TRABAJO DE PSICOPEDAGOGIA

1. NIVEL: TERCER
ESTUDIANTE: JESSICA SÁNCHEZ
ASIGNATURA: PSICOPEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD EN EL AULA
TUTOR: Dr. Gonzalo Remache B. MSc.Ecuador
2015- 2016

2. LA MADUREZ PSICOLOGICA
SE LOGRA EN LOS SERES
HUMANOS CUANDO LA
PERSONALIDAD ESTÁ
CONSOLIDADA.

3. ETAPA
PRENATAL
• DESDE LA
FECUNDACIÓN
HASTA EL
NACIMIENTO
PRIMEROS
PASOS
• NACIMIENTO
A 3 AÑOS
NIÑEZ
TEMPRANA • DE 3 A 6 AÑOS
NIÑEZ
INTERMEDIA
• DE 6 A 12
AÑOS
ADOLESCENCIA
• DE 12 A 20
AÑOS

5. RASGOS Y FUNCIONES DEL APEGO
APEGO
Proximidad: Permite permanecer cerca
Base segura: permite explorar
Refugio seguro: se puede acudir para
obtener consuelo y seguridad.

6. ENTRE
OTROS
Trastorno por
angustia de
separación
Trastorno por
evitación en la
infancia y la
adolescencia.
Trastorno por
ansiedad
generalizada;
las fobias, etc.

7. Laansiedad
es, en principio una
respuesta normal y
adaptiva ante
amenazas reales o
imaginarias , más o
menos disfusas, que
produce el organismo
para reaccionar
frente a situaciones
de
Elmiedo
Constituye un
primitivo sistema de
alarma que ayuda al
niño a evitar
situaciones
potencialmente
peligrosas.
Lafobia
Escolar y específicas
representan
perturbaciones
referidas algún
objeto o situación.
También ubicados en
el mismo extremo
desadaptado los
niños y adolescentes
que manifiestan una
conducta de temor
generalizado.