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LOS NIÑOS Y LA
TECNOLOGÍA
CAUSA DE ESTE EFECTO
 Los niños están creciendo en un mundo digital, por
lo que la tecnología está integrada en sus vidas.
Laptops de juguete, teléfonos celulares y teclados,
están disponibles para que los niños exploren el
mundo y los incorporen a sus juegos.
QUE SE DEBE HACER ANTE ESTO
 Los niños necesitan entender cuándo se utilizan
estas tecnologías y con qué fines, por lo que al
usarlas con ellos, hablarles de lo que se está
haciendo, responder a sus preguntas y seguir sus
intereses, estará apoyando su comprensión.
BENÉFICA O PERJUDICIAL
 Los niños menores de cinco años tienen una habilidad
sorprendente para saber cómo dominar las nuevas
tecnologías.
 Desde teléfonos inteligentes hasta tabletas y juegos de
consola, no es inusual ver a un niño de uno o dos años
deslizar de forma intuitiva las pantallas y presionar los
botones con seguridad.
 Incluso si los padres disfrutan de la paz momentánea
que produce darle a un pequeño un aparato para que
juegue, en secreto les preocupa si ese tiempo al frente
de la pantalla le está causando daños en el cerebro.
 Pero al parecer, estos juguetes tecnológicos pueden ser
beneficiosos para el aprendizaje. Y cuanto más
interactivo, mejor.
PRACTICA NUMERO 3
JOSÉ ARMANDO SOBERANO DE LA CRUZ

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los niños y la tecnologia jose armando soberano

  • 1. LOS NIÑOS Y LA TECNOLOGÍA
  • 2. CAUSA DE ESTE EFECTO  Los niños están creciendo en un mundo digital, por lo que la tecnología está integrada en sus vidas. Laptops de juguete, teléfonos celulares y teclados, están disponibles para que los niños exploren el mundo y los incorporen a sus juegos.
  • 3. QUE SE DEBE HACER ANTE ESTO  Los niños necesitan entender cuándo se utilizan estas tecnologías y con qué fines, por lo que al usarlas con ellos, hablarles de lo que se está haciendo, responder a sus preguntas y seguir sus intereses, estará apoyando su comprensión.
  • 4. BENÉFICA O PERJUDICIAL  Los niños menores de cinco años tienen una habilidad sorprendente para saber cómo dominar las nuevas tecnologías.  Desde teléfonos inteligentes hasta tabletas y juegos de consola, no es inusual ver a un niño de uno o dos años deslizar de forma intuitiva las pantallas y presionar los botones con seguridad.  Incluso si los padres disfrutan de la paz momentánea que produce darle a un pequeño un aparato para que juegue, en secreto les preocupa si ese tiempo al frente de la pantalla le está causando daños en el cerebro.  Pero al parecer, estos juguetes tecnológicos pueden ser beneficiosos para el aprendizaje. Y cuanto más interactivo, mejor.
  • 5. PRACTICA NUMERO 3 JOSÉ ARMANDO SOBERANO DE LA CRUZ