organizador grafico ciencia de la investigacion

1. LA CIENCIA
CARACTERISTICAS:
- fáctica: describe los hechos tala cual son.
- Trasciende loshechos: descarta hechos, producenuevos
hechos y lo explica.
- Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que
componencada totalidad,así comolas interconexiones que
explican su integración.
- Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.
- Claray precisa: la ciencia es expresable y publica.
- Empírica: la comprobaciónde las hipótesis implica la
experiencia.
- Metódica: la ciencia es planeada,los científicos saben lo que
buscan y como encontrarlo.
- Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas
conectadas lógicamenteentre sí.
- General: el científicointenta exponer los universales quese
esconden en elsenode los propios singulares.
- Legal: la ciencia busca leyes dela naturaleza o de la cultura y
las explica.
- Explicativa: los científicos procuranresponderporqueocurren
los hechos y comoocurren.
- Predictiva: la ciencia trasciendede los hechos dela
experiencia imaginando comopudo haber sidoelpasado y
como podría serel futuro.
- Abierta: no reconocebarreras quelimiten elconocimiento.
- Útil: la ciencia busca la verdady la utilidad es una
consecuencia con su objetividad.
La ciencia escolar son las
aproximaciones que
hacemos mediante
modelos y elaboraciones a
la idea de ciencia.
una pseudociencia es
determinada por un
conjunto de prácticas,
creencias conocimientos y
mitologías no científicos
pero que reclaman dicho
carácter.
Los estándares curriculares deciencia
presentan la visión deuna población
que utiliza saberes asociados a la
ciencia, que les prevea de una
información científica básica al
concluir los 4 periodos académicos
La ciencia empírica es aquella
que comprueba o justifica sus
hipótesis a través de la
experiencia puntual y de la
percepcióndelmundoa través
de los sentidos
Es la búsquedade conocimientosque debe ser
aprobada en forma experimental.