informe escolar final

1. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CELIA CRUZ BENITO Y JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS _____
CARGOS: PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOCIAL Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. ___ HACE CONSTAR QUE EL
PROFR. CIRILO HERNANDEZ ANTONIO
_________________________________________________________________
ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE: “VICENTE GUERRERO”_______________________________________
CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 1° Y 3°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS DURANTE LOS DÍAS 01
DE: __
SEPTIEMBRE AL 18 DE DICIEMBRE DEL 2020._______________________
NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ---------------------------------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE _8:00 HRS.____________
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE)
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 18 _DÍAS DEL MES DE
DICIEMBRE DEL DOS MIL VEINTE _____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOC. SUPERVISOR ESCOLAR
C. JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS C. CELIA CRUZ BENITO PROFR. RAYMUNDO CRUZ
NICOLASA

2. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CELIA CRUZ BENITO Y JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS _____
CARGOS: PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOCIAL Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. ___ HACE CONSTAR QUE EL
PROFR. JOSE GONZALEZ MENDEZ
_________________________________________________________________
ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE: “VICENTE GUERRERO”_______________________________________
CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 2° Y 4°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS DURANTE LOS DÍAS 01
DE: __
SEPTIEMBRE AL 18 DE DICIEMBRE DEL 2020._______________________
NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ---------------------------------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE _8:00 HRS.____________
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE)
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 18 _DÍAS DEL MES DE
DICIEMBRE DEL DOS MIL VEINTE _____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOC. SUPERVISOR ESCOLAR
C. JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS C. CELIA CRUZ BENITO PROFR. RAYMUNDO CRUZ
NICOLASA

3. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CELIA CRUZ BENITO Y JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS _____
CARGOS: PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOCIAL Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. ___ HACE CONSTAR QUE EL
PROFR. PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ
_________________________________________________________________
ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE: “VICENTE GUERRERO”_______________________________________
CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 5° Y 6°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS DURANTE LOS DÍAS 01
DE: __
SEPTIEMBRE AL 18 DE DICIEMBRE DEL 2020._______________________
NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ---------------------------------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE _8:00 HRS.____________
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE)
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 18 _DÍAS DEL MES DE
DICIEMBRE DEL DOS MIL VEINTE _____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOC. SUPERVISOR ESCOLAR
C. JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS C. CELIA CRUZ BENITO PROFR. RAYMUNDO CRUZ
NICOLASA

5. DEPARTAMENTO DE EDUCACION INDIGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
DEPARTAMENTO DE EDUCACION INDIGENA
JEFATURA DE ZONAS DE SUPERVISION No. 2403
ZONA ESCOLA: 306
INFORME DEL PROYECTO DE ARRAIGO DEL MAESTRO
EN EL MEDIO INDIGENA
PROGRAMA RECTOR DE DESARROLLO COMUNITARIO
PERIODO ESCOLAR 2022-2023
1°. TRIMESTRE: 29 DE AGOSTO A 16 DE DICIEMBRE DEL 2022
LOCALIDAD: ATEHUAC MUNICIPIO: TAMAZUNCHALE SUPERVISION: 306
ESCUELA PRIM. INDIGENA: “VICENTE GUERRERO” C.C.T: 24 DPB0115G
CORREO DEL DIRECTOR: Pedro.hh@live.com TELEFONO: 4833622229 - 4831025955

6. 1.- ASPECTO TECNICO PEDAGOGICO:
PROBLEMA OBJETIVO ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Bajo
aprovechamiento
escolar.
Garantizar a todos
los alumnos de
primero a sexto
grado, reciban la
educación y
desarrollen las
competencias
necesarias.
Los maestros asistieron de manera
presencial a los cursos en la Fase
extensiva.
En reunión de Consejo Técnico de
escuela, se analizaron las diferentes
pruebas de diagnóstico que se aplicaron
con los grados.
La institución fue apoyada por tres
alumnas normalistas que realizaron sus
prácticas, bajo la tutoría de los docentes.
Se llevaron a cabo las evaluaciones del
primer trimestre a todos los grados y los
resultado se les hizo llegar Padres de
Familias en una reunión.
Se visitaron a los Padres de Familias y
alumnos en sus domicilios, aquellos que
presentaban inasistencias recurrentes y
animarlos a continuar con sus estudios.
A los alumnos con el bajo perfil
académico, se les apoyó con trabajos de
manera adicional, para reforzar sus
aprendizajes.
Los maestros planearon las actividades
de manera semanal, relacionando las
actividades, debido a la atención de tres
grados por un maestro.
80%
100%
90%
90%
100%
100%
100%
Asistencia el 100% y
la participación
activa de los
docente.
Aplicación
Trabajo coordinado.
La mayoría de los
Padres de Familia
apoyan y vigilan a
sus hijos en el
cumplimiento de sus
trabajos.
Los alumnos y
Padres de familia
han colaborado
activamente.
Hubo colaboración
Disposición de
trabajo

