Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
EJEMPLO PLAN DE TRABAJO 2019-JUNIOR AVILA.docx
1. I.E. “FELIX CIPRIANO CORONEL
ZEGARRA”.
COORDINADOR DE INNOVACION Y
SOPORTE TECNOLOGICO
NIVEL SECUNDARIA
PLAN DE TRABAJO
2019
2. PLAN DE TRABAJO DEL COORDINADOR DE INNOVACIÓN Y
SOPORTE TECNOLÓGICO – JEC.
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 I. E. : “FELIX CIPRIANO CORONEL ZEGARRA”
1.2 Lugar : EL ALTO – TALARA – PIURA
1.3 Nivel : SECUNDARIA
1.4 UGEL : TALARA
1.5 Director :
1.6 Coordinador de Innovación
y Soporte Tecnológico : SANTOS JUNNIOR AVILA JUAREZ
2. PRESENTACIÓN
El presente Plan de Trabajo, está diseñado de acuerdo a los propósitos del modelo
de Servicio Educativo Jornada Escolar Completa para desarrollar capacidades y actitudes que
les permitan utilizar y aprovechar adecuadamente las TIC dentro de un marco ético.
Tiene por finalidad planificar y ejecutar actividades de orientación, apoyo en el manejo de
herramientas tecnológicas aplicadas a la educación; asesorar a los docentes de la Institución
Educativa, en el uso de la TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC),
como herramientas para mejorar su trabajo y desempeño pedagógico; consecuentemente
mejorar el logro de los aprendizajes de los y las estudiantes.
3. FUNCIONES ESPECÍFICAS DEL CIST.
Sus funciones abarcan aspectos técnicos, de asesoramiento y formación docente:
ASPECTO TÉCNICO:
Realizar el mantenimiento preventivo de los equipos informáticos y de
comunicación, protegerlos y detectar necesidades de reparación.
Asegurar el correcto funcionamiento del servicio de datos.
Informar sobre el estado de los recursos tecnológicos a la dirección de la
institución educativa.
ASPECTO DE ASESORAMIENTO Y FORMACIÓN DOCENTE:
Orientar a los docentes sobre el uso adecuado y eficiente de los recursos educativos
tecnológicos con los que cuenta la IE.
Coordinar el uso de los equipos disponibles.
Asistir y participar activamente en las reuniones de coordinación con el equipo
directivo y en las reuniones convocadas por el docente del Aula de Innovación (si
lo hubiera).
Desarrollar propuestas de formación en alfabetización digital para el personal de
la institución educativa, tomando en cuenta los diagnósticos iniciales.
3. 4. VISIÓN Y MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “Felix Cipriano Coronel
Zegarra”:
MISION
Somos una Institución Educativa JEC que brinda una educación técnico humanista, que forma
estudiantes emprendedores y competentes en el mundo laboral y académico, buscando el
beneficio y progreso de nuestra localidad, región y país; promoviendo valores, entre los
agentes educativos comprometidos con la formación integral de nuestros estudiantes.
VISION
La I.E “Félix Cipriano Coronel Zegarra” al año 2019, se consolida como una Institución líder
a través de una propuesta innovadora que potencia el uso de la tecnología con enfoque
ambientalista y una convivencia democrática con valores y ética profesional, que responda a
las expectativas de un mundo globalizado y tecnificado.
5. BASES LEGALES
5.1 Constitución Política del Perú.
5.2 Ley Nº 28044 Ley General de Educación
5.3 Ley Nº 29944 Ley de Reforma Magisterial.
5.4 D. S. Nº 011-2012- ED, que aprueba el Reglamento de la Ley 28044,
Ley General de Educación.
5.5 Ley Nº 28988 Ley que declara la Educación Básica Regular como servicio público
esencial.
5.6 Ley Nº 28628 Ley que regula la participación de la Asociación de los Padres de
Familia en las Instituciones Educativas.
5.7 Ley Nº 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones
Educativas.
5.8 D. S. Nº 026-2003- ED Década de la Educación Inclusiva.
5.9 R. M Nº 386 -2006 ED Normas para la Organización y Aplicación del Plan Lector
en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular.
5.10 Resolución Ministerial Nº 0440-2008-ED, Diseño Curricular Nacional de
Educación Básica Regular.
5.11 Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, crean el modelo de servicio
educativo “Jornada Escolar Completa para las instituciones educativas públicas del
nivel de educación secundaria”.
5.12 Resolución Ministerial N° 556-2014 MINEDU. Normas y orientaciones para el
desarrollo del año escolar 2015 en la educación básica.
5.13 D. S. Nº 50- 82 –ED- Reglamento de Supervisión Educativa.
5.14 R.S.G. N° 008- 2015 MINEDU “Normas para la implementación del Modelo del
Servicio Educativo Jornada Escolar Completa.
