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EDUCACIÓN
FÍSICA

Juegos Olímpicos
Andaluces.
¿QUÉ VAMOS A HACER?
DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS
SESIÓN
1º y 2º
Sesión

CONTENIDO
PROCEDIMENTAL

SITUACIÓN LÚDICA

Presentación del tema “Juegos Populares Andaluces”: Partes de las que va a constar
el tema, textos académicos y periodísticos y contenidos teóricos del tema.

3º Sesión Juegos populares de carrera.

El cortahilos, las cuatro esquinas, el pañuelo y la
zapatilla por detrás.

4º Sesión

Juegos populares de salto.

Carrera de sacos, la rayuela, el cochecito leré y antón
pirulero.

5º Sesión

Juegos populares de
lanzamiento.

Pies quietos, 1 X 2, el matar y la gata paría

6º Sesión

Juegos populares de
habilidades finas.

TE-LA-RA-ÑA, la peonza, el hula-hop, el calcismo, el
boliche y recotín - recotán.

7º Sesión

Popurrí de juegos populares
de diferentes habilidades.

A quitar las colas, ciervos y cazadores, el sogatira y
el teléfono escacharrado.

8º Sesión

Juegos Goyescos.

Las gigantillas, la piola, el pelele, jugando con las
vejigas y la gallinita ciega.
TEXTOS A TRABAJAR.
I. MARCO CONCEPTUAL. !
I.1. JUEGO TRADICIONAL, POPULAR Y AUTÓCTONO.!

!
Juan Torres nos propone la siguiente clarificación conceptual:!

!
Juego Tradicional. !
• Aquellos juegos que se encuentra arraigados a la cultura de una población,
suponiendo una seña de su propia identidad. !
• Tradicionalmente se ha transmitido de padres a hijos. !

!
Juego Popular: !
• Juegos que están muy difundidos en su entorno, siendo conocidos y
practicados por el pueblo y sus gentes. !

!
Juego Autóctono: !
•

Juegos propios de una población, comarca o país.
I. MARCO CONCEPTUAL. !
I.1. JUEGO TRADICIONAL, POPULAR Y AUTÓCTONO.!

!
Según esto ...!
•

Un juego podría ser autóctono pero no tradicional, por carecer de unas
raíces culturales profundas. !

•

Un juego popular puede no ser autóctono, por no tener un origen
concreto. !

•

Un juego tradicional puede no ser popular, por ser practicado por una
minoría. !

!
Los juegos tradicionales de un pueblo, región o comunidad que de algún
modo se institucionalizan adquieren el rango de "deportes" tradicionales. !

!
Tienen reglas fijas y algunos, su propia federación y campeonatos. Ej. La
lucha canaria, la lucha leonesa, la pelota vasca, etc., ...
II. CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES. !

!

!
Moreno

Palos

nos

propone

dos

criterios

de

clasificación

distintos.

!
1º En función de su origen e implantación geográfica.

!
2º En función de las características tipológicas comunes que
presentan.
II.1. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
1. Juegos y deportes de locomoción.!

!
Son juegos cuyo denominador común es el desplazamiento
corporal en sus distintas formas como son las marchas, carreras,
saltos, trepas, equilibrios, etc. Se presentan cuatro grupos:

!
Carreras y marchas.
Saltos.
Equilibrios.
Otros juegos y deportes de locomoción.
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
Carreras y marchas.
•

Korricolaris. !

•

Andarines.!

•

Carreras de sacos.!

•

Como juegos populares infantiles podemos presentar los juegos de
persecución (pilla - pilla, policías y ladrones, el escondite), juegos y canciones
de corro (el corro de la patata ... ), el pañuelito...!

!
Saltos.
•

Salto pasiego.!

•

Salto guanche con bastón.!

•

Como juegos populares infantiles podemos presentar: saltar a la
comba, saltar el elásticos ...
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
Equilibrios.
•

Castillos humanos: Son figuras constituidas por personas. Es una prueba
colectiva de equilibrio. En Cataluña son muy conocidas estas torres: Castells. !

•

Zancos.!

•

Como ejemplo de juego popular infantil podemos presentar el pollito
inglés.
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
Otros juegos y deportes de locomoción.
•

Cucañas.!

