SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 35
La PC Ing. Alberto Victoria
Temas Tecnología de la información: Datos e información. Informática. Hardware. Estructura física y funcional de la computadora. Periféricos de Entrada, Salida y Entrada/Salida. Software. Sistema operativo. Conceptos básicos de Windows: Nombres y extensiones de archivos. Importancia de la organización de archivos. Redes Informáticas. Internet: la red de redes. Acceso y Búsqueda, selección y presentación de Información. El e-mail. Creación y gestión de cuenta de correo.  Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Impacto de las tecnologías de la comunicación e información: Su relación Con la sociedad, cultura y educación.
Que son las TIC`s ??? En un tiempo no muy lejano se hablaba de las NTIC`S … hoy son simplemente TICs. Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Es decir, permiten actuar sobre la información, transformarla, difundirla y comunicarla. Son tecnologías que giran en torno a cuatro medios: la informática, la microelectrónica, los multimedia y las telecomunicaciones.
Tecnologías de la Informacion y la comunicación  Las TICs  Son consideradas la base para construir una Sociedad de la Información. Del conjunto de TICs vamos a centralizarnos en este encuentro en la PC..  PC = Personal Computer.
¿Quées un computador? Un computador es una máquina capaz de recibir instrucciones a través de algún medio, entenderlas y finalmente ejecutarlas. Para que un computador pueda ejecutar alguna instrucción, primero ésta debe entregársele por algún medio físico y codificado en algún lenguaje entendible por el computador. Si la orden está dada en forma correcta y si el computador cuenta con los medios necesarios para ejecutarla, lo hará. No se puede pensar que un computador sea capaz de realizar cualquiera tarea que se le ordene.
¿Qué es un 'PC compatible'? Un computador personal (PC), es un equipo monousuario, es decir, atiende exclusivamente a una persona. La primera marca que puso en el mercado estos equipos fue IBM. Reciben el nombre de "PC compatibles“, las otras marcas que salieron luego. Caso Apple Macintosh en 1984.
Esquema de la PC
El hardware Corresponde a la estructura física del computador, a sus partes tangibles. Ejemplo de ello es el teclado, pantalla, circuitos, disquetes, etc.  Los componentes físicos dependerán de las funciones que se necesiten cumplir, por ejemplo, se requieren mecanismos que permitan:  Ingresar datos y programas al computador. Almacenar datos y programas.  Procesar la información recibida. Entregar datos y programas para ser utilizados por el usuario.
Componentesprincipales del Hardware Unidad Central de Proceso (CPU) Memoria  y Dispositivos de Entrada y Salida.
Unidad Central de Proceso (CPU): La CPU es la parte 'pensante' o 'inteligente' del computador. Es el encargado de atender las órdenes y datos, realiza las operaciones aritmético-lógicas y controla la operación de los diferentes dispositivos.
Memoria: La Memoria es la encargada de almacenar datos y programas, ya sea por un corto (un rato) o largo (años) período de tiempo. La cantidad de memoria es medida a través de un sistema específico:
Unidades Sistema Binario Bit: Dígito binario. Es la unidad más pequeña de información a almacenar, puede tener dos valores: un cero o un uno.  Byte: Corresponde a 8 bits y en general, equivale a un carácter (letra, número o signo). kilobyte (Kb): Representa 1024 bytes. Muchas veces se aproxima a 1000. Megabytes (Mb): Representa a 1000 Kb ó 1048576 bytes. Gigabyte (Gb): Representa a 1000 Mb.   Terabyte (Tb): Representa 1000 Gb.
Clasificación de la Memoria   Memoria Principal  MemoriaSecundaria
Memoria Principal La Memoria Principal es la unidad de memoria de acceso más rápida de un computador.  Para que un computador funcione, todos los datos y programas necesarios deben estar almacenados ('cargados') en la Memoria Principal.  Es la memoria de más alto costo, por lo que es limitada en tamaño.
Memoria Principal (Tipos) ROM ( Read Only Memory). RAM (Random Access Memory).
ROM ( Read Only Memory). La ROM es memoria sólo de lectura. Por lo general contiene los programas de testeo (al ejecutarse estos programas, el computador revisa su correcto funcionamiento) y de inicialización de la máquina cuando se enciende. Recuerda el orden en que debe trabajar el computador. Hace que la información vaya en orden. Es una memoria permanente, esto es, la información contenida en ella no permite modificación alguna.
RAM (Random Access Memory). La RAM es la parte de la memoria principal que, a diferencia de la anterior, permite la lectura y escritura de información. Al encender el computador siempre está en blanco (vacía) y es aquí donde se cargan los programas y datos. Además, es una memoria temporal, esto es, si se interrumpe el suministro de energía eléctrica, se pierde el contenido de ésta.
