónicos (teléfonos móviles, televisores, vídeos, etc.), funcionan con corriente continua. Sin embargo, la corriente que se genera en las centrales eléctricas y llega a los consumidores es corriente alterna.
  • 29.  El dispositivo que normalmente utilizamos cuando guardamos un fichero (un texto, una foto, etc.) para seguir trabajando con él en otro momento es el disco duro. También están almacenados en el disco duro los programas (procesador de texto, hoja de cálculo, navegador de Internet, etc.) y el sistema operativo (Windows, Linux, etc.). En el disco duro los datos quedan grabados de forma permanente, no se pierden al apagar el ordenador. Práctica
  • 30.  Al disco duro se le suele denominar con una letra "C" mayúscula seguida de dos puntos (C:). En ocasiones está dividido en varias partes, a cada parte se le llama partición. Cada partición se identifica con una letra mayúscula diferente. Las particiones son útiles para instalar diferentes sistemas operativos en un mismo ordenador o para tener en compartimentos separados diferentes datos o programas. Práctica
  • 31.  Por ejemplo, si tenemos el sistema operativo en una partición y nuestros archivos (fotos, documentos, etc) en otra, podemos volver a instalar el sistema operativo, en caso de que haya un problema, sin perder la información personal. El disco duro está fijo en el interior del ordenador, conectado a la placa base.
  • 32.  Disco duro SSD: SSD es el acrónimo de Solid State Disk o también puedes encontrarlo como Solid State Drive. Estos discos duros, al contrario que ocurre con los convencionales, utilizan memoria de semiconductores de estado sólido para almacenar la información. Esta es muy parecida a la que incluyen los dispositivos de almacenamiento USB y las tarjetas de las cámaras digitales.
  • 33.  Otro tipo de discos duros muy usados son los discos duros externos. No sustituyen al disco interno del ordenador, sino que se utilizan para hacer copias de seguridad o transportar archivos que ocupan mucha memoria, como fotografías y vídeos. Se conectan mediante un cable que se inserta en uno de los puertos USB del ordenador (en otra mini unidad hablaremos de este tipo de puerto). 
  • 36.  Llamamos capacidad a la cantidad de información que puede almacenar un dispositivo de memoria, como un disco duro. En los ordenadores la información circula o se almacena en forma de ceros y unos. Un 1 indica que debe circular la corriente, un 0 que no debe circular. Una canción en MP3, por ejemplo, es una lista enorme de 0 y 1 colocados en una secuencia determinada. La unidad mínima de información en informática es el bit, que corresponde con uno de estos 0 o 1. Actualmente un disco duro tiene la capacidad de almacenar 1 terabyte. Práctica
  • 37.  Para contabilizar la capacidad que tiene un dispositivo de memoria o la información que contiene un archivo informático se utiliza otra unidad: el byte. 1 byte es un grupo de 8 bits. Pero como un byte es una cantidad de información muy pequeña, normalmente se utilizan múltiplos. Los más usuales son el kilobyte (kB), el megabyte (MB), el gigabyte (GB) y el terabyte (TB). En el recuadro de la derecha puedes ver las equivalencias. Múltiplos del byte: 1 kB (kilobyte) = 1024 bytes 1 MB (megabyte) = 1024 kB 1 GB (gigabyte) = 1024 MB 1 TB (terabyte) = 1024 GB
  • 39.  Las memorias ópticas son discos de plástico (policarbonato) que tienen grabada información en su superficie. Son memorias baratas de fabricar, por lo que muchos fabricantes de software o de contenidos audiovisuales las utilizan para distribuir sus programas o sus contenidos (CD de audio o DVD de películas).
  • 40.  También se usan en el entorno profesional o doméstico para hacer copias de seguridad o transportar archivos (documentos, fotos, etc.). Los discos ópticos más utilizados son los CD y los DVD. Los CD son los más antiguos y de menor capacidad, sus siglas provienen de Compact Disc, disco compacto. Los DVD son más modernos y tienen mayor capacidad, sus siglas provienen de Digital Versatile Disc, disco digital versátil.