•

Como ejemplo de juego popular infantil podemos presentar la rayuela
(tanga, lángara, tejo, piso, Zlriguizo...).
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
2. Juegos y deportes de lanzamiento a distancia.!

!
Son un tipo de juegos donde se trata de lanzar un peso u
objetos que normalmente son de origen agrícola.!

!
•

Destacar el lanzamiento de barra, los bolos y la pelota.!

•

Destacar los bolos serranos (Andalucía) en Jaén, donde se trata de

!
lanzar bolos pesados, construidos a partir de raíces de olivo, hacia arriba
sobre bancales de una montaña para depositar el bolo en el bancal más alto
posible.
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
3. Juegos y deportes de lanzamiento de precisión.!

!
Atendiendo a la similitud de los instrumentos que se utilizan tenemos diferentes
modalidades como son: !

!
•

Juegos de bolos, con más de 50 modalidades en España. En Andalucía
tenemos los bolos serranos en su variante de precisión.
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
3. Juegos y deportes de lanzamiento de precisión.!

!
•

Juegos con discos y monedas. Se lanzan estos objetos contra un objeto
colocado en posición vertical con la Intención de derribarlo o golpearlo. Por
ejemplo: tuka, caliche, tanga, etc., ... !

!
•

Juegos de bolas. El más conocido es el juego de petanca. Aquí
podríamos incluir todos los juegos populares infantiles que se realizan con
canicas. !

!
•

Juegos de mazo y bola. Juego de Chueca. Como juegos populares
infantiles incluidos en esta categoría de lanzamiento de precisión señalamos:
lanzamiento de trompos, la lima, juegos con canicas ...
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
4. Juegos y deportes de pelota y balón.!

!
Las tres modalidades de juego de pelota con más arraigo y tradición en el acervo
deportivo tradicional español son la pelota vasca, la pelota valenciana y la pelota
mano canaria.
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
5. Juegos y deportes de lucha.!

!
Destacan dos modalidades autóctonas de lucha, la Canaria y la Leonesa. !

!
•

Lucha Leonesa: Consiste en la lucha entre dos personas, que tratan
mediante una técnica o "maña" de derribarse preferentemente de espaldas.!

!
•

Lucha Canaria: El combate se denomina agarrada. El objetivo es derribar
al contrario de manera que éste toque el suelo con cualquier parte del cuerpo
que no sean sus propios pies. La caída válida determina el final de la
agarrada y su adjudicación al jugador que la provocó.
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
5. Juegos y deportes de lucha.!

!
•Como variantes propias de los juegos populares infantiles indicar que son muchos
los juegos que los niños practican donde se golpean y demuestran sus habilidades
para la lucha. Muchas de estas actividades se podrían decir que rozan la agresividad,
de ahí su escasa aplicabilidad en el entorno escolar. Algunos ejemplos son: gorri gorri,
la una mi mula, puente de palos, la bombilla, mosca, ...
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
6. Juegos donde predomina la fuerza.!

!
Se presentan dos grupos: !

•

Levantamiento de pesos: Son típicos del País Vasco. Tenemos la
modalidad de levantamiento de piedras y el transporte o arrastre de piedras. !

•

De tracción y empuje. El juego más conocido es el sogatira. Su difusión
geográfica es muy amplia, incluso fue deporte olímpico desde París (1900) a
Amberes (1920).
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
7. Juegos y deportes náuticos y acuáticos.!

!
Se realizan en el medio acuático, tanto a nado como con embarcaciones.
Destacan:!
!

•
•
•
•

Las pruebas de vela latina (Levante e Islas Canarias). !
Las regatas de traineras (litoral cantábrico).!
Descensos fluviales, como el descenso Internacional del Sella en Asturias. !
En Málaga tenemos las carreras de jábegas.
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
8. Juegos y deportes con animales.!

!
Juegos y deportes en los que el animal es el protagonista. Su participación se
puede clasificar en:!

!

•
•
•

Demostración de sus habilidades.!
Lucha entre animales.!
Los animales son utilizados como víctimas en actividades para recreo del
hombre, por ejemplo caza y persecuciones.
II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.!

!
9. Juegos y deportes de habilidad en el trabajo.!