MemoriaSecundaria La Memoria Secundaria es una memoria de acceso mucho más lento que la Memoria Principal, es de costo inferior y el almacenamiento de información es permanente e ilimitado.  Existe una variedad de dispositivos que cumplen la función de Memoria Secundaria. Los más importantes son: Disquetes y Discos Duros. También existen los discos ópticos: los Compac Disc y el DVD.(Tambienexite la cinta)
El Diskette El Diskette es un pequeño disco, fabricado con el mismo material que una cinta magnética, cubierto por un envoltorio protector. En este disco la información se almacena en forma de archivos.
El CD y el DVD  CD : Compact Disc El DVD: Digital Versatile Disc.
El Disco Duro El Disco Duro son discos similares a los disquetes, pero más rígidos, de mayor tamaño, mayor capacidad de almacenamiento, mayor velocidad de acceso y de mayor dificultad de ser transportado, debido a que por lo general son instalados en el interior del computador.
Unidades de Almacenamiento en la PC Un computador puede tener varias unidades de almacenamiento secundario, siendo una alternativa tener una o dos unidades para disco flexible o Diskette, llamados drivers o disqueteras y una para Disco Duro. En el caso de los PC compatibles, cada una de estas unidades recibe un nombre, con el cual son referenciados, el que consiste de una letra seguida de dos puntos(:). La primera disquetera, recibe el nombre de a:, la segunda, b:, el disco duro, c:, d:, etc.
Unidades de entrada y salida: Es la unidad encargada de la comunicación usuario-computador.  Los dispositivos de Entrada y Salida, realizan la entrada o lectura de datos y programas y también la salida de información procesada.
Periféricos  Ejemplo de salida: Pantalla, impresora, parlante.  Ejemplo de entrada: Tarjetas perforadas, teclado, micrófono, escáner.
Impresoras Las impresoras son un dispositivo de salida bastante corriente que convierte las señales eléctricas de la CPU en una forma visual que podemos compartir con otros.  Los tres tipos principales de impresoras son las impresoras láser, las matriciales (matriz de punto) y las de inyección de tinta.
La impresora láser Las impresoras láser dan los mejores resultados impresos, y son más rápidas que cualquier otra impresora. El único problema es que son muy caras.  El computador usa el láser para grabar imágenes magnéticas en un cilindro de metal dentro de la impresora.  Cuando el cilindro gira, pasa por un polvillo de color negro que se llama tóner.  El tóner se adhiere a la imagen imantada del cilindro.  El cilindro hace girar el papel, y el tóner se envuelve en el papel.  Por fin, al calentarse el papel, el tóner se derrite sobre éste en forma de tinta.
La impresoramatricial La impresora matricial era la más popular. Es fácil de usar y no demasiado cara.  Una impresora matricial tiene una cinta como de máquina de escribir e imprime con unas pequeñas agujas que están en el cabezal de impresión.  El computador envía las señales de impresión indicando qué agujas presionan la cinta para manchar de tinta el papel. Cuando las agujas reciben las señales del computador, presionan rápidamente el papel y dejan una estela de puntos a medida que el papel va pasando. Los puntitos forman las letras y las imágenes. Cuando las agujas presionan la cinta y el papel, actúan como una matriz.  Una matriz es un objeto que permite crear algo en su interior.  Es por esto por lo que estas impresoras reciben el nombre de matriciales.
Inyección de Tinta En las impresoras de tinta, se trabaja con un cartucho de tinta sobre un cabezal.  Mediante un sistema de calor, el cabezal va botando la tinta y dibujando las letras o caracteres que se necesita.  Su impresión es de una muy buena calidad, partiendo desde los 300 dpi hasta las que tienen 1420 dpi.  Siendo esta última resolución una calidad casi fotográfica de impresión.
El software El software es la parte intangible (físicamente) de un computador.  Se utiliza este término para referirse a todo el soporte lógico utilizado por un computador (conjunto de datos y programas). El software se encuentra dividido en dos grandes grupos:  Software de Sistema o Sistema Operativo  y Software de Aplicación o Programas Utilitarios
Sistemaoperativo: Es el conjunto de programas que permiten la interacción (comunicación) entre el usuario y el hardware.  Además, hace que el hardware sea utilizable y lo administra de manera de lograr un buen rendimiento. Sistemas operativos para PC: MS-DOS, OS-2, Window 95. Para Macintosh: MacOS
Software de aplicación Corresponde al conjunto de programas que cumple una función específica, con el objeto de solucionar una necesidad particular del usuario, excluyendo las tareas del sistema operativo. Oficce
Entonces:  UN COMPUTADOR ES EL RESULTADO DE LA SUMA DE DOS COMPONENTES: HARDWARE Y SOFTWARE.
Elementos de una ventana de Windows
Trabajo Practico N 1 Reconoce si los componentes que se muestran a continuación pertenecen al hardware o al software y escribe su nombre en cada caso. Clasifique a los periféricos siguientes: Consignar los elementos de la ventana de Windows.
Coordenadas Ing.albertovictoria@hotmail.com www.ing-albertovictoria.blogspot.com http://www.facebook.com/alberto.victoria