  • 41.  Para leer la información contenida en un disco óptico hay que introducirlo en una unidad de lectura y, desde el software del ordenador, hacer clic encima de la letra correspondiente. Los lectores de CD y DVD, igual que el disco duro, se identifican con una letra mayúscula y un icono parecido a estos: ^^^  Unidad DVD-RW (G:) (de lectura/escritura)
  • 42.  Para grabar información en un disco óptico es necesario disponer de una unidad grabadora, o de lectura/escritura, y de un software de grabación. Los datos almacenados en una memoria óptica quedan guardados de forma permanente, no se pierden al apagar el ordenador.
  • 43.  Hay 3 tipos de CD y DVD según sus capacidades de grabación:  Únicamente de lectura: Vienen grabados de fábrica con programas o contenidos audiovisuales. No se pueden volver a grabar. Son los CD-ROM y DVD-ROM que se utilizan para vender programas (las siglas ROM corresponden al inglés Read Only Memory, memoria de solo lectura), los CD de audio (discos musicales) y los DVD de vídeo (películas).
  • 44.  Grabable: Se pueden grabar solo una vez (una escritura). Podemos encontrar tres tipos en las tiendas: CD-R, DVD-R y DVD+R. La R final viene del inglés Recordable, grabable. El signo "-" o "+" corresponde a dos tecnologías de diferentes fabricantes.  Regrabable: Se pueden grabar y borrar muchas veces (el fabricante indica el número máximo en la caja). En las tiendas podemos encontrar: CD-RW, DVD-RW y DVD+RW. Las siglas RW vienen del inglés Rewritable, reescribible. Práctica
  • 46.  Para leer la información grabada en un CD o DVD se enfoca la luz de un rayo láser en la superficie del disco. Si la luz choca contra una zona plana, se refleja y va a parar a un sensor de luz llamado fotodiodo. Cuando recibe luz, el fotodiodo deja pasar corriente eléctrica a través de un circuito.
  • 47.  Si la luz del láser choca contra un hoyo, se dispersa y no llega al fotodiodo, por lo que este no deja pasar la corriente. Cada vez que hay un cambio en la corriente (cuando empieza a circular corriente o cuando se corta), se interpreta como un 1. El espacio entre dos 1 se rellena con 0. La lista de ceros y unos resultante es la información que será procesada por el ordenador. Práctica
  • 48.  Los discos ópticos fabricados industrialmente en grandes cantidades, como los CD musicales o los DVD de películas, se fabrican mediante una técnica llamada inyección de plástico. Se construye un molde de metal en forma de disco que tiene grabada la información (los hoyos) en una de sus caras. Al inyectarse plástico fundido dentro del molde se obtiene un disco de plástico con la información que había en el molde, es decir, ya grabado.
  • 49.  En el caso de las grabadoras domésticas y de oficina, se utiliza un disco grabable que tiene una capa de un tinte termosensible. Este tinte es originalmente transparente, pero cuando se calienta se vuelve opaco. Para grabar información en el disco el láser de la unidad óptica va calentando selectivamente la capa de tinte, produciendo zonas oscuras que no reflejarán la luz del láser de lectura. Estas zonas oscuras son equivalentes a los "hoyos" de un CD producido industrialmente. Práctica
  • 50.  La capacidad de los discos ópticos más usados es de 700 MB (megabytes) en el caso de los CD y de 4,7 GB (gigabytes) en el caso de los DVD. También hay DVD de doble capa que almacenan 8,5 GB. Tienen dos capas de datos, por lo que pueden almacenar casi el doble de información que un DVD convencional. Se reconocen porque tienen las siglas DL, Double Layer, doble capa. Práctica
  • 53.  Los puertos son conexiones eléctricas que permiten al microprocesador comunicarse con los periféricos (teclado, pantalla, ratón, etc.). El adaptador del cable que se introduce en el puerto se denomina conector. Como veremos a continuación, en los ordenadores se utilizan varios tipos de puertos. Cada puerto tiene unas características propias y está diseñado para que el conector se introduzca en una posición concreta, por esta razón nunca hay que forzar la entrada del conector en el puerto, se podría estropear. Práctica
  • 54.  En los ordenadores de sobremesa los puertos normalmente están situados en la parte posterior. Muchos ordenadores actuales tienen también algunos puertos en la parte delantera para facilitar la conexión de dispositivos como cámaras, discos duros portátiles, memorias USB o tarjetas de memoria. La mayoría de los puertos están Integrados en la placa base (fíjate en la imagen), aunque también hay puertos en tarjetas de expansión que se conectan a la placa base (las veremos más adelante en esta miniunidad).
