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Igualdad de Género
José Ángel Del Pozo Flórez
jadelpozo@educa.madrid.org
ÍNDICE
Promoción de igualdad de género
5 acciones para fomentar la igualdad de género
¿En qué consiste el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5?
Piensa Global,
Actúa Local
“La igualdad de género es
más que un objetivo en sí
mismo. Es una condición
previa para afrontar el reto
de reducir la pobreza,
promover el desarrollo
sostenible y la construcción
de un buen gobierno”
Kofi Annan
ÍNDICE
Promoción de igualdad de género
5 acciones para fomentar la igualdad de género
¿En qué consiste el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5?
Son un
llamamiento
universal a la
acción para poner
fin a la pobreza,
proteger el planeta
y mejorar las vidas
y las perspectivas
de las personas en
todo el mundo.
Lograr la igualdad entre
los géneros y
empoderar a todas las
mujeres y las niñas
Agenda 2030
Fuente: Informe sobre los ODS 2023
A falta de solo siete años,
apenas el 15,4 % de los
indicadores del Objetivo 5 de
los que se disponen datos
van «por buen camino», el
61,5 % se encuentra a una
distancia moderada y el 23,1
% está lejos o muy lejos de
las metas para 2030.
Fuente: Informe sobre los ODS 2023
En muchos ámbitos, los avances han sido
demasiado lentos. Al ritmo actual, se calcula
que se tardará:
300 años en acabar con el matrimonio infantil
286 años en subsanar las lagunas de
protección jurídica y eliminar las leyes
discriminatorias
140 años en que las mujeres estén
representadas en pie de igualdad en puestos
de poder y liderazgo en el lugar de trabajo
47 años en lograr la igualdad de
representación en los parlamentos nacionales
ÍNDICE
Promoción de igualdad de género
5 acciones para fomentar la igualdad de género
¿En qué consiste el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5?
5 acciones para fomentar
la igualdad de género
Fuente: ONU Mujeres
Empoderar a las pequeñas agricultoras
Invertir en el trabajo de cuidados
Apoyar el liderazgo de las mujeres
Financiar las organizaciones de mujeres
Proteger la salud de las mujeres
ÍNDICE
Promoción de igualdad de género
5 acciones para fomentar la igualdad de género
¿En qué consiste el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5?
Técnico Superior en Promoción de Igualdad de Género
Real Decreto 779/2013, de
11 de octubre, por el que se
establece el título de
Técnico Superior en
Promoción de Igualdad de
Género y se fijan sus
enseñanzas mínimas.
DECRETO 139/2018, de 18 de
septiembre, del Consejo de
Gobierno, por el que se
establece para la Comunidad de
Madrid el Plan de Estudios del ciclo
formativo de
Grado Superior correspondiente al
título de Técnico Superior en
Promoción de
Igualdad de Género
COMPETENCIA
GENERAL
Programar, desarrollar y evaluar
intervenciones relacionadas con la
promoción de la igualdad de trato y
de oportunidades entre mujeres y
hombres aplicando estrategias y
técnicas del ámbito de la intervención
social, detectando situaciones de
riesgo de discriminación por razón de
sexo y potenciando la participación
social de las mujeres.
¿Qué se
aprende?
1/2
Obtener información utilizando recursos, estrategias e
instrumentos de análisis de la realidad, con el fin de adecuar la
intervención en materia de igualdad a las necesidades y
características de las personas destinatarias y del contexto.
Programar intervenciones que promuevan la igualdad entre
hombres y mujeres, interpretando la normativa legal y el plan
estratégico de referencia.
Incorporar la perspectiva de género en todas las fases de la
intervención, seleccionando estrategias y técnicas que
permitan la visibilización de las mujeres.
Desarrollar actividades de información, comunicación y
sensibilización de las mujeres y la población en general,
utilizando diversos soportes de comunicación.
¿Qué se
aprende?
2/2
Dinamizar grupos, aplicando técnicas participativas y de
dinamización, gestionando los conflictos y promoviendo el
respeto y la solidaridad.
Realizar intervenciones de fomento de la participación de las
mujeres en los diferentes ámbitos de la vida social y en los
procesos de toma de decisiones, promoviendo la creación y
mantenimiento de redes y espacios de encuentro y
colaboración.
Implementar programas y acciones de prevención de violencia
de género, aplicando los protocolos de actuación para evitar
los procesos de victimización secundaria.
Asesorar y acompañar a las mujeres en situación de violencia
de género, aplicando la normativa legal en materia de
derechos, servicios y recursos de protección.
ocupaciones
y puestos de
trabajo más
relevantes
- Promotor o promotora de igualdad de trato
y de oportunidades entre mujeres y
hombres.
- Promotor o promotora para la igualdad
efectiva de mujeres y hombres.
- Técnico o técnica de apoyo en materia de
igualdad efectiva de mujeres y hombres.
1. Este perfil profesional trata de responder a la
necesidad de una igualdad real, recogida ya en la
Constitución de 1978, y de una igualdad efectiva
materializada en la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de
marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres,
que establece la creación de planes a nivel estatal y
autonómico que requieren profesionales que se
encarguen de llevarlos a efecto.
FUTURO
PROFESIONAL
2. Este perfil profesional también trata de responder a la necesidad de una
protección integral contra la violencia de género, de acuerdo a la Ley 1/ 2004,
de 28 de diciembre, de medidas de Protección Integral contra la Violencia de
Género.