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Qué es un computador
Qué es un computador Qué es un computador
Qué es un computador Daantee
 
Conceptos basicos de computacion yuri
Conceptos basicos de computacion yuriConceptos basicos de computacion yuri
Conceptos basicos de computacion yuriyuri diaz gutierrez
 
Kelly Briceño hardware.ppt
Kelly Briceño hardware.pptKelly Briceño hardware.ppt
Kelly Briceño hardware.pptkathkbm
 
Conceptos básicos de computación
Conceptos básicos de computaciónConceptos básicos de computación
Conceptos básicos de computaciónRebeca Salcedo
 
Estructura del computador
Estructura del computadorEstructura del computador
Estructura del computadorNatalia Marcos
 
LA COMPUTADORA Y SUS PARTES. UNIDAD 1
LA COMPUTADORA Y SUS PARTES. UNIDAD 1LA COMPUTADORA Y SUS PARTES. UNIDAD 1
LA COMPUTADORA Y SUS PARTES. UNIDAD 1fabricio31051993
 
Test hardware y software
Test hardware y softwareTest hardware y software
Test hardware y softwareSantiLoq
 
Estructura de una_computadora_pc_leccion_1_ivan_andres_mejia, natalia espinal...
Estructura de una_computadora_pc_leccion_1_ivan_andres_mejia, natalia espinal...Estructura de una_computadora_pc_leccion_1_ivan_andres_mejia, natalia espinal...
Estructura de una_computadora_pc_leccion_1_ivan_andres_mejia, natalia espinal...ivan20143
 
Ensayo dos (2)
Ensayo dos (2)Ensayo dos (2)
Ensayo dos (2)gerson1452
 

La actualidad más candente (15)

Qué es un computador
Qué es un computador Qué es un computador
Qué es un computador
 
Conceptos basicos de computacion yuri
Conceptos basicos de computacion yuriConceptos basicos de computacion yuri
Conceptos basicos de computacion yuri
 
Kelly Briceño hardware.ppt
Kelly Briceño hardware.pptKelly Briceño hardware.ppt
Kelly Briceño hardware.ppt
 
Conceptos básicos de computación
Conceptos básicos de computaciónConceptos básicos de computación
Conceptos básicos de computación
 
Estructura del computador
Estructura del computadorEstructura del computador
Estructura del computador
 
Guia power point
Guia power pointGuia power point
Guia power point
 
LA COMPUTADORA Y SUS PARTES. UNIDAD 1
LA COMPUTADORA Y SUS PARTES. UNIDAD 1LA COMPUTADORA Y SUS PARTES. UNIDAD 1
LA COMPUTADORA Y SUS PARTES. UNIDAD 1
 
Test hardware y software
Test hardware y softwareTest hardware y software
Test hardware y software
 
Estructura de una_computadora_pc_leccion_1_ivan_andres_mejia, natalia espinal...
Estructura de una_computadora_pc_leccion_1_ivan_andres_mejia, natalia espinal...Estructura de una_computadora_pc_leccion_1_ivan_andres_mejia, natalia espinal...
Estructura de una_computadora_pc_leccion_1_ivan_andres_mejia, natalia espinal...
 
LOS ORDENADORES
LOS ORDENADORESLOS ORDENADORES
LOS ORDENADORES
 
Ensayo unidad 2
Ensayo unidad 2Ensayo unidad 2
Ensayo unidad 2
 
Hardware.
Hardware. Hardware.
Hardware.
 
