1. Ministerio de Educación
Dirección regional de Santiago
Instituto pedagógico superior juan Demóstenes Arosemena
Presentación de tecnología aplicada a la educación
Tema:
Conferencia Audio Grafica
Integrantes: Norths Yosiris
Villagra yorlenis
Yanguez Dimara
Salas Melvin
Grupo: 1.4
2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TELEINFORMATIZADA
Tecnología Educativa informatizada es el enfoque actual, el
más reciente y actualizado. La Tecnología Educativa
Informatizada implica para muchos especialistas en el
campo de las ciencias de la educación, conocer y saber de
telemática; es decir, ser un experto en informática, redes,
medios y herramientas teleinformatizadas, multimedia, es
decir, conocer y utilizar las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación para la educación.
3.
4. DEFINICIONES
La conferencia audio gráfica es una audio conferencia, pero
con una conexión de computadora que proporciona un tablero
virtual
Utiliza dos líneas de teléfonos una para sonido y otras para
gráficos, para trasmitir datos entre computadoras.
La conferencia audio gráfica proporciona una clase virtual en la
que todos pueden oír y hablar entre sí, verse y usar el panel en
blanco. Sin embargo, las telepresencias no se pueden ver unas
a otras.
Este tipo de conferencia se caracteriza por hacer uso de audios
y de elementos que pueden ilustrar gráficamente lo que se esta
emitiendo.
5. TIPOLOGIAS
oVDU “Visual Display Unit”, es otro término para describir
una pantalla, monitor, proyector, o cualquier otro equipo
electrónico que produzca imágenes digitales. El VDU puede
ser parte del equipo o utilizado por medio de un accesorio.
oEn un principio se utilizaba el término de VDU para describir
los monitores CRT los cuales se conectaban en un puerto
serial a un terminal. Este al presente puede describir
diferentes tipos de productos, como lo son monitores planos
LCD, televisores plasma, proyectores y hasta la pantalla de tu
móvil. Este término con el tiempo ha quedado en desuso.
6. AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE
Los efectos combinados de la tecnología podrían
hacer posible impartir este tipo de clases en las
escuelas , institutos y universidades en el sentido
amplio del concepto como alternativas a las aulas , no
como el aplicar nuevas tecnología a la educación sin
cambiar el modelo educativo existente.
7. AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE
La autonomía e independencia son cualidades del
estudiante actual (presencial, a distancia o en línea)
serán capases de aprender por si mismo, lo desean y
hacen gestiones pertinentes para lograrlo.
Ellos implican apertura a las ideas nuevas,
automotivación en los comportamiento y en el
desarrollo de nuevas capacidades para organizar su
tiempo, para adquirís nuevas técnicas de estudios, un
pensamiento critico y creativo.
8. RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU
ELABORACION, OPERACIÓN Y UTILIZACION
Se recomienda utilizar puentes de datos paralelamente a
los puentes de audio y las posibilidades de tener un
puente son las misma que las de una audio conferencia
con la excepción de que los costo de las líneas son doble.
Se recomienda activar también cualquier dispositivo que
se conecta a los ordenadores de los distintos textos.
Se trata varios minutos en trasmitir un simple cuadro de
video. Pero el texto y los marcos de videos pueden
prepararse como archivos y descargarse en los diferentes
centros antes que empiece la sesión.