7. 2.- ASPECTO SOCIAL
PROBLEMA OBJETIVOS ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Falta apoyo la
escuela
Lograr a que la
población reconozca
el papel de cambio
que representa la
escuela.
-Exhortar a los padres, no abandonar o
llevar a sus hijos a las ciudades, ya que el
cuidado es necesario y el apoyo en los
trabajos escolares.
-Se llegó en acuerdos con las madres de
familias en continuar apoyando a sus hijos
en la atención de sus aprendizajes, en
especial aquellos que esporádicamente lo
hacían.
70%
70%
Participaron en la
medida de sus
posibilidades.
Participación
mediana.
3.- ASPECTO CULTURAL
PROBLEMA OBJETIVOS ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Pérdida paulatina
de la identidad
cultural y sus
diferentes
manifestaciones.
Lograr a toda la
población, practique
y conserve las
tradiciones
culturales que los
identifica y observen
las fechas históricas
de su país.
Se conmemoraron fechas importantes con
todos los alumnos.
- Aniversario de la Muerte de los
Niños Héroes.
- Grito de la Independencia
- Inicio de la Guerra de
Independencia.
-Aniv. Revolución Mexicana.
Se festejó la tradición de Xantolo con las
siguientes actividades:
-Elaboración de máscaras.
-Elaboración de un Altar.
-Convivio entre los alumnos y madres de
familias.
-Participación de comparsas en la escuela.
-Participación de comparsa en el
90%
100%
Buena participación
.
Excelente

8. municipio.
Celebración de la pre posada con la
población escolar: alumnos, maestros y
padres de familia.
4.- ASPECTO DE INFRAESTRUCTURA
PROBLEMA OBJETIVOS ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Inseguridad de los
bienes-muebles y
falta de
mantenimiento en
las instalaciones
eléctricas de los
salones y anexos.
Garantizar la
protección de las
instalaciones y
pertenencias de la
escuela, y sobre
todo propiciar un
ambiente de
seguridad para la
población escolar.
Con el apoyo de los Padres de familias, se
realizaron limpieza dentro del área escolar
como escardar, poda y corte de árboles
alrededor de los salones, para evitar la
humedad y deterioro de las
construcciones.
Las Madres de Familias de la misma forma
colaboraron activamente en lavar y
desinfectar los salones de clase, butacas,
los servicios sanitarios y sus anexos.
100%
El dinamismo de los
integrantes de este
comité, fue posible
cumplir en tiempo y
forma los trabajos.
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE, S.L.P. DICIEMBRE 16 DEL 2022.
DIRECTOR DE LA ESCUELA PDTE. ASOC. P. FAMILIA DOCENTE
PROF. PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO PROFR. JOSE GONZALEZ M
Vo. Bo. Vo. Bo.
DELEGADO MUNICIPAL SUPERVISOR DE ZONA
RUBEN HERNANDEZ CESAREO MTRO. ABEL HERNANDEZ REYES

9. DEPARTAMENTO DE EDUCACION INDIGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
DEPARTAMENTO DE EDUCACION INDIGENA
JEFATURA DE ZONAS DE SUPERVISION No. 2403
ZONA ESCOLA: 306
INFORME DEL PROYECTO DE ARRAIGO DEL
MAESTRO
EN EL MEDIO INDIGENA
PROGRAMA RECTOR DE DESARROLLO COMUNITARIO