Ensayo dos (2)
Ensayo dos (2)Ensayo dos (2)
Ensayo dos (2)
 
TRABAJO DE INFORMATICA
TRABAJO DE INFORMATICATRABAJO DE INFORMATICA
TRABAJO DE INFORMATICA
 
Universidad abierta para adultos uapa
Universidad abierta  para   adultos uapaUniversidad abierta  para   adultos uapa
Universidad abierta para adultos uapa
 

Destacado

3 1-introduccionala informatica
3 1-introduccionala informatica3 1-introduccionala informatica
3 1-introduccionala informaticaalbertovictoria
 
La investigación en la sociedad de la información
La investigación  en la sociedad de la informaciónLa investigación  en la sociedad de la información
La investigación en la sociedad de la informaciónalbertovictoria
 
2 1-introduccionala informatica
2 1-introduccionala informatica2 1-introduccionala informatica
2 1-introduccionala informaticaalbertovictoria
 
Quién produce y genera las artes
Quién produce y  genera las artesQuién produce y  genera las artes
Quién produce y genera las arteshamlet19
 

Destacado (8)

La Historia Internet1
La Historia Internet1La Historia Internet1
La Historia Internet1
 
3 1-introduccionala informatica
3 1-introduccionala informatica3 1-introduccionala informatica
3 1-introduccionala informatica
 
La investigación en la sociedad de la información
La investigación  en la sociedad de la informaciónLa investigación  en la sociedad de la información
La investigación en la sociedad de la información
 
Clase 3
Clase 3 Clase 3
Clase 3
 
2 1-introduccionala informatica
2 1-introduccionala informatica2 1-introduccionala informatica
2 1-introduccionala informatica
 
1 electricidad teoría
1 electricidad teoría1 electricidad teoría
1 electricidad teoría
 
Quién produce y genera las artes
Quién produce y  genera las artesQuién produce y  genera las artes
Quién produce y genera las artes
 
El Espacio en las Artes Visuales I
El Espacio en las Artes Visuales IEl Espacio en las Artes Visuales I
El Espacio en las Artes Visuales I
 

Similar a La pc (20)

Computacion
Computacion Computacion
Computacion
 
Computacion basica
Computacion basicaComputacion basica
Computacion basica
 
Computacion
Computacion Computacion
Computacion
 
La computadora y sus partes
La computadora y sus partesLa computadora y sus partes
La computadora y sus partes
 
conceptos básicos de computación
conceptos básicos de computación conceptos básicos de computación
conceptos básicos de computación
 
Computadora
ComputadoraComputadora
Computadora
 
La computadora
La computadoraLa computadora
La computadora
 
Computadora
ComputadoraComputadora
Computadora
 
2º bachillerato el ordenador
2º bachillerato el ordenador2º bachillerato el ordenador
2º bachillerato el ordenador
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Pc
PcPc
Pc
 
LA COMPUTADORA
LA COMPUTADORALA COMPUTADORA
LA COMPUTADORA
 
Computadora
ComputadoraComputadora
Computadora
 
Curso 10
Curso 10Curso 10
Curso 10
 
El sistema informático
El sistema informáticoEl sistema informático
El sistema informático
 
Computacion curso
Computacion cursoComputacion curso
Computacion curso
 
conociendo el computador
conociendo el computadorconociendo el computador
conociendo el computador
 
conociendo el computador
conociendo el computadorconociendo el computador
conociendo el computador
 
Power point guia
Power point guiaPower point guia
Power point guia
 
guia 1 power point
guia 1 power pointguia 1 power point
guia 1 power point
 

Último

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 

Último (20)

