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USO DE LAS TIC EN LA  I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR  DE UBATÉ
VISIÓN MISIÓN Formar maestros  capaces de contextualizar e incorporar las TIC en los procesos de desarrollo humano en forma integral con intensión transformadora,  para que el profesional de la educación  e intelectual de la pedagogía, proponga y responda a  los retos y demandas de la sociedad del conocimiento. y difunda de manera sistemática el  saber pedagógico generado.  HORIZONTE Al 2015  la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Ubaté se caracterizará por ser un centro piloto  en la formación de maestros con idoneidad ética y pedagógica para el preescolar y la básica primaria, con  una excelente apropiación para la implementación  pedagógico-didáctica  de las TIC.   
PROPÓSITOS Generar un ámbito cultural. Reorientar los procesos institucionales. Acceder a las tecnologías de información.
METAS INCORPORAR EL USO PEDAGÓGICO DIDÁCTICO DE TIC EN EL PEI. Conformación del equipo lider de gestión. 1 Socialización de saberes entre docentes. 2 Auspiciar la formación de maestros en TIC. 3 Inventario de equipamentos y usos de TIC. 4 Realizar encuentro regional de maestros sobre TIC. 5
OBJETIVOS ,[object Object],[object Object],2. Incorporar las TIC en cada una de  las cuatro áreas de gestión. 3. Desarrollar proyectos pedagógicos de aula apoyados en las TIC. 4. Propuesta en formación en TIC.
LOGROS  ESPERADOS CONFORMACIÓN DEL EQUIPO. PLAN ELABORADO. PLANEACIÓN DE NÚCLEOS, ÁREAS Y PROYECTOS INCORPORANDO TIC. GESTIÓN, PROMOCIÓN Y  PARTICIPACIÓN EN EVENTOS DE TIC.
CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL PLAN. APLICACIÓN EN LAS ÁREAS. EVALUACIÓN CONTINUA DE  PROCESOS  Y RESULTADOS. ESTRATEGIAS SENSIBILIZACIÓN.
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U B A TÉ

  • 1. USO DE LAS TIC EN LA I. E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE UBATÉ
  • 2. VISIÓN MISIÓN Formar maestros capaces de contextualizar e incorporar las TIC en los procesos de desarrollo humano en forma integral con intensión transformadora, para que el profesional de la educación e intelectual de la pedagogía, proponga y responda a los retos y demandas de la sociedad del conocimiento. y difunda de manera sistemática el saber pedagógico generado. HORIZONTE Al 2015 la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Ubaté se caracterizará por ser un centro piloto en la formación de maestros con idoneidad ética y pedagógica para el preescolar y la básica primaria, con una excelente apropiación para la implementación pedagógico-didáctica de las TIC.  
  • 3. PROPÓSITOS Generar un ámbito cultural. Reorientar los procesos institucionales. Acceder a las tecnologías de información.
  • 4. METAS INCORPORAR EL USO PEDAGÓGICO DIDÁCTICO DE TIC EN EL PEI. Conformación del equipo lider de gestión. 1 Socialización de saberes entre docentes. 2 Auspiciar la formación de maestros en TIC. 3 Inventario de equipamentos y usos de TIC. 4 Realizar encuentro regional de maestros sobre TIC. 5
  • 5.
  • 6. LOGROS ESPERADOS CONFORMACIÓN DEL EQUIPO. PLAN ELABORADO. PLANEACIÓN DE NÚCLEOS, ÁREAS Y PROYECTOS INCORPORANDO TIC. GESTIÓN, PROMOCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN EVENTOS DE TIC.
  • 7. CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DEL PLAN. APLICACIÓN EN LAS ÁREAS. EVALUACIÓN CONTINUA DE PROCESOS Y RESULTADOS. ESTRATEGIAS SENSIBILIZACIÓN.