10. PERIODO ESCOLAR 2022-2023
2°. TRIMESTRE: 09 DE ENERO A 30 DE
MARZO DEL 2023
LOCALIDAD: ATEHUAC MUNICIPIO:
TAMAZUNCHALE SUPERVISION: 306
ESCUELA PRIM. INDIGENA: “VICENTE
GUERRERO” C.C.T: 24 DPB0115 G
CORREO DEL DIRECTOR: Pedro.hh@live.com
TELEFONO: 4833622229 - 483102595
1.- ASPECTO TECNICO PEDAGOGICO:
PROBLEMA OBJETIVO ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES

11. Bajo
aprovechamiento
escolar
Garantizar a todos
los alumnos de
primero a sexto
grado, reciban la
educación y
desarrollen las
competencias
necesarias.
Los maestros asistieron a los cursos en la
Fase intensiva del CTE de manera
presencial y así recibir los elementos
necesarios para enfrentar los nuevos retos
que exige una educación.
Los maestros y alumnos en diferentes
grados, elaborando actividades creativas y
de manera sistemática, en conformidad
como nos marcan los Planes y
Programas.,
Se planeó la clase de manera semanal
en cada grado, dosificando los contenidos
y relacionando aprendizajes afines, dada
la situación que amerita una atención de
esta naturaleza.
Se registraron los trabajos recibidos con
las calificaciones correspondientes en una
carpeta especial por alumno.
Para el segundo trimestre, se llevaron a
cabo las evaluaciones a todos los grados
de la escuela, como resultado de las
evidencias de los trabajos realizados y la
comunicación que hubo entre los
alumnos, Padres de Familias y maestros.
Para garantizar la matrícula, se visitaron
a los Padres de Familias y alumnos en
sus domicilios, aquellos alumnos que por
algún motivo dejaban temporalmente a
acudir a la escuela
Se apoyó de manera adicional a los
alumnos con el bajo perfil académico, con
trabajos diferenciados y así reforzar sus
80%
90%
100%
80%
90%
90%
90%
Los maestros
recibieron los cursos
y reuniones del
CTE..
No participaron
algunos alumnos
Maestros con buena
disposición
Buena
La mayoría de los
Padres de Familia
apoyan y vigilan a
sus hijos en el
cumplimiento de sus
trabajos.
Hubo participación
Buena disposición
de maestros y
alumnos..

12. aprendizajes.
2.- ASPECTO SOCIAL
PROBLEMA OBJETIVOS ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Poca importancia a
la escuela.
Lograr a que la
población reconozca
el papel de cambio
que representa la
escuela.
Se realizaron reuniones con Madres y
Padres de Familias y autoridades de lugar,
con el fin de solicitar colaboración en.
-Asistencia y puntualidad de los alumnos.
-Comportamiento.
-Sobre el cuidado de la adicciones.
-Exhortar, no abandonar o llevar a sus hijos
a las ciudades, ya que el cuidado es
necesario para los niños y el apoyo en los
trabajos escolares.
-Se llegaron acuerdos con las madres de
familias en continuar apoyando a sus hijos
para la atención de sus aprendizajes en
especial aquellos que presentan
dificultades
70%
80%
80%
Buena participación
Buena disposición
Buena disposición

13. 3.- ASPECTO CULTURAL
PROBLEMA OBJETIVOS ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Pérdida paulatina
de la identidad
cultural y sus
diferentes
manifestaciones.
Lograr a toda la
población, practique
y conserve las
tradiciones
culturales que los
identifica y observen
las fechas históricas
de su país.
La escuela conmemoró el día
Internacional de la Lengua Materna
realizando las siguientes actividades:
-Cantos, nombres de objetos, animales
…etc.
-Traducciones de cuentos, adivinanzas,
poesías, leyendas, recetarios..etc.
-Los maestros participaron en la
celebración del Aniversario del Día de la
Educación Indígena en el estado,
realizado en Tanlajás, S,L,P.
-Se celebró el Día de la Bandera
Mexicana, La Constitución, Natalicio de
Don Benito Juárez y la Expropiación
Petrolera, con las siguientes actividades:
-Períodico Mural
-Izada de la Bandera Nacional.
-Programa cultural.
80%
90%
Algunas Madres de
Familias no
particparon
.
Buena participación
4.- ASPECTO DE INFRAESTRUCTURA
PROBLEMA OBJETIVOS ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Inseguridad de los
bienes-muebles y
falta de
mantenimiento en
las instalaciones
eléctricas de los
salones y anexos.
Garantizar la
protección de las
instalaciones y
pertenencias de la
escuela, y sobre
todo propiciar un
ambiente de
seguridad para la
Con el apoyo de los Padres de familias, se
realizaron limpieza dentro del área escolar
como la escarda, poda y corte de árboles
alrededor de los salones, para evitar la
humedad y deterioro de las
construcciones.
Las Madres de Familias de la misma forma
100%
El dinamismo de los
integrantes de este
comité, fue posible
cumplir con los
compromisos como
madres de familias.