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 

La pc

  • 1. La PC Ing. Alberto Victoria
  • 2. Temas Tecnología de la información: Datos e información. Informática. Hardware. Estructura física y funcional de la computadora. Periféricos de Entrada, Salida y Entrada/Salida. Software. Sistema operativo. Conceptos básicos de Windows: Nombres y extensiones de archivos. Importancia de la organización de archivos. Redes Informáticas. Internet: la red de redes. Acceso y Búsqueda, selección y presentación de Información. El e-mail. Creación y gestión de cuenta de correo.  Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Impacto de las tecnologías de la comunicación e información: Su relación Con la sociedad, cultura y educación.
  • 3. Que son las TIC`s ??? En un tiempo no muy lejano se hablaba de las NTIC`S … hoy son simplemente TICs. Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Es decir, permiten actuar sobre la información, transformarla, difundirla y comunicarla. Son tecnologías que giran en torno a cuatro medios: la informática, la microelectrónica, los multimedia y las telecomunicaciones.
  • 4. Tecnologías de la Informacion y la comunicación Las TICs Son consideradas la base para construir una Sociedad de la Información. Del conjunto de TICs vamos a centralizarnos en este encuentro en la PC.. PC = Personal Computer.
  • 5. ¿Quées un computador? Un computador es una máquina capaz de recibir instrucciones a través de algún medio, entenderlas y finalmente ejecutarlas. Para que un computador pueda ejecutar alguna instrucción, primero ésta debe entregársele por algún medio físico y codificado en algún lenguaje entendible por el computador. Si la orden está dada en forma correcta y si el computador cuenta con los medios necesarios para ejecutarla, lo hará. No se puede pensar que un computador sea capaz de realizar cualquiera tarea que se le ordene.
  • 6. ¿Qué es un 'PC compatible'? Un computador personal (PC), es un equipo monousuario, es decir, atiende exclusivamente a una persona. La primera marca que puso en el mercado estos equipos fue IBM. Reciben el nombre de "PC compatibles“, las otras marcas que salieron luego. Caso Apple Macintosh en 1984.
  • 8. El hardware Corresponde a la estructura física del computador, a sus partes tangibles. Ejemplo de ello es el teclado, pantalla, circuitos, disquetes, etc. Los componentes físicos dependerán de las funciones que se necesiten cumplir, por ejemplo, se requieren mecanismos que permitan: Ingresar datos y programas al computador. Almacenar datos y programas. Procesar la información recibida. Entregar datos y programas para ser utilizados por el usuario.
  • 9. Componentesprincipales del Hardware Unidad Central de Proceso (CPU) Memoria y Dispositivos de Entrada y Salida.
  • 10. Unidad Central de Proceso (CPU): La CPU es la parte 'pensante' o 'inteligente' del computador. Es el encargado de atender las órdenes y datos, realiza las operaciones aritmético-lógicas y controla la operación de los diferentes dispositivos.
  • 11. Memoria: La Memoria es la encargada de almacenar datos y programas, ya sea por un corto (un rato) o largo (años) período de tiempo. La cantidad de memoria es medida a través de un sistema específico:
  • 12. Unidades Sistema Binario Bit: Dígito binario. Es la unidad más pequeña de información a almacenar, puede tener dos valores: un cero o un uno. Byte: Corresponde a 8 bits y en general, equivale a un carácter (letra, número o signo). kilobyte (Kb): Representa 1024 bytes. Muchas veces se aproxima a 1000. Megabytes (Mb): Representa a 1000 Kb ó 1048576 bytes. Gigabyte (Gb): Representa a 1000 Mb.   Terabyte (Tb): Representa 1000 Gb.
  • 13. Clasificación de la Memoria Memoria Principal MemoriaSecundaria
  • 14. Memoria Principal La Memoria Principal es la unidad de memoria de acceso más rápida de un computador. Para que un computador funcione, todos los datos y programas necesarios deben estar almacenados ('cargados') en la Memoria Principal. Es la memoria de más alto costo, por lo que es limitada en tamaño.
  • 15. Memoria Principal (Tipos) ROM ( Read Only Memory). RAM (Random Access Memory).
  • 16. ROM ( Read Only Memory). La ROM es memoria sólo de lectura. Por lo general contiene los programas de testeo (al ejecutarse estos programas, el computador revisa su correcto funcionamiento) y de inicialización de la máquina cuando se enciende. Recuerda el orden en que debe trabajar el computador. Hace que la información vaya en orden. Es una memoria permanente, esto es, la información contenida en ella no permite modificación alguna.
  • 17. RAM (Random Access Memory). La RAM es la parte de la memoria principal que, a diferencia de la anterior, permite la lectura y escritura de información. Al encender el computador siempre está en blanco (vacía) y es aquí donde se cargan los programas y datos. Además, es una memoria temporal, esto es, si se interrumpe el suministro de energía eléctrica, se pierde el contenido de ésta.
