2. The Russian Theory of Inventive
Problem Solving
Teoría Innovadora para la Solución de
Problemas
TRIZ
Origen en los estudios el Profesor Genrich
Saulovich Atsshuller (1926-1998)
3. Consideraciones de Expertos
sobre Innovación Tecnológica
• Permite explotar un recurso abundante en
los países subdesarrollados. RH.
• Segunda Nación mas importante del
Planeta en cuanto a economía se refiere,
invirtió en educación e innovación
tecnológica.
5. Grados de Dificultad para Innovar,
según Altshuller
Nivel 1
• Llamado Standard.
• Solución simple de
un problema
técnico que no
requiere gran
sofisticación.
• Ej. Perdida de
calor en tubería.
32%
Nivel 2
• Llamado Mejora.
• Requiere de un
pensamiento
avanzado.
• Problema y
solución se ubican
dentro del entorno
de la industria.
• Ej. Soldadura de
arco eléctrico. 45%
Nivel 3
• Verdadera
Invención.
• El problema y la
solución se
circunscribe al área
de una ciencia
determinada como
química o física.
• Ej. Cambio de
transmisión manual
a automática. 19%
6. Grados de Dificultad para Innovar,
según Altshuller
Nivel 4
• Llamado Cambio de
Paradigma.
• Se crea un nuevo sistema o
proceso tecnológico.
• Problema se centra en la
ciencia y su solución fuera
de ella.
• Ej. Desarrollo de materiales
superconductores a
electricidad a temperaturas
ambientales. Estaneno 4%
Nivel 5
• Llamado Descubrimiento.
• Innovación Pionera.
• El problema como la
solución se encuentras
fueran de los limites
conocidos de la ciencia
conocida en el momento.
• Ej. El laser, la computadora,
los aviones. 0.3 %
7. Principios de la Metodología TRIZ
Descubrir principales contradicciones en un
problema de innovación tecnológica.
• Contradicciones técnicas. Involucran a
dos elementos de un sistema tecnológico.
• Contradicciones físicas. Corresponden a
una sola parte del sistema tecnológico.
8.
9. Métodos Convencionales para
Innovar
• Método Tanteo o Iterativo. Se cree tener la
solución al problema, se lleva a la
practica, si no da resultado se genera otra
posible solución.
• Metodo del pensamiento laterial. Ver el
problema desde diferentes puntos de
vista. Ej el vaso de agua.
10. Métodos Convencionales para
Innovar
• Método Tormenta de Ideas.
• Método Análisis Morfológico. El problema
se divide en funciones especificas con las
que se construyen matrices par generar
múltiples combinaciones y permutaciones.
12. Sistemas Tecnológicos, Altshuller
• INTEGRADORA DE LAS PARTES DE UN SISTEMA
TECNOLÓGICO.
• Unión de las partes en un solo sistema.
Primera
Ley
• Transmisión de energia en un sistema.
• Todos los sistemas tecnológicos evolucionan,
mejorándose en relación a la conducción de la
energía.
Segunda
Ley
• ARMONIZACION DE RITMOS.
• Un ST evoluciona, al aumentar la armonía entre los 4
órganos de trabajo que lo integran (motor, órgano de
transmisión, órgano de trabajo, órgano de control.
Tercera
Ley
13. Sistemas Tecnológicos, Altshuller
• IDEALIDAD CRECIENTE.
• Se entiende como la evolución que sufren los ST, hacia su
desempeño o “mejora continua”
Cuarta
Ley
• Referida al desarrollo desfasado de los subsistemas de los
sistemas tecnológicos. A medida que un ST es mas
complicado, existe mayor grado de desfasamiento en la
evolución de los subsistemas que lo integran.
Quinta
Ley
• TRANSICION A UN SUPER SISTEMA TECNOLOGICO.
• Cuando un ST alcanza su máximo nivel de desarrollo
puede estar sujeto a un salto tecnológico, que lo convierte
en un subsistema de un sistema de mayor jerarquía..
Sexta
Ley
14. Sistemas Tecnológicos, Altshuller
• LEY DE TRANSICION.
• Cuando se migra de un sistema tecnológico macro a uno
micro.
Séptima
Ley
• INCREMENTO DINAMICO.
• Aumenta el grado de movilidad de alguna parte de un ST,
con el propósito de hacerlo más flexible y adaptable a los
requerimientos para los que fue diseñado.
Octava
Ley
• MAYOR INTERACCION.
• Entre una sustancia y un campo en un sistema
tecnológico.
Novena
Ley
18. Tipos de Contradicciones en los ST
Inventar o innovar significa eliminar una serie
de contradicciones que surgen cuando se
requiere solucionar un problema tecnológico.
El innovador ofrece una alternativa en la que
todos salen ganando.
19. Contradicción en un ST. Qué Es?
Condición que surge cuando entra en
conflicto un subsistema con otro o cuando las
propiedades del subsistema entran en
conflicto con ellas mismas, por lo que se hace
necesario eliminarlas mediante una solución
novedosa.
24. Las contradicciones físicas se puede
enfrentar mediante las siguientes
condiciones
• Separación en el espacio.
• Separación en el tiempo.
• Separación entre las partes y el todo.
• Separación de acuerdo a una condición.
25. Caso del Restaurante
El atributo deseable (Más comensales)
entra en contradicción con el atributo
indeseable (más meseros)
SOLUCIÓN?
26.
27. Soluciones.
• En el caso de la piscina, se inyecta aire a
alta presión mediante difusores en el
fondo de la misma, el aire reduce
considerablemente la densidad del agua.
• Las laminas de vidrio se apilan,
aumentando el grosor y por lo tanto se
pueden cortar y pulirse sin romperse.
28. 39 Características de los ST, según
Altshuller
1. Peso del objeto móvil.
2. Peso del objeto estacionario.
3. Longitud del objeto móvil.
4. Longitud del objeto estacionario.
5. Área del objeto en movimiento.
6. Área del objeto estacionario.
7. Volumen del objeto estacionario
8. Volumen del objeto en movimiento.
29. 39 Características de los ST, según
Altshuller
9. Velocidad.
10.Fuerza.
11.Esfuerzo o presión.
12.Forma.
13.Estabilidad de la composición del objeto.
14.Resistencia.
15.Duración de una acción del objeto móvil.
30. 39 Características de los ST, según
Altshuller
16.Duración de una acción de un objeto
estacionario.
17.Temperatura.
18.Brillantez.
19.Uso energético del objeto en movimiento.
20.Uso energetico del objeto estacionario.
21.Potencia.
22.Pérdida de energía.
31. 39 Características de los ST, según
Altshuller
23.Perdida de materia.
24.Perdida de información.
25.Perdida de tiempo.
26.Cantidad de sustancia o materia.
27.Confiabilidad.
28.Precisión en la medida.
29.Precisión en la manufactura.
30.Daño externo que afecta a un objeto
32. 39 Características de los ST, según
Altshuller
31.Daños generados por el propio objeto.
32.Facilidad de fabricación.
33.Facilidad de operación.
34.Facilidad de reparación.
35.Adaptabilidad.
36.Complejidad del objeto.
37.Complejidad de control.
38.Nivel de automatización.
39.Capacidad/productividad.
33. Soluciones a las Contradicciones
Físicas
Espacio.
Tiempo
Partes y el Todo
Condición
Una vez identificad la contradicción llegar a
la solución es sencilla.