la musica es algo que nos mueve en nuestro cuerp

1. LA MUSICA
Juan Esteban Restrepo
Institución educativa
Alfonso López Pumarejo
Valledupar-cesar
2016
11/08/2016

2. LA MUSICA
La historia de la música
Juan Esteban Restrepo
Trabajo escrito para una nota en el tercer periodo
Yudis maestre
docente
Institución educativa Alfonso López Pumarejo
Valledupar-cesar
2016

3. NOTA DE ACEPTACION
La profesora me lo calificara por que puse
mucho empeño a este trabajo
Yudis maestre
Presidente del jurado

4. DEDICATORIA
Se lo dedico a mi mama por darme mi
vida y el conocimiento que me a dado y
todo lo que tengo hoy

5. AGRADECIMIENTO
Le agradezco a mis padres por dar me la
vida que tengo hoy se lo agradezco a mis
profesores por enseñarme todo lo que
saben

6. CONTENIDO
1.La Música
2.El Origen De La Música
3.La Historia De La Música
4.Ventajas
5.Desbentajas

7. LISTA DE TABLAS
Ventajas Rock Hip Hop/Rap Electronica
Álbum Smoke + Mirrors Rolling Papers E2-E4
cantantes Imagine dragons Wiz khalifa Manuel Göttsching

8. LISTA DE GRAFICOS
Ventas
regguaetoon
electronica
rap
4º trim.

9. LISTA DE FIGURA
1.Figura 1: ventajas
2.Figura 2: desventajas
3.Figura 3: tabla

10. GLOSARIO
Afiliar: Incorporar o inscribir a alguien en una organización o en un grupo.
Perfilaba: Dar, presentar el perfil o sacar los perfiles a algo. Afinar, hacer con
primor, rematar esmeradamente algo. Ingen.Hacer perfiles. Colocarse de perfil.
Gamas: Escala, gradación de colores. Serie de elementos que pertenecen a una
misma clase o categoría. Toda la gama de productos cosméticos. Escala
musical. Tabla o escala con que se enseña la entonación de las notas de la música.
Clandestino: Secreto, oculto, y especialmente hecho o dicho secretamente por
temor a la ley o para eludirla.
Neutralizar: Contrarrestar el efecto de una causa por la concurrencia de otra
diferente u opuesta. Anular, controlar o disminuir la efectividad de algo o de
alguien considerados peligrosos. Hacer neutra una disolución. Dicho de una
oposición fonológica: Dejar de ser distintiva. Dicho de una oposición
morfosintáctica o semántica.
Contraofensiva: Ofensiva que se emprende para contrarrestar la del enemigo.
Encriptación: proceso para volver ilegible información considera importante. La
información una vez encriptada sólo puede leerse aplicándole una clave.
Se trata de una medida de seguridad que es usada para almacenar o transferir
información delicada que no debería ser accesible a terceros. Pueden ser
contraseñas, números. de tarjetas de crédito, conversaciones privadas, etc.
Para encriptar información se utilizan complejas fórmulas matemáticas y para
desencriptar, se debe usar una clave como parámetro para esas fórmulas.

11. música de cámara Música escrita para ser interpretada por un grupo reducido de músicos,
generalmente de carácter instrumental, y en la cual cada instrumento tiene su parte protagonista.
música disco Estilo de música de baile propio de las discotecas, de ritmo muy marcado, derivado del
soul y el funk y antecedente del tecno, que alcanzó gran popularidad en la década de los 70.Música de
baile de cualquiera de los estilos bailables propios de las discotecas.
"Donna Summer, Village People y los Bee Gees fueron representantes de la primera época de la
música disco"
coloquial
música enlatada Música pregrabada que se utiliza en una actuación musical.
"en este tipo de programas, los artistas suelen cantar en play-back con música enlatada"
música escénica Música que acompaña a una obra dramática sin formar parte esencial de ella.
"la música escénica, antecedente del melodrama, halló eco entre los románticos (Beethoven,
Schubert, Schumann, Grieg, etc.)"
música instrumental Música compuesta para ser interpretada exclusivamente por instrumentos.
"en el Barroco tardío (1680-1730) se produce una separación total de la música instrumental y de la
música vocal"
música ligera Música de carácter comercial, en la que el compositor se abstiene de emplear formas
serias, complicadas o rebuscadas.
"grandes autores de música culta, como Mozart o Beethoven, escribieron también minués y serenatas
de música ligera"
música serial Música contemporánea compuesta sobre una sucesión de sonidos establecida de
antemano e invariable.
"la música dodecafónica es un tipo de música serial"
música vocal Música compuesta para ser interpretada por voces, en solitario o acompañadas de
instrumentos.
"en la música vocal del Barroco, las formas profanas (ópera y cantata) superaron a las religiosas,
aunque estas fueron practicadas por músicos eminentes"