En la Comunidad de Madrid
te puedes formar en…
“No preguntes qué
puede hacer tu país
por ti, sino qué
puedes hacer tú por
tu país”
(John F. Kennedy)
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el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

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  • 1. Igualdad de Género José Ángel Del Pozo Flórez jadelpozo@educa.madrid.org
  • 2. ÍNDICE Promoción de igualdad de género 5 acciones para fomentar la igualdad de género ¿En qué consiste el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5?
  • 3. Piensa Global, Actúa Local “La igualdad de género es más que un objetivo en sí mismo. Es una condición previa para afrontar el reto de reducir la pobreza, promover el desarrollo sostenible y la construcción de un buen gobierno” Kofi Annan
  • 4. ÍNDICE Promoción de igualdad de género 5 acciones para fomentar la igualdad de género ¿En qué consiste el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5?
  • 5. Son un llamamiento universal a la acción para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y mejorar las vidas y las perspectivas de las personas en todo el mundo.
  • 6. Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas Agenda 2030
  • 7. Fuente: Informe sobre los ODS 2023 A falta de solo siete años, apenas el 15,4 % de los indicadores del Objetivo 5 de los que se disponen datos van «por buen camino», el 61,5 % se encuentra a una distancia moderada y el 23,1 % está lejos o muy lejos de las metas para 2030.
  • 8. Fuente: Informe sobre los ODS 2023 En muchos ámbitos, los avances han sido demasiado lentos. Al ritmo actual, se calcula que se tardará: 300 años en acabar con el matrimonio infantil 286 años en subsanar las lagunas de protección jurídica y eliminar las leyes discriminatorias 140 años en que las mujeres estén representadas en pie de igualdad en puestos de poder y liderazgo en el lugar de trabajo 47 años en lograr la igualdad de representación en los parlamentos nacionales
  • 9. ÍNDICE Promoción de igualdad de género 5 acciones para fomentar la igualdad de género ¿En qué consiste el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5?
  • 10. 5 acciones para fomentar la igualdad de género Fuente: ONU Mujeres Empoderar a las pequeñas agricultoras Invertir en el trabajo de cuidados Apoyar el liderazgo de las mujeres Financiar las organizaciones de mujeres Proteger la salud de las mujeres
  • 11. ÍNDICE Promoción de igualdad de género 5 acciones para fomentar la igualdad de género ¿En qué consiste el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5?
  • 12. Técnico Superior en Promoción de Igualdad de Género Real Decreto 779/2013, de 11 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Promoción de Igualdad de Género y se fijan sus enseñanzas mínimas. DECRETO 139/2018, de 18 de septiembre, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el Plan de Estudios del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de Técnico Superior en Promoción de Igualdad de Género
  • 13. COMPETENCIA GENERAL Programar, desarrollar y evaluar intervenciones relacionadas con la promoción de la igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres aplicando estrategias y técnicas del ámbito de la intervención social, detectando situaciones de riesgo de discriminación por razón de sexo y potenciando la participación social de las mujeres.
  • 14. ¿Qué se aprende? 1/2 Obtener información utilizando recursos, estrategias e instrumentos de análisis de la realidad, con el fin de adecuar la intervención en materia de igualdad a las necesidades y características de las personas destinatarias y del contexto. Programar intervenciones que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres, interpretando la normativa legal y el plan estratégico de referencia. Incorporar la perspectiva de género en todas las fases de la intervención, seleccionando estrategias y técnicas que permitan la visibilización de las mujeres. Desarrollar actividades de información, comunicación y sensibilización de las mujeres y la población en general, utilizando diversos soportes de comunicación.
  • 15. ¿Qué se aprende? 2/2 Dinamizar grupos, aplicando técnicas participativas y de dinamización, gestionando los conflictos y promoviendo el respeto y la solidaridad. Realizar intervenciones de fomento de la participación de las mujeres en los diferentes ámbitos de la vida social y en los procesos de toma de decisiones, promoviendo la creación y mantenimiento de redes y espacios de encuentro y colaboración. Implementar programas y acciones de prevención de violencia de género, aplicando los protocolos de actuación para evitar los procesos de victimización secundaria. Asesorar y acompañar a las mujeres en situación de violencia de género, aplicando la normativa legal en materia de derechos, servicios y recursos de protección.
  • 16. ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes - Promotor o promotora de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres. - Promotor o promotora para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. - Técnico o técnica de apoyo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres.
  • 17. 1. Este perfil profesional trata de responder a la necesidad de una igualdad real, recogida ya en la Constitución de 1978, y de una igualdad efectiva materializada en la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, que establece la creación de planes a nivel estatal y autonómico que requieren profesionales que se encarguen de llevarlos a efecto. FUTURO PROFESIONAL 2. Este perfil profesional también trata de responder a la necesidad de una protección integral contra la violencia de género, de acuerdo a la Ley 1/ 2004, de 28 de diciembre, de medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género.
  • 18. En la Comunidad de Madrid te puedes formar en…
  • 19. “No preguntes qué puede hacer tu país por ti, sino qué puedes hacer tú por tu país” (John F. Kennedy) ¡Recuerda! Piensa Global, Actúa Local
  • 20. FIN