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ESTANDAR PEDAGOGICOS: Nº3 
NOMBRE DE LA UNIDAD: El descubrimiento de América: Clase: N° 2 
Sub-Sector: Comprensión del medio social 
CURSO: 5º Básico TIEMPO: 90 MINUTOS 
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Explicar los viajes de descubrimiento y los nuevas rutas y los avances tecnológicos 
OBJETIVOS DE LA CLASE: que reconozcan la existencia de culturas ya existentes en la América precolombina y que tenían tradiciones y costumbres propias. 
Como la llegada de los españoles intervino en sus creencias, formas de vida, tradiciones y religión. 
Identifican los instrumentos que ayudaron en la navegación. 
PLANIFICACION 
Momentos de la clase objetivos contenido Actividades Evaluaciones Recursos 
Inicio: (15 minutos) 
Actividad de descubrir otra cultura. 
Que reconozcan la 
existencia de 
culturas ya 
existentes en la 
América 
precolombina y que 
tenían tradiciones y 
costumbres propias. 
Como la llegada de 
los españoles 
intervino en sus 
creencias, formas de 
vida, tradiciones y 
Descubrimiento de 
América. 
Llevándolos a la sala de al 
lado, que serán la nueva 
cultura. 
Volveremos a la sala y 
comentaran todo lo que 
descubrieron de esta cultura 
y lo compararemos a lo que 
ocurrió tras la llegada de 
Colón a nuestro continente. 
Se les entregara guía la cual 
deberán traer a la clase 
siguiente. 
La cual se recibirá y evaluara. 
PPT basados en los objetivos. 
Juego de mesa.
Desarrollo: (60 minutos) 
Presentación a la clase por medio de un 
ppt. 
Jugaran y Aprenderán por medio del 
juego. 
Cierre: (15 minutos) 
Presentación trabajo de la próxima 
semana. 
religión. 
Identifican los 
instrumentos que 
ayudaron en la 
navegación. 
30 (minutos) 
Presentación de un PPT. 
sobre las Civilizaciones. 
Como se introdujeron y 
exportaron productos por 
los españoles y los 
instrumentos que facilitaron 
la navegación. 
30 (minutos) 
Jugaremos al conocido juego 
“Colonizate”, que es un juego 
de avance. 
Jugaran por equipos donde 
todos podrán participar. 
Se les explicará que la 
próxima semana realizarán 
un juego en PPT, en grupos. 
Seles mostrará como hacerlo 
usando las plantillas de 
Power Point.
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  • 1. ESTANDAR PEDAGOGICOS: Nº3 NOMBRE DE LA UNIDAD: El descubrimiento de América: Clase: N° 2 Sub-Sector: Comprensión del medio social CURSO: 5º Básico TIEMPO: 90 MINUTOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Explicar los viajes de descubrimiento y los nuevas rutas y los avances tecnológicos OBJETIVOS DE LA CLASE: que reconozcan la existencia de culturas ya existentes en la América precolombina y que tenían tradiciones y costumbres propias. Como la llegada de los españoles intervino en sus creencias, formas de vida, tradiciones y religión. Identifican los instrumentos que ayudaron en la navegación. PLANIFICACION Momentos de la clase objetivos contenido Actividades Evaluaciones Recursos Inicio: (15 minutos) Actividad de descubrir otra cultura. Que reconozcan la existencia de culturas ya existentes en la América precolombina y que tenían tradiciones y costumbres propias. Como la llegada de los españoles intervino en sus creencias, formas de vida, tradiciones y Descubrimiento de América. Llevándolos a la sala de al lado, que serán la nueva cultura. Volveremos a la sala y comentaran todo lo que descubrieron de esta cultura y lo compararemos a lo que ocurrió tras la llegada de Colón a nuestro continente. Se les entregara guía la cual deberán traer a la clase siguiente. La cual se recibirá y evaluara. PPT basados en los objetivos. Juego de mesa.
  • 2. Desarrollo: (60 minutos) Presentación a la clase por medio de un ppt. Jugaran y Aprenderán por medio del juego. Cierre: (15 minutos) Presentación trabajo de la próxima semana. religión. Identifican los instrumentos que ayudaron en la navegación. 30 (minutos) Presentación de un PPT. sobre las Civilizaciones. Como se introdujeron y exportaron productos por los españoles y los instrumentos que facilitaron la navegación. 30 (minutos) Jugaremos al conocido juego “Colonizate”, que es un juego de avance. Jugaran por equipos donde todos podrán participar. Se les explicará que la próxima semana realizarán un juego en PPT, en grupos. Seles mostrará como hacerlo usando las plantillas de Power Point.