5.15 Proyecto Educativo Institucional
5.16 Reglamento Interno
4. 6. ANALISIS FODA DEL USO DE LOS RECURSOS TECNOLOGICOS Y LAS TIC´s
FORTALEZAS OPORTUNIDADADES DEBILIDADES AMENAZAS
La IE cuenta con
Internet.
Docentes
predispuestos para
desarrollar nuevas
propuestas.
El 80% de los
docentes del nivel
secundario se
encuentran inscritos
en el portal
educativo de Perú
Educa.
Uso del correo
electrónico de
profesores.
Uso de las redes
sociales por los
docentes.
Plataforma del Portal
Educativo de la JEC con
sesiones y orientaciones sobre
las Tics.
Portales educativos donde se
accede a todo tipo de
información para realizar las
sesiones.
Orientaciones y
Capacitaciones realizadas por
el CIST
Velocidad (Baja)
limitada del ancho
de banda de internet.
Uso poco frecuente
del portal de Perú
Educa por parte de
los docentes del
nivel secundario.
Demora en la
contratación de los
servicios del CIST.
Cortes
inesperados del
servicio de
internet por parte
de la empresa
proveedora y
otros factores.
7. OBJETIVOS
7.1 OBJETIVO GENERAL
Implementar el uso y aprovechamiento de las TICs en la ejecución de actividades pedagógicas, así
como el acompañamiento y monitoreo en la aplicación de herramientas tecnológicas en el proceso
enseñanza aprendizaje de los docentes.
7.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Contribuir a mejorar la calidad de la educación a través del fortalecimiento de los servicios TIC y
su aprovechamiento pedagógico por parte de los estudiantes y docentes, en el marco del modelo de
Jornada Escolar Completa.
Promover la participación en la capacitación a los docentes de la Institución Educativa y orientarlos
en el manejo, uso y aplicación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación a fin de
generar una cultura de uso permanente de las mismas.
Incentivar en los docentes la investigación mediante el uso de las TIC.
Actualización del Facebook de la Institución Educativa, como una portal web de comunicación
social.
Sensibilizar a los docentes de la I.E en la incorporación de las TIC en la sesiones de aprendizaje.
Promover el uso de la Plataforma Virtual del JEC y el Portal Perú Educa por parte de los profesores
dentro del proceso educativo.
5. Promover el uso de correos en GMAIL con el fin de que los docentes utilicen los recursos que este
brinda mediante las app incorporadas en dicho correo.
Promover en los docentes la creación de Formularios de Google para incorporarlos como parte de
desarrollo de su sesión de aprendizaje.
Apoyar en el manejo del SIAGIE.
Cuidar y preservar el buen estado de todos los equipos tecnológicos y recursos TIC de la Institución
Educativa.
8. METAS:
DE ATENCIÓN
Brindar asesoría a todos los actores de la I.E. con respecto al uso de las tecnologías.
DE CAPACITACIÓN
Capacitación en el uso de todos los recursos TIC a los docentes.
9. PROGRAMACIÓN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES RESPONSABLE
EJECUCIÓN
M A M J J A S O N D
ASPECTO TÉCNICO
Organización del trabajo CIST X
Inventario de recursos tecnológicos de la
institución.
CIST X X X
Mantenimiento preventivo correctivo de los
equipos tecnológicos de las Aulas
Funcionales
CIST X X X X X X X
Control, uso y mantenimiento permanente
de los equipos tecnológicos de la I.E.
CIST X X X X X X X
ASPECTO DE ASESORAMIENTO Y FORMACIÓN DOCENTE
Actualización docente CIST X X X X X X
Coordinación con la Dirección, los
Coordinadores y docentes
CIST X X X X X X X
Actualización del Facebook institucional CIST X X X X X X X
Apoyo y asesoramiento en el manejo del
SIAGIE, SIRECASE, SICE, ETC.
CIST X X X X X X X
Acompañamiento Pedagógico
Asesoramiento a los docentes
CIST X X X X X X X
Curso de capacitación Ofimática Básica y
Alfabetización digital (creación de correos,
formularios de google, etc.)
CIST X X X X X X
Actividades de motivación e información y
difusión
CIST X X X
Reuniones de coordinación con el docente
de ATI
CIST X X X X X X
Acompañamiento en aula CIST X X X X X X X
6. 10. RECURSOS:
HUMANOS.
Dirección
CIST
Personal docente
Personal de Vigilancia
FÍSICOS.-
Ambiente para coordinación y atención de usuarios.
Internet
Computadoras/laptops
Proyector Multimedia + Ecram
Televisor
ECONÓMICO
AUTOFINANCIADO
Santos Junnior Avila Juárez
Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico
Fredy Carlo Criollo Llacsahuanga
Director de la I.E