Ejemplo POA.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR JULIO RANGEL QUINTERO
Floresta - Boyacá
Licencia de Funcionamiento No: 3288 del 23 de Diciembre de 2008
NIT 8001031873 DANE: 115276000014
____________________________________________________________
“Con valores aprender a emprender para la vida”.
Calle 3 No. 3 – 17 Centro - Floresta 3232108789 institucioneducativafloresta@gmail.com
SECRETARIA DE EDUCACION DE BOYACA
PLAN OPERATIVO ANUAL
INFORMACIÓN GENERAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Municipio Floresta Año 2022
Nombre de la Institución Héctor Julio Rangel Quintero Código DANE 115276000014 Dirección Calle 3 No 3 - 17 Teléfono 323 210 8789
Carácter Oficial No de Especialidades 2 Nombre de las especialidades Comercio y Electricidad
No docentes 33 No Coordinadores 2 Orientador escolar SI x NO _ Numero de sedes 13 Urbana 11 Rural 2
2
No Estudiantes: Preescolar Primaria Básica Secundaria Media PFC Educación adultos
Articulación con: IES Institución de Educación Superior SI NO X SENA SI X NO IEFTDH IE para el Fomento del Trabajo y Desarrollo SI NO X
INFORMACIÓN DEL REPRESENTANTE LEGAL
Nombre del Rector(a): MARIA TRINIDAD PEREZ C Numero de Celular 311 846 78 10
Correo Electrónico Oficial: florestahectorjrangel@sedboyaca.gov.co Correo Electrónico Alterno institucioneducativafloresta@gmail.com
Formación académica MAESTRIA Grado Escalafón
AREA DE
GESTION
PROCESO COMPONENT
E
OBJETIVO META INDICADOR ACCION/ACTIVIDA
D
RECURSOS FECHA DE
DESARROLL
O
RESPONSAB
LE
DIRECTIVA
CLIMA
ESCOLAR
BIENESTAR
DEL
ALUMNADO
Adoptar
políticas claras y
conocidas por la
comunidad que
determinen
estrategias
articuladas
sobre la
inclusión.
A 26 de Febrero
de 2022 el 80%
de los
estudiantes con
discapacidad
tendrán los
logros
flexibilizados
para evidenciar
sus avances en
el aprendizaje,
Que el 80% de
los estudiantes
con
discapacidad
sean evaluados
de acuerdo a los
logros
flexibilizados
(Plan de Área y
PIAR)
Concientización a los
docentes de la
importancia de esta
acción por parte de la
profesional de apoyo.
Actas de
reunión y los
PIAR.
Marzo a
septiembre
Ligia
Salamanca,
Yolanda
Alcantar.
La corresponsabilidad
de los padres de
familia.
Actas de
corresponsabilid
ad.
Septiembre Daniel Alcantar,
Jonatan
Cardozo Cruz.
La elaboración de los
PIAR para todos los
estudiantes
PIAR.
Marzo a
septiembre
Rosa del
Carmen Cely,
Mery del

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR JULIO RANGEL QUINTERO
Floresta - Boyacá
Licencia de Funcionamiento No: 3288 del 23 de Diciembre de 2008
NIT 8001031873 DANE: 115276000014
____________________________________________________________
“Con valores aprender a emprender para la vida”.
Calle 3 No. 3 – 17 Centro - Floresta 3232108789 institucioneducativafloresta@gmail.com
incluidos en
Plan de Área y
ejecutados en
el Plan
Individual de
Ajustes
Razonables
(PIAR), todo
esto articulado
con la política
de Inclusión
Educativa.
Carmen Rincón
Pedraza.
La orientación
periódica por parte de
la profesional de
apoyo.
Actas de las
reuniones.
Marzo a
noviembre
Marcela
Angarita, ,
Elisabeth
Barrera, Diana
Cristancho.
Planes ajustados
acordes a los PIAR.
PAA acordes a
los PIAR, Guías
de trabajo
ajustadas.
Febrero a
noviembre
Rosa del
Carmen Cely,
Mery del
Carmen Rincón
Pedraza.
AREA DE
GESTION
PROCESO COMPONENT
E
OBJETIVO META INDICADOR ACCION/ACTIVIDA
D
RECURSOS FECHA DE
DESARROLL
O
RESPONSAB
LE
DIRECTIVA
GOBIERNO
ESCOLAR
CONSEJO DE
PADRES DE
FAMILIA
Promover,
motivar y
dinamizar la
participación del
consejo de
padres por
medio de
actividades
periódicas.
A 30 de
noviembre de
2022 el 70% de
los padres de
familia se
habrán
vinculado
activamente
con las
actividades
concernientes
al consejo de
padres.
Que el 70% de
los padres de
familia de la
institución
educativa se
encuentren
vinculados
activamente con
las actividades
concernientes al
consejo de
padres.
Elegir consejo de
padres
Actas de
elección
Febrero a
noviembre
Ligia
Salamanca,
Yolanda
Alcantar.
Socialización de las
funciones del consejo
de padres.
Actas que
verifiquen el
reglamento
interno
Dia de la
democracia
Daniel Alcantar,
Jonatan
Cardozo Cruz.
AREA DE
GESTION
PROCESO COMPONENTE OBJETIVO META INDICADOR ACCION/ACTIVIDAD RECURSOS FECHA DE
DESARROLLO
RESPONSABLE
DIRECTIVA
CLIMA
ESCOLAR
AMBIENTE
FISICO.
Gestionar
recursos ante
entidades
pertinentes para
la adecuación
de las sedes
que presentan
deterioro físico
de sus
A 30 de
noviembre de
2022 el 50% de
las sedes que
presentan
deterioro físico
en sus
instalaciones
se hayan
Que el 50% de
las sedes que
presentan
deterioro físico
en sus
instalaciones se
habrán
restaurado o
intervenido de
Identificar las
necesidades de cada
sede educativa en su
infraestructura.
Registro
fotográfico e
informes de las
obras realizadas
Febrero a
noviembre
Rosa del
Carmen Cely,
Mery del
Carmen Rincón
Pedraza.

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR JULIO RANGEL QUINTERO
Floresta - Boyacá
Licencia de Funcionamiento No: 3288 del 23 de Diciembre de 2008
NIT 8001031873 DANE: 115276000014
____________________________________________________________
“Con valores aprender a emprender para la vida”.
Calle 3 No. 3 – 17 Centro - Floresta 3232108789 institucioneducativafloresta@gmail.com
instalaciones y
para su
respectiva
dotación.
restaurado o
intervenido de
manera
satisfactoria.
manera
satisfactoria.
AREA DE
GESTION
PROCESO COMPONENTE OBJETIVO META INDICADOR ACCION/ACTIVIDAD RECURSOS FECHA DE
DESARROLLO
RESPONSABLE
DIRECTIVA
RELACIONES
CON EL
ENTORNO
SECTOR
PRODUCTIVO
Establecer
alianzas con el
sector
productivo.
A 31 de
marzo de
2022 el 50%
de las
alianzas
proyectadas
se habrán
consolidado.
Que el 50% de
las alianzas
proyectadas se
habrán
consolidado.
Identificar las
instituciones con las
que se van a
establecer las
alianzas con el sector
productivo.
Presentación
de proyectos,
actas de
alianzas y
registro
fotográfico.
Marzo a
noviembre
Marcela
Angarita, ,
Elisabeth
Barrera, Diana
Cristancho.
FIRMA DEL RECTOR (A): _________________________________________ VoBo DINAMIZADOR DE APOYO: ______________________________
MARIA TRINIDAD PEREZ COLMENARES