14. población escolar. colaboraron activamente en lavar y
desinfectar los salones de clase, butacas,
los servicios sanitarios y sus anexos.
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE, S.L.P. MARZO 30 DEL 2023.
DIRECTOR DE LA ESCUELA PRESIDENTA DE ASOC. P. FAM. DOCENTE
PROF. PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ CECILIA HERNANDEZ ANTONIO PROFR. JOSE GONZALEZ MENDEZ
Vo. Bo. Vo. Bo.
DELEGADO MUNICIPAL SUPERVISOR DE ZONA
C. RUBEN HERNANDEZ CESARE MTRO. ABEL HERNANDEZ REYES

15. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CARMEN HERNANDEZ DOMINGUEZ Y JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS
_____
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. ___ HACE CONSTAR QUE EL
PROFR. CIRILO HERNANDEZ ANTONIO
_________________________________________________________________
ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE: “VICENTE GUERRERO”_______________________________________
CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 1° Y 3°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS DURANTE LOS DÍAS 11
DE:
ENERO AL 26 DE MARZO DEL 2021._______________________
NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ---------------------------------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
____________
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE) CON LA MODALIDAD “APRENDE EN CASA”
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 26 _DÍAS DEL MES DE
MARZO DEL DOS MIL VEINTIUNO_____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA SUPERVISOR ESCOLAR
C. JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS CARMEN HDEZ. DOMINGUEZ PROFR. RAYMUNDO CRUZ
NICOLASA

16. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CARMEN HERNANDEZ DOMINGUEZ Y JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS
_____
CARGOS: PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD DE:____
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. ___ HACE CONSTAR QUE EL
PROFR. JOSE GONZALEZ MENDEZ
_________________________________________________________________
ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE: “VICENTE GUERRERO”_______________________________________
CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 2° Y 4°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS DURANTE LOS DÍAS 11
DE:
ENERO AL 26 DE MARZO DEL 2021._______________________
NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ---------------------------------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
____________
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE) CON LA MODALIDAD “APRENDE EN CASA”
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 26 _DÍAS DEL MES DE
MARZO DEL
DOS MIL VEINTIUNO_____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTA. ASOC. P.DE FAMILIA SUPERVISOR ESCOLARC. JOSE
GUADALUPE PEREZ SANTOS CARMEN HERNANDEZ DOMINGUEZ PROFR. RAYMUNDO CRUZ NICOLASA

17. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CARMEN HERNANDEZ DOMINGUEZ Y JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS
_____
CARGOS: PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD DE:____
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. ___ HACE CONSTAR QUE EL
PROFR. PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ
_________________________________________________________________
ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE: “VICENTE GUERRERO”_______________________________________
CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 5° Y 6°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS DURANTE LOS DÍAS 11
DE:
ENERO AL 26 DE MARZO DEL 2021._______________________
NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ---------------------------------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
____________
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE) CON LA MODALIDAD “APRENDE EN CASA”
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 26 _DÍAS DEL MES DE
MARZO DEL DOS MIL VEINTIUNO_____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA SUPERVISOR ESCOLAR
C. JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS CARMEN HDEZ. DOMINGUEZ PROFR. RAYMUNDO CRUZ
NICOLASA