  • 56.
  • 57.  Puerto USB  Es el puerto más usado actualmente. Es muy versátil: permite conectar impresoras, teclados, ratones, escáneres, memorias USB, lectores de MP3, cámaras, etc.
  • 58.  Puerto PS2  Se utiliza para conectar teclados (lila) y ratones (verde). Está siendo sustituido por el puerto USB.
  • 59.  Puerto VGA  Se utiliza para conectar el monitor o un videoproyector. Solo transmite vídeo. Está siendo sustituido por otros puertos, especialmente por el puerto HDMI.
  • 60.  Puerto HDMI  El puerto HDMI envía señales de vídeo de alta definición y audio con un solo cable. Se utiliza para conectar el monitor, un video proyector o una pantalla de televisión. Práctica
  • 61.  Puertos para sonido  Se conectan altavoces, auriculares, micrófonos y equipos de audio externos. A! conector se le suele llamar "jack".
  • 62.  Puerto de red o puerto Ethernet  Se usa para conectar un ordenador a una red, ya sea una red local o internet.
  • 64.  Tarjetas de expansión  Las tarjetas de expansión son circuitos impresos, similares a la placa base, pero de menor tamaño y complejidad. Se instalan dentro del ordenador para ampliar su funcionalidad o conferirle nuevas capacidades que no vienen de serie en el equipo. Se insertan en la placa base, en unas ranuras especiales denominadas ranuras de expansión. En esta infografía de una placa base puedes ver dónde se encuentran las ranuras de expansión:
  • 65.  Aquí tienes una lista de los tipos de tarjetas de expansión más comunes. En las páginas siguientes veremos cómo son y para qué sirven. Práctica
  • 66.  La tarjeta de vídeo transforma la información gráfica generada por el ordenador en una señal que puede interpretar el monitor, un videoproyector o una pantalla de televisión para formar imágenes. Algunas aplicaciones, como programas avanzados de juegos o de diseño gráfico, necesitan tarjetas de vídeo de gran potencia. La tarjeta de vídeo acostumbra a tener varios puertos para que podamos insertar diferentes tipos de conectores.
  • 67.  La de la foto tiene tres puertos: un puerto VGA, un puerto HDMI y un puerto DVI. El puerto VGA es el más antiguo, fue diseñado para los viejos monitores de tubo. Su evolución es el puerto DVI, pensado para trabajar con las pantallas planas. El HDMI es el puerto más moderno, es básicamente como el DVI, solo que, además del vídeo, transmite también el audio en el mismo cable (lo que evita tener que instalar otro cable para audio).
  • 68.  La tarjeta de sonido traduce el sonido digital generado por el ordenador (una lista de 0 y 1) en una señal analógica (corriente eléctrica que sube y baja de tensión constantemente). La señal analógica se envía después a un altavoz o auricular para ser convertida en sonido. También hace el trabajo inverso: transforma el sonido analógico (de un micrófono, por ejemplo) en sonido digital que puede procesar el ordenador. Práctica
  • 69.  Las tarjetas de sonido tienen una salida para altavoces o auriculares (color verde), una entrada para micrófono (color rosa) y una entrada para equipos de audio externos (color azul).
  • 70.  Permite conectar un ordenador a una red de ordenadores de área local, como la de una oficina o la del aula de informática de un centro educativo. Conectar un ordenador a una red local nos permite, por ejemplo, intercambiar documentos sin utilizar memorias externas, compartir una impresora o acceder a una base de datos centralizada. La tarjeta de red también se utiliza para conectar un ordenador a un router ADSL y obtener conexión a internet.
  • 71.  Aumenta el número de puertos USB del ordenador. Si disponemos de muchos periféricos con conexión USB (impresoras, escáneres, cámaras, lectores de MP3, llaves de memoria, etc.), puede ser necesario instalar más puertos de este tipo; es fácil hacerlo insertando una tarjeta de puertos USB en la placa base.
  • 74.  Los periféricos son los componentes informáticos que permiten al ordenador comunicarse con el exterior. Se pueden clasificar en tres tipos según el sentido de la información que fluye entre el ordenador y el exterior: periféricos de entrada, periféricos de salida y periféricos de entrada y salida.
