1. Jorge Benito
4ºA ESO
Informática
Sagrada Familia

2. Jorge Benito 4ºA ESO
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Historia de los mundos virtuales……………………………………………Pág.3
Definición de mundo virtual…………………………………………………Pág.3
Características de un mundo virtual……………………………………….Pág.4
Ventajas de un mundo virtual………………………………………………Pág.4
Inconvenientes de un mundo virtual………………………………………Pág.4
Ejemplo de mundo virtual: The Second Life……………………………..Pág.5

3. Jorge Benito 4ºA ESO
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Historia.-
El origen de los mundos virtuales se remonta al inicio de la década de los 90 con el
desarrollo del Lenguaje de Modelado de la Realidad Actual (VRML) estándar.
Sus principales características eran la definición de objetos en 3D, la definición de
animaciones, la inclusión de conexiones a otros mundos o sitios web y la modificación
del entorno.
Definición.-
Un mundo virtual es un tipo de comunidad virtual que simula un mundo o un entorno
artificial en el cual los usuarios pueden interactuar en entornos semejantes a la vida
real y a través de personajes o avatares usan objetos o bienes virtuales.
Para construir un mundo virtual, se requiere un mundo en línea activo y disponible las
24 horas al día todos los días del año. Los personajes, o avatares, son representados
por gráficos en 2D, 2,5D o 3D según el mundo virtual.
En la actualidad está siendo llevado por las empresas de ocio electrónico, que ven en
esta tecnología una nueva era para videojuegos. Aparte de los simuladores de vuelo y
otras aplicaciones que sirven para la enseñanza y la práctica de determinados oficios,
existen programas que permiten construir <<puertas virtuales>> que enlazan un
despacho con otro punto del edificio, por ejemplo.

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Características.-
▪ Corporeidad: Las personas son representadas a través de avatares.
▪ Interactividad: Los avatares pueden interactuar entre ellos y con los elementos del
mundo virtual.
▪ Persistencia: Los objetos no desaparecen al abandonar el juego.
Ventajas.-
▪ Es un entorno virtual en 3D. Es un espacio compartido, es decir, con muchos
usuarios.
▪ Existen comunidades y contenidos como objetos tridimensionales, libros virtuales,
laboratorios…
▪ Es un ambiente de aprendizaje multisensorial, proporcionan al usuario la sensación
de presencia.
▪ Contiene una actividad, el roleplaying que es una interpretación libre e imprevisada
de actuación.
▪ Posibilidad de vivir algo diferente.
▪ Incrementa la creatividad.
Desventajas.-
▪ Dificultad en la recuperación y almacenamiento de la información.
▪ No existe control en las actividades de los usuarios.
▪ Se requiere de una capacitación inicial para los docentes no virtuales.
▪ Genera adicción.
▪ Genera una falsa idea de lo que somos.

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Ejemplo.- The Second Life
Es un mundo virtual en 3D creado por los usuarios residentes en él. Se basa en la
tecnología de Linden Labs.
Está relacionado al constante crecimiento y expansión con muchos cambios
frecuentes.
Este mundo te permite con las herramientas de la interfaz del usuario construir todo
tipo de cosas como ciudades, vehículos, animales…
Contiene la posibilidad de fomentar las relaciones sociales donde la interacción de
cada avatar favorece la simulación de una sociedad paralela virtual, con espacio para
las relaciones personales y comerciales. La presencia de empresas, universidades,
museos… dará un ideal de potencial para su divulgación cultural y comercial.
▪ Funcionamiento: Cada persona posee su propio avatar. El avatar es un muñeco al
que podemos vestir, cambiar de apariencia, de peinado… La mayor parte de sus áreas
están marcadas como seguras. El movimiento por la pantalla se controla mediante el
ratón y las teclas. La interacción con el resto de los usuarios se realiza mediante una
herramienta de chat, siendo también viable iniciar chats privados.
Se conocen residentes que nos podrán orientar en nuestro aprendizaje. De la guía de
Second Life podemos extraer tres tipos principales:
• Instructores: Reciben un dinero virtual para enseñar a otros residentes a construir
un edificio, a utilizar la interfaz de navegación, comenzar un negocio… Estas sesiones
son abiertas y gratuitas a todos los residentes.
• Orientadores: Cumplen la función de un consejero que te acompaña a lo largo de la
vida en Second Life. Orientan alos nuevos residentes y les ayudan a integrarse.
• Mentores: Están en sitios públicos de acceso común a todos los residentes como
ayudas virtuales para resolver cuestiones, dar consejos…

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http://histinf.blogs.upv.es/2011/01/07/mundos-virtuales/
http://historiasdelmundovirtual.blogspot.com.es/
http://cerv-uag.blogspot.com.es/2008/09/ventajas-y-desventajas-de-los-mundos.html
http://generacionesvirtuales.blogspot.com.es/2011/06/ventajas-y-desventajas-de-un-
mundo.html
http://issuu.com/cebe69/docs/guia_de_funcionamiento_en_second_life
http://www.cibersociedad.net/congres2006/gts/comunicacio.php?id=851