18. DEPARTAMENTO DE EDUCACION INDIGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
DEPARTAMENTO DE EDUCACION INDIGENA
JEFATURA DE ZONAS DE SUPERVISION No. 2403
ZONA ESCOLA: 306
INFORME DEL PROYECTO DE ARRAIGO DEL MAESTRO
EN EL MEDIO INDIGENA
PROGRAMA RECTOR DE DESARROLLO COMUNITARIO
PERIODO ESCOLAR 2022-2023
TERCER TRIMESTRE: 03 DE ABRIL A 19 DE JULIO DEL 2023
LOCALIDAD: ATEHUAC MUNICIPIO: TAMAZUNCHALE SUPERVISION: 306
ESCUELA PRIM. INDIGENA: “VICENTE GUERRERO” C.C.T: 24 DPB0115 G
CORREO DEL DIRECTOR: Pedro.hh@live.com TELEFONO: 4833622229 - 483102595

19. 1.- ASPECTO TECNICO PEDAGOGICO:
PROBLEMA OBJETIVO ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Bajo
aprovechamiento
escolar.
Lograr a que la
población
reconozca el papel
de cambio que
representa la
escuela.
Los docentes asistieron a los cursos del
CTE en la Fase intensiva, con la finalidad
de darle seguimiento a la nueva
modalidad educativa.
De manera semanal se planearon las
clases en cada uno de los grados,
dosificando los contenidos y relacionando
aprendizajes afines, situación que amerita
una atención de esta naturaleza.
Se llevaron a cabo las evaluaciones del
tercer trimestre.
Se realizaron las fichas descripctivas a
cada uno de los alumnos, con el fin de
conocer las habilidades, conocimientos y
áreas de oportunidades.
Se llevaron a cabo la evaluación final a
todos los grados de la escuela, como
resultado de las evidencias de los
trabajos realizados y la comunicación que
hubo entre los alumnos, Padres de
Familias y maestros.
De manera adicional, se apoyó a los
alumnos con el bajo perfil académico, con
trabajos diferenciados y así reforzar sus
aprendizajes.
90%
90%
100%
100%
80%
90%
Buena participación
de los maestros.
Se cumplieron las
expectativas
Todos participaron
Se cumplieron las
expectativas
La mayoría de los
Padres de Familia
apoyan y vigilan a
sus hijos en el
cumplimiento de sus
trabajos.
Buena

20. 2.- ASPECTO SOCIAL
PROBLEMA OBJETIVOS ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Poca importancia
a la educación.
Lograr a que los
Padres de Familia,
den prioridad la
atención de la
educación de sus
hijos.
Se realizaron reuniones con Madres y
Padres de Familias y autoridades de lugar,
de la cuál :
-Se invitó el uso de cubre boca en los
lugares públicos, la aplicación de gel
antibacterial y evitar salidas innecesarias
en los diferentes eventos.
-Se exhortó, no abandonar o llevar a sus
hijos a las ciudades, ya que el cuidado es
necesario para los niños y el apoyo en los
trabajos escolares.
-Continuar apoyando a sus hijos en la
atención de sus aprendizajes, en especial
aquellos que presentan dificultades
70%
80%
70%
80%
Participaron en la
medida de sus
posibilidades.
Buena participación
Medianamente
Buena
3.- ASPECTO CULTURAL
PROBLEMA OBJETIVOS ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Pérdida paulatina
de la identidad
cultural.
Lograr a toda la
población, practique
y conserve las
tradiciones
culturales que los
identifica y observen
las fechas históricas
de su país.
Se festejaron y se conmemoraron fechas
importantes con todos los alumnos de la
escuela, consistió en encargar poesías,
cantos - Día del Niño
- Día del trabajo.
- Batalla de Puebla
- Día de las Madres.
Los docentes participaron en este 24 de
junio en el riego de la Flor de
sempoalxochitl, como una anticipación de
90% Los dibujos
ilustrados fueron
recreativos para los
alumnos de acuerdo
a lo observado.

