Educacion a Distancia

1. Universidad Veracruzana
Facultad de pedagogia
E.E Nuevas Tecnologías en Educación.
“Educacion a Distancia”
Alumno: Jose de Jesus Cordova Cuel.
Profesor: Amador Jesús González
Hernández
10/06/2013

2. Educación
a
Distancia

3. Contenido
Introducción……………………………………
Surgimiento de la ED………………………….
Definición de la ED…………………………….
Utilización Pedagógica………………………..
Inscripciones……………………………………
Documentos……………………………………
Recursos que ofrece………………………….
Carreras………………………………………..
Universidades públicas y privadas………….
Ventajas……………………………………….
Desventajas…………………………………….
Conclusión………………………………………

4. Introducción
En el presente trabajo empieza hablar del surgimiento de la Educación a
Distancia en México y para quienes era este beneficio, de tal forma también
cual es su definición y cuáles son los elementos básicos de la ED y su
utilización pedagógica en el nivel superior, y en qué forma son las
inscripciones para inscribirse en esta modalidad, los documentos que se
deben de entregar, tipo de recurso y materiales que ofrece, las carreras y
cuales son algunas universidades públicas y privadas que cuentan con esta
modalidad con el fin de promoverlos en los estudiantes para continuar su
formación académica y de tal manera cuales son algunas de las ventajas y
desventajas de esta modalidad.

5. Surgimiento de la Educación a
Distancia
La educación a distancia en México se ubica en 1833 cuando se establecen las
“Layes reglamentos para el arreglo de la institución pública en el Distrito Federaly
los territorios Federales”. La interacción era para la alfabetización de las
personas o población adulta que carecía totalmente de educación, desde luego
era un sistema presencial, pero ya tenía algunas características de la Educación
a Distancia, como la forma de ir dirigido hacia los adultos, en horarios estables
de acuerdo a su disposición y con métodos especiales.
Ya que el surgimiento de la Open Univesity en el Reino Unido en 1969, tuvo
influencia en México. La UNAM creo en febrero de 1972, algunos meses antes
de que abriera sus puertas la Universidad Nacional de Educación a Distancia en
España, el Sistema de Universidad Abierta (SUA), esto era con la finalidad de
extender la educación universitaria a grandes sectores de la población, por
medio de métodos teórico-prácticos de transmisión y evaluación de
conocimientos.
Imagen1 Imagen2
Definición de Educación a Distancia (Juan Meléndez Alicea)
Es el proceso de enseñanza/aprendizaje donde el educando y su educador se
encuentran separados por distancia, tiempo o ambos. Es un sistema de

6. implementación de servicios educativos que conecta directamente estudiantes
con recursos educacionales, se basan también en l comunicación no directa, es
decir, la misma no es presencial, y donde puede haber horarios flexibles para los
alumnos.
Los criterios generales para definir la Educación a Distancia es la separación de
los maestros y estudiantes, al menos en la mayor parte del proceso, el uso de los
medios tecnológicos educacionales para unir a maestros y estudiantes y el uso
de comunicación en ambos sentidos entre estudiantes e instructores.
Imagen3 La educación a distancia beneficia los
cursos de aprendizaje de distancia proporcionan oportunidades de educación
continuada para profesionales, así como oportunidades de estudio a personas con
dificultad para asistir a clases tradicionales.
Lo elementos claves de la ED son los estudiantes, maestros, asesores, personal de
soporte y administrador.
Utilización pedagógica de la Educación a Distancia con las TIC en la
Educación Superior
Imagen4 La educación a distancia
representa un recurso formidable, en esta época
dominada por el asombroso desarrollo de las
nuevas tecnologías de la información y las
comunicaciones.

7. La educación a distancia no nace con el uso de la tecnología educativa y el
desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones, un poco
más atrás nace con el uso del correo postal, la radio, la televisión, el pizarrón y la
tiza nos permite recordar la trascendencia de la educación a distancia en la tarea
del docente. Ya que enseñar significa motivar e involucrar a los estudiantes aun
proceso de construcción y reconstrucción de sus propios conocimientos,
habilidades, actitudes, afectos, formas de comportamiento y valores.
La introducción de la informática y las computadoras en la educación marco
nueva pauta y nuevas formas de hacer la educación a distancia, esto permite
tanto una comunicación en tiempo real sincrónica, como independiente del
tiempo, asincrónica promoviendo una interacción de vía doble.
Inscripción y Documentos para ingresar a la Universidad a Distancia.
Inscripciones
Los aspirantes deberán llenar su solicitud de registro en el portal
www.abiertayadistancia.sep.gob.mx, donde proporcionarán información y documentación en
formato digital. Dicha documentación incluye el certificado de bachillerato (por ambos lados).
En caso de que el candidato se encuentre inscrito en un programa de bachillerato o que su
certificado esté en trámite, le otorgan una fecha límite para poderlo presentar.
Imagen5
Documentos
Deben presentar copia del acta de nacimiento (por ambos lados) y la Clave Única de Registro
de Población (CURP). La SEP recordó en un comunicado que en el modelo educativo y
pedagógico de educación abierta y a distancia, los estudiantes gestionan su propio tiempo,