!
Normalmente hacen referencia a actividades agrícolas. Ej.: Corte de troncos
(Aizcolaris), corte de hierba (Segalaris...)

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Juegos Olímpicos Andaluces

  • 2. ¿QUÉ VAMOS A HACER? DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS SESIÓN 1º y 2º Sesión CONTENIDO PROCEDIMENTAL SITUACIÓN LÚDICA Presentación del tema “Juegos Populares Andaluces”: Partes de las que va a constar el tema, textos académicos y periodísticos y contenidos teóricos del tema. 3º Sesión Juegos populares de carrera. El cortahilos, las cuatro esquinas, el pañuelo y la zapatilla por detrás. 4º Sesión Juegos populares de salto. Carrera de sacos, la rayuela, el cochecito leré y antón pirulero. 5º Sesión Juegos populares de lanzamiento. Pies quietos, 1 X 2, el matar y la gata paría 6º Sesión Juegos populares de habilidades finas. TE-LA-RA-ÑA, la peonza, el hula-hop, el calcismo, el boliche y recotín - recotán. 7º Sesión Popurrí de juegos populares de diferentes habilidades. A quitar las colas, ciervos y cazadores, el sogatira y el teléfono escacharrado. 8º Sesión Juegos Goyescos. Las gigantillas, la piola, el pelele, jugando con las vejigas y la gallinita ciega.
  • 4. I. MARCO CONCEPTUAL. ! I.1. JUEGO TRADICIONAL, POPULAR Y AUTÓCTONO.! ! Juan Torres nos propone la siguiente clarificación conceptual:! ! Juego Tradicional. ! • Aquellos juegos que se encuentra arraigados a la cultura de una población, suponiendo una seña de su propia identidad. ! • Tradicionalmente se ha transmitido de padres a hijos. ! ! Juego Popular: ! • Juegos que están muy difundidos en su entorno, siendo conocidos y practicados por el pueblo y sus gentes. ! ! Juego Autóctono: ! • Juegos propios de una población, comarca o país.
  • 5. I. MARCO CONCEPTUAL. ! I.1. JUEGO TRADICIONAL, POPULAR Y AUTÓCTONO.! ! Según esto ...! • Un juego podría ser autóctono pero no tradicional, por carecer de unas raíces culturales profundas. ! • Un juego popular puede no ser autóctono, por no tener un origen concreto. ! • Un juego tradicional puede no ser popular, por ser practicado por una minoría. ! ! Los juegos tradicionales de un pueblo, región o comunidad que de algún modo se institucionalizan adquieren el rango de "deportes" tradicionales. ! ! Tienen reglas fijas y algunos, su propia federación y campeonatos. Ej. La lucha canaria, la lucha leonesa, la pelota vasca, etc., ...
  • 6. II. CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES. ! ! ! Moreno Palos nos propone dos criterios de clasificación distintos. ! 1º En función de su origen e implantación geográfica. ! 2º En función de las características tipológicas comunes que presentan.
  • 7. II.1. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 1. Juegos y deportes de locomoción.! ! Son juegos cuyo denominador común es el desplazamiento corporal en sus distintas formas como son las marchas, carreras, saltos, trepas, equilibrios, etc. Se presentan cuatro grupos: ! Carreras y marchas. Saltos. Equilibrios. Otros juegos y deportes de locomoción.
  • 8. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! Carreras y marchas. • Korricolaris. ! • Andarines.! • Carreras de sacos.! • Como juegos populares infantiles podemos presentar los juegos de persecución (pilla - pilla, policías y ladrones, el escondite), juegos y canciones de corro (el corro de la patata ... ), el pañuelito...! ! Saltos. • Salto pasiego.! • Salto guanche con bastón.! • Como juegos populares infantiles podemos presentar: saltar a la comba, saltar el elásticos ...
  • 9. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! Equilibrios. • Castillos humanos: Son figuras constituidas por personas. Es una prueba colectiva de equilibrio. En Cataluña son muy conocidas estas torres: Castells. ! • Zancos.! • Como ejemplo de juego popular infantil podemos presentar el pollito inglés.
  • 10. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! Otros juegos y deportes de locomoción. • Cucañas.! • Como ejemplo de juego popular infantil podemos presentar la rayuela (tanga, lángara, tejo, piso, Zlriguizo...).