  • 18. MemoriaSecundaria La Memoria Secundaria es una memoria de acceso mucho más lento que la Memoria Principal, es de costo inferior y el almacenamiento de información es permanente e ilimitado. Existe una variedad de dispositivos que cumplen la función de Memoria Secundaria. Los más importantes son: Disquetes y Discos Duros. También existen los discos ópticos: los Compac Disc y el DVD.(Tambienexite la cinta)
  • 19. El Diskette El Diskette es un pequeño disco, fabricado con el mismo material que una cinta magnética, cubierto por un envoltorio protector. En este disco la información se almacena en forma de archivos.
  • 20. El CD y el DVD CD : Compact Disc El DVD: Digital Versatile Disc.
  • 21. El Disco Duro El Disco Duro son discos similares a los disquetes, pero más rígidos, de mayor tamaño, mayor capacidad de almacenamiento, mayor velocidad de acceso y de mayor dificultad de ser transportado, debido a que por lo general son instalados en el interior del computador.
  • 22. Unidades de Almacenamiento en la PC Un computador puede tener varias unidades de almacenamiento secundario, siendo una alternativa tener una o dos unidades para disco flexible o Diskette, llamados drivers o disqueteras y una para Disco Duro. En el caso de los PC compatibles, cada una de estas unidades recibe un nombre, con el cual son referenciados, el que consiste de una letra seguida de dos puntos(:). La primera disquetera, recibe el nombre de a:, la segunda, b:, el disco duro, c:, d:, etc.
  • 23. Unidades de entrada y salida: Es la unidad encargada de la comunicación usuario-computador. Los dispositivos de Entrada y Salida, realizan la entrada o lectura de datos y programas y también la salida de información procesada.
  • 24. Periféricos Ejemplo de salida: Pantalla, impresora, parlante. Ejemplo de entrada: Tarjetas perforadas, teclado, micrófono, escáner.
  • 25. Impresoras Las impresoras son un dispositivo de salida bastante corriente que convierte las señales eléctricas de la CPU en una forma visual que podemos compartir con otros. Los tres tipos principales de impresoras son las impresoras láser, las matriciales (matriz de punto) y las de inyección de tinta.
  • 26. La impresora láser Las impresoras láser dan los mejores resultados impresos, y son más rápidas que cualquier otra impresora. El único problema es que son muy caras. El computador usa el láser para grabar imágenes magnéticas en un cilindro de metal dentro de la impresora. Cuando el cilindro gira, pasa por un polvillo de color negro que se llama tóner. El tóner se adhiere a la imagen imantada del cilindro. El cilindro hace girar el papel, y el tóner se envuelve en el papel. Por fin, al calentarse el papel, el tóner se derrite sobre éste en forma de tinta.
  • 27. La impresoramatricial La impresora matricial era la más popular. Es fácil de usar y no demasiado cara. Una impresora matricial tiene una cinta como de máquina de escribir e imprime con unas pequeñas agujas que están en el cabezal de impresión. El computador envía las señales de impresión indicando qué agujas presionan la cinta para manchar de tinta el papel. Cuando las agujas reciben las señales del computador, presionan rápidamente el papel y dejan una estela de puntos a medida que el papel va pasando. Los puntitos forman las letras y las imágenes. Cuando las agujas presionan la cinta y el papel, actúan como una matriz. Una matriz es un objeto que permite crear algo en su interior. Es por esto por lo que estas impresoras reciben el nombre de matriciales.
  • 28. Inyección de Tinta En las impresoras de tinta, se trabaja con un cartucho de tinta sobre un cabezal. Mediante un sistema de calor, el cabezal va botando la tinta y dibujando las letras o caracteres que se necesita. Su impresión es de una muy buena calidad, partiendo desde los 300 dpi hasta las que tienen 1420 dpi. Siendo esta última resolución una calidad casi fotográfica de impresión.
  • 29. El software El software es la parte intangible (físicamente) de un computador. Se utiliza este término para referirse a todo el soporte lógico utilizado por un computador (conjunto de datos y programas). El software se encuentra dividido en dos grandes grupos: Software de Sistema o Sistema Operativo y Software de Aplicación o Programas Utilitarios
  • 30. Sistemaoperativo: Es el conjunto de programas que permiten la interacción (comunicación) entre el usuario y el hardware. Además, hace que el hardware sea utilizable y lo administra de manera de lograr un buen rendimiento. Sistemas operativos para PC: MS-DOS, OS-2, Window 95. Para Macintosh: MacOS
  • 31. Software de aplicación Corresponde al conjunto de programas que cumple una función específica, con el objeto de solucionar una necesidad particular del usuario, excluyendo las tareas del sistema operativo. Oficce
  • 32. Entonces: UN COMPUTADOR ES EL RESULTADO DE LA SUMA DE DOS COMPONENTES: HARDWARE Y SOFTWARE.
  • 33. Elementos de una ventana de Windows
  • 34. Trabajo Practico N 1 Reconoce si los componentes que se muestran a continuación pertenecen al hardware o al software y escribe su nombre en cada caso. Clasifique a los periféricos siguientes: Consignar los elementos de la ventana de Windows.