8. planifican su ritmo de estudio y sus actividades.
Los estudiantes reciben apoyo de tutores y facilitadores del aprendizaje, cuya misión es
brindar orientación en cada materia o asignatura, además de dar seguimiento a su trayectoria
educativa.
Imagen6
Los recursos que ofrecen
Los recursos juegan un papel importante ya que son tecnológicos y didácticos afirmar que en
la modalidad a distancia resultan decisivos para un correcto desarrollo del proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Uno de los requisitos para que los materiales y recursos permitan el aprendizaje
autónomo se refiere a que su utilización resulte accesible para los alumnos.
Otro de los requisitos es carácter autosuficiente del material supone que éste debe
contener las orientaciones, los elementos motivadores, un desarrollo de los contenidos
clarificador y estimulante, los refuerzos y las indicaciones necesarias para la ampliación,
de manera que el alumno pueda alcanzar los objetivos de aprendizaje previstos
mediante el estudio independiente.
Imagen7

9. Además de los recursos tecnológicos y didácticos que ofrecen, y que se utilizarán
normalmente en las tutorías presenciales (individuales o colectivas), los medios y
recursos didácticos que se utilizan en la educación a distancia pueden agruparse en las
siguientes categorías:
Tipo de recursos Tipo de materiales
Recursos impresos  Material
impreso autoinstructivo (libros,
cuadernillos, fichas...)
 Guías didácticas
Recursos audiovisuales  Videocasetes
 Discos compactos (CD, DVD)
 Programas de radio
 Programas de televisión
Recursos informáticos  Programas informáticos
convencionales
 Programas de enseñanza asistida por
ordenador
Recursos telemáticos  Sistemas interactivos de enseñanza
por vía telemática
 Internet
Sistemas multimedia  Sistemas de enseñanza que
combinan recursos pertenecientes a
las categorías anteriores
Carreras que ofrecen
6 licenciaturas, 6 ingenierías y una del nivel de Técnico Superior Universitario
Algunas Universidades que tienen Educación a Distancia
Públicas:
-Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD)
-Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
-Universidad Veracruzana Virtual (UV)

10. Privadas:
-Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey (TECVIRTUAL)
-Universidad Virtual Anáhuac (UVA)
-Universidad de las Américas Puebla (UDLAP)
Ventajas de la Educación a Distancia
Ya no te impiden las grandes distancias asistir a la escuela ya que te ayuda para mejorar
el desarrollo académico y profesional de la población adulta, también te ayuda a
concluir los estudios de posgrado, la flexibilidad de horarios, bajo costo, atención
personalizada pues el tutor acompaña, supervisa y corrige de manera individual y más
que nada esto es un método que le ayuda al
alumno a aprender.
Imagen8
Desventajas de la Educación a Distancia
Uno de las principales desventajas es la dificultad de transmitir y conservar
determinados valores sociales, otro de ellos es también la flexibilidad de horarios a
veces está limitada a ciertos cursos que exigen participación en línea en horarios o
espacios específicos y de tal forma como no hay una comunicación constante
entre el tutor y el alumno se crea desconfianza en aspectos como el proceso de
aprendizaje y evaluación académica del alumno, esto Contribuye en cierta medida
al aislamiento de la persona para lo cual es necesaria una intervención activa del
tutor y también una formación académica distinta a la tradicional requiere de cierto
nivel de adaptación que puede resultar difícil para algunas personas.

11. Conclusión
Debido a que ya existe mayor Educación a Distancia en nuestros días es de gran
importancia obtener los conocimientos básico de dicha modalidad ya debemos de
saber el surgimiento en México y para quienes era este beneficio y eso hace que
los beneficiados sean trabajadores que no tienen tiempo de asistir a la escuela o
para jóvenes que no cuentan con recursos económicos como para asistir de
manera presencial, pero si tienen un tiempo libre para dedicárselo a una
computadora y desde ahí lograr tener un poco de conocimiento en la rama que se
esté desarrollando asi sea ingeniera, administración o pedagogía, y todo esto nos
ayuda a tener la certeza de que esta modalidad tratara de darnos lo mejor y en la
mayoría de los casos ahorrarnos tiempo y dinero ya que solo esta modalidad se
toma atreves de un programa en una computadora y facilitarnos las cosas como si
fuera de forma presencial, pero también tiene desventajas ya que algunas veces la
flexibilidad de horarios no es tan buena ya que te dan un tiempo determinado
donde tienes que participar en foro y no tienes comunicación constante con tu
tutor, pero más que nada es de muchas importancia seguir tus estudios aunque
sea en forma a distancia y aprovechar las maneras de seguir estudiando, y
nosotros mismo busquemos una mejor vida.

12. Bibliografía
http://defiedudistan.galeon.com/ Fecha 14/05/2013
http://defiedudistan.galeon.com/ Fecha 14/05/2013
http://comunicacion.idoneos.com/index.php/Teor%C3%ADa_de_la_comunicaci%C3%B3n
16/05/2013
http://www.slideshare.net/hanakixxhitya/historia-de-la-educacin-a-distancia-en-mxico
16/05/2013
http://www.ateneonline.net/datos/69_03_Rosario_Leon_Robaina.pdf 18/05/2013
http://sipse.com/archivo/abre-sep-universidad-a-distancia-carreras-y-requisitos-
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http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/90/cd/cursofor/cap_3/cap3a.htm
19/05/2013
http://books.google.com.mx/books?id=jELnW9-
2wh0C&printsec=frontcover&dq=Educacion+a+distancia&hl=es-
419&sa=X&ei=m0e2Uav1CYXZyQHS7oHgAw&ved=0CD8Q6AEwAQ 28/05/2013
http://books.google.com.mx/books?id=d2MBPSVViEgC&printsec=frontcover&dq=Educaci
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29/05/2013
http://books.google.com.mx/books?id=qlbUIenhuagC&printsec=frontcover&dq=Educacio
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n%20a%20distancia&f=false 3/06/2013