1. PERFIL PROFESIONAL

2. ¿Por qué es importante estudiar?
Encontrar motivaciones para estudiar te
llevan ha hacer personas intelectuales e
interesantes; tanto como el ambiente
personal y profesional. Es conseguir una
forma de vida viable y responsable para
nosotros y para la comunidad, aportándole
conocimiento y diseñar estrategias para
una mejor calidad de vida.

3. ¿Qué labor le gusta y atrae toda su
atención?
• Mi labor es fundamentalmente la conservación
del medio ambiente a través de la elaboración
de estrategias para reducir el impacto
ambiental desde el campo agrónomo.
• Conservación de la diversidad de nuestro
sistema ecológico.
• Trabajar por la concientización del reciclaje y
cuidar nuestra fuentes de vida.

4. ¿Qué aspectos tuvo en cuenta al
escoger su tipo de educación?
• Uno de los mayores problemas
ambientales que se están viendo en el
mundo es la aplicación inadecuada de
químicos para la producción de
alimentos y la explotación de recursos
naturales. Tuve en cuenta esto y
quiero aportar desde mi carrera
estrategias viables para la reducción
de este immpacto.

5. ¿En qué campo de conocimiento se
considera con ventajas?
• En la investigación de clases de
cultivos que tienen un alto impacto
ambiental.
• En la investigación de la diversidad
del sistema ecológica que se esta
perdiendo por los malos usos del
sistema.

6. ¿Qué tipos de modalidades en educación
superior hay en Colombia?
• Modalidades educativas por nivel educativo
 Tecnica profesional
 Tecnologo profesional
 Nivel de pregrado: universitario,
Especialización Técnica Profesional,
Especialización Tecnológico
 Nivel de postgrado: especializaciones,
maestria, doctorados.

7. Qué razones lo motivaron para
escoger su carrera?
• Me gusta el campo de la
agronomía y la naturaleza y que
mas satisfacción de estudiar lo
que me gusta aportándole así a
ella y buscar estrategias para la
conservación de un mejor medio
ambiente.

8. ¿Cuál es el perfil profesional de su
carrera?
• El ingeniero en agroecología es un
profesional integral, con capacidad
para adoptar ,generar e implementar
tecnologías viables social económica y
ambientalmente, en la búsqueda de
soluciones alternativas para el
desarrollo rural sostenible.