21. los preparativos de la fiesta de “Mijkailuitl”
-Se llevó a cabo el acto de clausura,
participando en todas las actividades, los
alumnos, maestros y padres de familias.
100%
.
Excelente participación
4.- ASPECTO DE INFRAESTRUCTURA
PROBLEMA OBJETIVOS ACTIVIDADES REALIZADAS AVANCE OPORTUNIDADES
Inseguridad de los
bienes-muebles y
falta de
mantenimiento en
las instalaciones
eléctricas de los
salones y anexos.
Garantizar la
protección de las
instalaciones y
pertenencias de la
escuela, y sobre
todo propiciar un
ambiente de
seguridad para la
población escolar.
Se realizó la limpieza dentro del área
escolar, como la escarda, poda y corte de
árboles en las inmediaciones de las
construcciones, con el propósito de evitar
mucha humedad en esta temporada de
lluvias.
Las Madres de Familias de la misma
forma colaboraron activamente en lavar y
desinfectar los salones de clase, butacas,
los servicios sanitarios y sus anexos.
El Comité del programa “ Escuela es
nuestra”, harán las compras que necesita
la escuela y material de construcción, de
acuerdo al plan de trabajo que se presentó
inicialmente.
100%
100%
10%
El dinamismo de los
integrantes de este
comité, fue posible
cumplir con los
compromisos como
madres de familias.
En proceso..

22. ATEHUAC, TAMAZUNCHALE, S.L.P. JULIO 19 DEL 2023.
DIRECTOR DE LA ESCUELA PRESIDENTA DE ASOC. P. FAM. DOCENTE
PROF. PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ CECILIA HERNANDEZ ANTONIO PROFR. JOSE GONZALEZ MENDEZ
Vo. Bo. Vo. Bo.
DELEGADO MUNICIPAL SUPERVISOR DE ZONA
C. RUBEN HERNANDEZ CESAREO MTRO. ABEL HERNANDEZ REYES

23. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO Y RUBEN HERNANDEZ CESAREO
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. HACE CONSTAR
QUE EL PROFR. CIRILO HERNANDEZ ANTONIO ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE:
“VICENTE GUERRERO” CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 1° Y 3°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS
DURANTE LOS DÍAS 13 DE: ABRIL AL 09 DE JULIO DEL 2021. NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ___________
-----------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE) CON LA MODALIDAD “APRENDE EN CASA”
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 09 _DÍAS DEL MES DE
JULIO DEL DOS MIL VEINTIUNO_____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA SUPERVISOR ESCOLAR
C. JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS CARMEN HDEZ. DOMINGUEZ PROFR. RAYMUNDO CRUZ NICOLASA

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CARMEN HERNANDEZ DOMINGUEZ Y JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. HACE CONSTAR
QUE EL PROFR. JOSE GONZALEZ MENDEZ ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE:
“VICENTE GUERRERO” CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 2° Y 4°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS
DURANTE LOS DÍAS 13 DE: ABRIL AL 09 DE JULIO DEL 2021. NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ___________
-----------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE) CON LA MODALIDAD “APRENDE EN CASA”
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 09 _DÍAS DEL MES DE
JULIO DEL DOS MIL VEINTIUNO_____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA SUPERVISOR ESCOLAR
C. JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS CARMEN HDEZ. DOMINGUEZ PROFR. RAYMUNDO CRUZ NICOLASA

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ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO Y RUBEN HERNANDEZ CESAREO----------------
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y JUEZ AUXILIAR EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____ ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. HACE CONSTAR
QUE EL PROFR. JOSE GONZALEZ MENDEZ ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE:
“VICENTE GUERRERO” CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 1°, 2° Y 3°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS
DURANTE LOS DÍAS 29 DE: AGOSTO AL 16 DE DICIEMBRE DEL 2022. NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS:
-----------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE )
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 16 _DÍAS DEL MES DE
DICIEMBRE DEL DOS MIL VEINTIDOS_____.
ATENTAMENTE
PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA JUEZ AUXILIAR SUPERVISOR ESCOLAR
C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO RUBEN HERNANDEZ CESAREO MTRO. ABEL HERNANDEZ REYES

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ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CELIA CRUZ BENITO Y JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS _____
CARGOS: PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOCIAL Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. ___ HACE CONSTAR QUE EL
PROFR. CIRILO HERNANDEZ ANTONIO
_________________________________________________________________
ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE: “VICENTE GUERRERO”_______________________________________
CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 1° Y 3°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS DURANTE LOS DÍAS 01
DE: __
SEPTIEMBRE AL 18 DE DICIEMBRE DEL 2020._______________________
NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ---------------------------------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE _8:00 HRS.____________
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE)
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 18 _DÍAS DEL MES DE
DICIEMBRE DEL DOS MIL VEINTE _____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOC. SUPERVISOR ESCOLAR
C. JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS C. CELIA CRUZ BENITO PROFR. RAYMUNDO CRUZ
NICOLASA