  • 11. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 2. Juegos y deportes de lanzamiento a distancia.! ! Son un tipo de juegos donde se trata de lanzar un peso u objetos que normalmente son de origen agrícola.! ! • Destacar el lanzamiento de barra, los bolos y la pelota.! • Destacar los bolos serranos (Andalucía) en Jaén, donde se trata de ! lanzar bolos pesados, construidos a partir de raíces de olivo, hacia arriba sobre bancales de una montaña para depositar el bolo en el bancal más alto posible.
  • 12. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 3. Juegos y deportes de lanzamiento de precisión.! ! Atendiendo a la similitud de los instrumentos que se utilizan tenemos diferentes modalidades como son: ! ! • Juegos de bolos, con más de 50 modalidades en España. En Andalucía tenemos los bolos serranos en su variante de precisión.
  • 13. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 3. Juegos y deportes de lanzamiento de precisión.! ! • Juegos con discos y monedas. Se lanzan estos objetos contra un objeto colocado en posición vertical con la Intención de derribarlo o golpearlo. Por ejemplo: tuka, caliche, tanga, etc., ... ! ! • Juegos de bolas. El más conocido es el juego de petanca. Aquí podríamos incluir todos los juegos populares infantiles que se realizan con canicas. ! ! • Juegos de mazo y bola. Juego de Chueca. Como juegos populares infantiles incluidos en esta categoría de lanzamiento de precisión señalamos: lanzamiento de trompos, la lima, juegos con canicas ...
  • 14. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 4. Juegos y deportes de pelota y balón.! ! Las tres modalidades de juego de pelota con más arraigo y tradición en el acervo deportivo tradicional español son la pelota vasca, la pelota valenciana y la pelota mano canaria.
  • 15. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 5. Juegos y deportes de lucha.! ! Destacan dos modalidades autóctonas de lucha, la Canaria y la Leonesa. ! ! • Lucha Leonesa: Consiste en la lucha entre dos personas, que tratan mediante una técnica o "maña" de derribarse preferentemente de espaldas.! ! • Lucha Canaria: El combate se denomina agarrada. El objetivo es derribar al contrario de manera que éste toque el suelo con cualquier parte del cuerpo que no sean sus propios pies. La caída válida determina el final de la agarrada y su adjudicación al jugador que la provocó.
  • 16. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 5. Juegos y deportes de lucha.! ! •Como variantes propias de los juegos populares infantiles indicar que son muchos los juegos que los niños practican donde se golpean y demuestran sus habilidades para la lucha. Muchas de estas actividades se podrían decir que rozan la agresividad, de ahí su escasa aplicabilidad en el entorno escolar. Algunos ejemplos son: gorri gorri, la una mi mula, puente de palos, la bombilla, mosca, ...
  • 17. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 6. Juegos donde predomina la fuerza.! ! Se presentan dos grupos: ! • Levantamiento de pesos: Son típicos del País Vasco. Tenemos la modalidad de levantamiento de piedras y el transporte o arrastre de piedras. ! • De tracción y empuje. El juego más conocido es el sogatira. Su difusión geográfica es muy amplia, incluso fue deporte olímpico desde París (1900) a Amberes (1920).
  • 18. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 7. Juegos y deportes náuticos y acuáticos.! ! Se realizan en el medio acuático, tanto a nado como con embarcaciones. Destacan:! ! • • • • Las pruebas de vela latina (Levante e Islas Canarias). ! Las regatas de traineras (litoral cantábrico).! Descensos fluviales, como el descenso Internacional del Sella en Asturias. ! En Málaga tenemos las carreras de jábegas.
  • 19. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 8. Juegos y deportes con animales.! ! Juegos y deportes en los que el animal es el protagonista. Su participación se puede clasificar en:! ! • • • Demostración de sus habilidades.! Lucha entre animales.! Los animales son utilizados como víctimas en actividades para recreo del hombre, por ejemplo caza y persecuciones.
  • 20. II.2. EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS TIPOLÓGICAS COMUNES.! ! 9. Juegos y deportes de habilidad en el trabajo.! ! Normalmente hacen referencia a actividades agrícolas. Ej.: Corte de troncos (Aizcolaris), corte de hierba (Segalaris...)