  • 75.  Los periféricos de entrada son los que permiten introducir datos en el ordenador. Práctica
  • 76.  Teclado y ratón: El teclado sirve para introducir datos en el ordenador de forma manual. La mayoría de teclas insertan texto y números, otras dan órdenes a los programas que están en ejecución. El ratón permite interactuar con un ordenador señalando y activando zonas de la pantalla
  • 77.  Webcam: Una webcam, como otras cámaras digitales, tanto de fotos como de vídeo, capta imágenes que introduce en el ordenador. Se utilizan para videoconferencia y vigilancia.
  • 78.  Escáner: El escáner sirve para digitalizar e introducir en un ordenador texto e imágenes que están impresos en papel.
  • 79.  Mando para videojuegos y micrófono: el mando está diseñado para introducir órdenes en programas de juegos de forma ágil, con el fin de que la experiencia de jugar con el ordenador sea lo más divertida posible.
  • 80.  Un micrófono capta el sonido y lo transforma en una señal eléctrica. Los micrófonos permiten utilizar el ordenador para hacer llamadas de voz, aprender idiomas, dictar a un procesador de textos, etc.
  • 81.  Lector de código de barras y tableta digitalizadora: el lector del código de barras se emplea en las tiendas y supermercados para leer el código de barras de los productos y determinar rápidamente su precio. También en bibliotecas, para introducir los datos de un libro que va a ser prestado. 
  • 82.  Una tableta digitalizadora se utiliza para dibujar directamente en el ordenador. También es muy útil para retocar fotografías en combinación con un programa de edición gráfica.
  • 85.  Los periféricos de salida son aquellos que permiten al ordenador enviar hacia el exterior información que tiene en su interior. En el recuadro azul puedes ver los periféricos de salida más comunes, los estudiaremos a continuación.  Práctica
  • 86.  Monitor e impresora: El monitor, o pantalla, permite al ordenador comunicar visualmente la información que ha procesado y tiene en su interior. Los primeros ordenadores electrónicos no tenían monitor, sólo podían externalizar la información a través de lucecitas en un panel o de impresoras que hacían perforaciones en tarjetas de cartón. 
  • 87.  La impresora transfiere información al papel. Hay muchos tipos, las más utilizadas son las de inyección de tinta, como la de esta foto.
  • 88.  Altavoces y trazador o plotter: los altavoces transforman en sonido señales eléctricas que provienen del ordenador. Permiten utilizar el ordenador para escuchar música, aprender idiomas, hacer llamadas de voz, etc. Práctica
  • 89.  Los trazadores imprimen planos e imágenes de gran tamaño. Son muy utilizados en oficinas técnicas por ingenieros y arquitectos. También en diseño gráfico y publicidad para imprimir ilustraciones, fotografías y anuncios de gran formato.
  • 92.  Los periféricos de entrada y salida permiten insertar información en el ordenador y también extraerla. Podemos decir que existe un flujo de datos bidireccional entre este tipo de periféricos y el ordenador. En el recuadro azul se muestran los periféricos de entrada y salida más comunes. Práctica
  • 93.  Disco duro y lector-grabador de discos ópticos Disco duro: la función del disco duro es almacenar los datos y las instrucciones que necesita el ordenador para funcionar y suministrarlos cuando es necesario. Permite guardar una gran cantidad de información y el acceso a ella es muy rápido.
  • 94.  Los primeros ordenadores personales carecían de disco duro. Los lectores permiten grabar información en un disco óptico: un CD o un DVD. También leen la información contenida en ellos. Se utilizan para hacer copias de seguridad o grabar datos, música, fotos y vídeo.
  • 95.  Memoria USB y módem: Las memorias USB se utilizan para grabar información y traspasarla a otros ordenadores. Han sustituido a los antiguos disquetes y, en gran medida, también a los discos ópticos, ya que son más pequeñas, resistentes, tienen una gran capacidad de almacenamiento y son muy sencillas de usar. Práctica
  • 96.  Un módem se utiliza para conectar un ordenador a internet mediante una línea telefónica clásica o una línea de fibra óptica. A través del módem el ordenador intercambia información con otros ordenadores conectados a internet.
  • 97.  Pantalla táctil: Las pantallas táctiles nos permiten introducir datos en un ordenador pulsando directamente sobre ellas. Son usadas en las tabletas y los teléfonos inteligentes (smartphones). También en cajeros automáticos, en terminales punto de venta (máquinas que llevan el registro de pedidos en los comercios) y en máquinas industriales.
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