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ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CELIA CRUZ BENITO Y JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS _____
CARGOS: PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOCIAL Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. ___ HACE CONSTAR QUE EL
PROFR. JOSE GONZALEZ MENDEZ
_________________________________________________________________
ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE: “VICENTE GUERRERO”_______________________________________
CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 2° Y 4°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS DURANTE LOS DÍAS 01
DE: __
SEPTIEMBRE AL 18 DE DICIEMBRE DEL 2020._______________________
NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ---------------------------------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE _8:00 HRS.____________
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE)
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 18 _DÍAS DEL MES DE
DICIEMBRE DEL DOS MIL VEINTE _____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOC. SUPERVISOR ESCOLAR
C. JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS C. CELIA CRUZ BENITO PROFR. RAYMUNDO CRUZ
NICOLASA

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CELIA CRUZ BENITO Y JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS _____
CARGOS: PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOCIAL Y DELEGADO MUNICIPAL EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____
ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. ___ HACE CONSTAR QUE EL
PROFR. PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ
_________________________________________________________________
ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE: “VICENTE GUERRERO”_______________________________________
CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 5° Y 6°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS DURANTE LOS DÍAS 01
DE: __
SEPTIEMBRE AL 18 DE DICIEMBRE DEL 2020._______________________
NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS: ---------------------------------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE _8:00 HRS.____________
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE)
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 18 _DÍAS DEL MES DE
DICIEMBRE DEL DOS MIL VEINTE _____.
ATENTAMENTE
DELEGADO MUNICIPAL PDTE. DEL CONSEJO DE PART. SOC. SUPERVISOR ESCOLAR
C. JOSE GUADALUPE PEREZ SANTOS C. CELIA CRUZ BENITO PROFR. RAYMUNDO CRUZ

29. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
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SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO Y RUBEN HERNANDEZ CESAREO----------------
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y JUEZ AUXILIAR EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____ ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. HACE CONSTAR
QUE EL PROFR. PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE:
“VICENTE GUERRERO” CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 4°, 5° Y 6°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS
DURANTE LOS DÍAS 29 DE: AGOSTO AL 16 DE DICIEMBRE DEL 2022. NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS:
-----------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE )
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 16 _DÍAS DEL MES DE
DICIEMBRE DEL DOS MIL VEINTIDOS_____.
ATENTAMENTE
PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA JUEZ AUXILIAR SUPE

30. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
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ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO Y RUBEN HERNANDEZ CESAREO----------------
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y JUEZ AUXILIAR EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____ ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. HACE CONSTAR
QUE EL PROFR. PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE:
“VICENTE GUERRERO” CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 4°, 5° Y 6°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS
DURANTE LOS DÍAS 29 DE: AGOSTO AL 16 DE DICIEMBRE DEL 2022. NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS:
-----------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE )
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 16 _DÍAS DEL MES DE
DICIEMBRE DEL DOS MIL VEINTIDOS_____.
ATENTAMENTE
PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA JUEZ AUXILIAR SUPERVISOR ESCOLAR
C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO RUBEN HERNANDEZ CESAREO MTRO. ABEL HERNANDEZ REYES

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ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO Y RUBEN HERNANDEZ CESAREO----------------
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y JUEZ AUXILIAR EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____ ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. HACE CONSTAR
QUE EL PROFR. JOSE GONZALEZ MENDEZ ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE:
“VICENTE GUERRERO” CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 1°, 2° Y 3°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS
DURANTE LOS DÍAS 29 DE: AGOSTO AL 16 DE DICIEMBRE DEL 2022. NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS:
-----------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE )
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 16 _DÍAS DEL MES DE
DICIEMBRE DEL DOS MIL VEINTIDOS_____.
ATENTAMENTE
PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA JUEZ AUXILIAR SUPERVISOR ESCOLAR
C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO RUBEN HERNANDEZ CESAREO MTRO. ABEL HERNANDEZ REYES

32. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO Y RUBEN HERNANDEZ CESAREO----------------
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y JUEZ AUXILIAR EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____ ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. HACE CONSTAR
QUE EL PROFR. PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE:
“VICENTE GUERRERO” CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 4°, 5° Y 6°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS
DURANTE LOS DÍAS 09 DE: ENERO AL 30 DE MARZO DEL 2023. NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS:
-----------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE )
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 30 _DÍAS DEL MES DE
MARZO DEL DOS MIL VEINTITRES_____.
ATENTAMENTE
PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA JUEZ AUXILIAR SUPERVISOR ESCOLAR
C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO RUBEN HERNANDEZ CESAREO MTRO. ABEL HERNANDEZ REYES

33. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO Y RUBEN HERNANDEZ CESAREO----------------
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y JUEZ AUXILIAR EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____ ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. HACE CONSTAR
QUE EL PROFR. JOSE GONZALEZ MENDEZ ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE:
“VICENTE GUERRERO” CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 1°, 2° Y 3°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS
DURANTE LOS DÍAS 09 DE: ENERO AL 30 DE MARZO DEL 2023. NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS:
-----------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE )
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 30 _DÍAS DEL MES DE
MARZO DEL DOS MIL VEINTITRES_____.
ATENTAMENTE
PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA JUEZ AUXILIAR SUPERVISOR ESCOLAR
C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO RUBEN HERNANDEZ CESAREO MTRO. ABEL HERNANDEZ REYES

34. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
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SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA BILINGÜE E INTERCULTURAL
ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO Y RUBEN HERNANDEZ CESAREO----------------
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y JUEZ AUXILIAR EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____ ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. HACE CONSTAR
QUE EL PROFR. JOSE GONZALEZ MENDEZ ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE:
“VICENTE GUERRERO” CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 1°, 2° Y 3°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS
DURANTE LOS DÍAS 03 DE: ABRIL AL 19 DE JULIO DEL 2023. NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS:
-----------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE )
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 19 _DÍAS DEL MES DE
JULIO DEL DOS MIL VEINTITRES_____.
ATENTAMENTE
PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA JUEZ AUXILIAR SUPERVISOR ESCOLAR
C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO RUBEN HERNANDEZ CESAREO MTRO. ABEL HERNANDEZ REYES

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ARRAIGO DEL MAESTRO EN EL MEDIO INDÍGENA
INFORME MENSUAL DE ASISTENCIA
A QUIEN CORRESPONDA:
EL QUE SUSCRIBE C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO Y RUBEN HERNANDEZ CESAREO----------------
CARGOS: PDTE. DE ASOC. DE P. DE FAM. Y JUEZ AUXILIAR EN FUNCIONES DE LA COMUNIDAD
DE:____ ATEHUAC, TAMAZUNCHALE; S.L.P. HACE CONSTAR
QUE EL PROFR. PEDRO HERNANDEZ HERNANDEZ ADSCRITO A LA ESCUELA PRIMARIA
BILINGÜE:
“VICENTE GUERRERO” CLAVE: 24DPB0115G___ A CARGO DE LOS GRUPOS 4°, 5° Y 6°. _ATENDIO A LOS ALUMNOS
DURANTE LOS DÍAS 03 DE: ABRIL AL 19 DE JULIO DEL 2023. NO ASISTIÓ DURANTE LOS DÍAS:
-----------------_DEL MES DE ---------------------------_AÑO---------------------
AL DESEMPEÑO DE SUS LABORES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES CON UN HORARIO DE ATENCION DE 8:00 A.M.
A: 15:00 HRS. (TRES DE LA TARDE )
PARA LOS FINES LEGALES A QUE HAYA LUGAR, SE EXTIENDE LA PRESENTE A LOS 19 _DÍAS DEL MES DE
JULIO DEL DOS MIL VEINTITRES_____.
ATENTAMENTE
PDTA. ASOC. P. DE FAMILIA JUEZ AUXILIAR SUPERVISOR ESCOLAR
C. CECILIA HERNANDEZ ANTONIO RUBEN HERNANDEZ CESAREO MTRO. ABEL HERNANDEZ REYES