12. LA MUSICA
El término música tiene su origen del latín “música” que a su vez deriva del término
griego “mousike” y que hacía referencia a la educación del espíritu la cual era colocada
bajo la advocación de las musas de las artes.
Puede decirse que la música es el arte que consiste en dotar a los sonidos y
los silencios de una cierta organización. El resultado de este orden resulta lógico,
coherente y agradable al oído.
Ejemplos de oraciones que incluyen esta palabra: “La maestra de música me felicitó por
mis avances con la guitarra”, “Amo escuchar música: no puedo trabajar sin ella”,
“Gasto buena parte de mis ingresos en música, ya sea en entradas a conciertos o en
discos”.
Existen diversos principios que permiten llevar a cabo esta organización de los sonidos
y silencios. La armonía, la melodía y el ritmo, por citar tres elementos, son cuestiones
que deben tenerse en cuenta a la hora de generar música.
Lo que hace un músico, ya sea profesional, aficionado o hasta improvisado, es tratar
de generar alguna sensación en el oyente. La creación musical estimula la percepción
del ser humano y puede desde entretener a la persona hasta aportarle algún tipo de
información.

13. Cuando un cuerpo vibra, produce un
movimiento que modifica la presión y se
transmite en el aire, pudiendo ser captado por el
oído. Eso es, ni más ni menos, que un sonido.
Cuando no hay sonido, nos encontramos con
el silencio (que, a diferencia de lo que uno
podría pensar, nunca puede ser absoluto debido
a la existencia de la atmósfera).
La música, en definitiva, consiste en combinar
sonidos y silencios. Los sonidos, a su vez,
pueden ser infinitos, ya que es posible trabajar
con innumerables variaciones de duración,
intensidad, altura o timbre.

14. La música es un arte que acompaña la vida del ser humano desde
los comienzos de la historia. Según explican ciertas teorías su
origen tuvo lugar a partir de intentar imitar los sonidos que
existían en la naturaleza y sonidos provenientes de la parte
interna del ser humano, como el latido del corazón. Los
descubrimientos que se han hecho en torno a este arte demuestran
que ya existían conceptos de armonía en la música de la
prehistoria.
Con el paso del tiempo se desarrollaron cientos de teorías para
explicar el sentido de la música, lo que nadie puede explicar con
certeza es qué tienen los sonidos que pueden tocarnos el sistema
nervioso y emocionarnos a puntos que ninguna otra cosa puede
hacerlo. La música tiene por ende mucho de misterio, de magia,
y presenta para nosotros un mundo que no somos totalmente
capaces de comprender pero al que llegamos una y otra vez de
forma irremisible.

15. INTRODUCCION
La música es, según la definición tradicional del término, el
arte de organizar sensible y lógicamente una combinación
coherente de sonidos y silencios utilizando los principios
fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante
la intervención de complejos procesos psico-anímicos,
aunque ciertas expresiones que pueden ser consideradas
musica escapan de los limites de esta definicion
Para empezar definiremos algunos conceptos basicos
Nota: Sonido determinado por una vibracion constante
Melodia: Sucesión de notas que es percibida como una sola
entidad Acorde: 3 o más notas que suenan simultáneamente
Armonía: estudio de la percepción del sonido en forma
«vertical» o «simultánea» en forma de acordes y la relación
que se establece con los de su entorno próximo. Ritmo: Orden
en el tiempo al que se sujeta la sucesión de los sonidos
Escala> Conjunto de Notas

16. Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de
manifestación musical, la historia de la música abarca a
todas las sociedades y épocas, y no se limita, como ha
venido siendo habitual a Occidente, donde se ha utilizado la
expresión "historia de la música" para referirse a la historia
de la música europea y su evolución en el mundo
occidental.
La música de una cultura está estrechamente relacionada
con otros aspectos de la cultura, como la organización
económica, el desarrollo técnico, la actitud de los
compositores y su relación con los oyentes, las ideas
estéticas más generalizadas de cada comunidad y la visión
acerca de la función del arte en la sociedad, así como las
variantes biográficas de cada autor.
En su sentido más amplio, la música nace con el ser
humano, y ya estaba presente, según algunos estudios,
mucho antes de la extensión del ser humano por el planeta,
hace más de 50 000 años. Es por tanto una manifestación
cultural universal.

17. ORIGEN
Los comienzos del fenómeno musical humano, están completamente
envueltos en la oscuridad .El mundo de los sonidos es algo tan incorpóreo
y los primitivos instrumentos musicales de características tan
desconocidas, que nada de ello ha llegado hasta nosotros .Pero tenemos un
interés muy especial en saber como, cuando y por que los seres humanos
se expresaron por primera vez en música; como lograron poco a poco
concretar una música primitiva, que quizás estaba al servicio de otras
funciones de la vida; hacer un arte de aquello y elaborar así una de las mas
estimables consecuciones de los humanos.
La cuestión de estos principios ha ocupado hace mucho tiempo a la
ciencia, especialmente la ciencia de la Música Contrastada, llamada hoy
en día Etiología Musical.
Solamente se podía hacer hipótesis: Probar a sacar la conclusión del
estado de la vida musical de los primitivos grupos de seres humanos, que
existen todavía.

18. Y así surge al mismo tiempo la cuestión: ¿ qué es
música? Por que podemos adelantar que de todos
los elementos que tiene hoy la música, deben existir
huellas. Cuando queremos hablar de música
debemos decir que hay una serie de sonidos
modulados que perduran a través del tiempo. Pero
entonces excluimos todas las construcciones que
constan solamente de un elemento. Y eso también
existe. Se baila a un ritmo que solamente se hace
con las manos; en otros casos están los cantos mas
sencillos, que carecen de cualquier eslabón con
otras épocas. Nos parece que ambas apariciones ya
son música aun que solamente en su forma mas
primitiva. Pero eso es lo que buscamos, con nuestra
cuestión de los principios de la música.

19. LA HISTORIA DE LA MUSICA
La historia de la música es el estudio de las diferentes tradiciones
en la música y su ordenación en el tiempo.
Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de
manifestación musical, la historia de la música abarca a todas las
sociedades y épocas, y no se limita, como ha venido siendo habitual
a Occidente, donde se ha utilizado la expresión "historia de la
música" para referirse a la historia de la música europea y su
evolución en el mundo occidental.
La música de una cultura está estrechamente relacionada con otros
aspectos de la cultura, como la organización económica, el
desarrollo técnico, la actitud de los compositores y su relación con
los oyentes, las ideas estéticas más generalizadas de cada comunidad
y la visión acerca de la función del arte en la sociedad, así como las
variantes biográficas de cada autor.
En su sentido más amplio, la música nace con el ser humano, y ya
estaba presente, según algunos estudios, mucho antes de la extensión
del ser humano por el planeta, hace más de 50 000 años.1 Es por
tanto una manifestación cultural universal.

20. Se ha demostrado la íntima relación entre la especie humana y la
música, y mientras que algunas interpretaciones tradicionales
vinculaban su surgimiento a actividades intelectuales vinculadas al
concepto de lo sobrenatural (haciéndola cumplir una función de
finalidad supersticiosa, mágica o religiosa), actualmente se la
relaciona con los rituales de apareamiento y con el trabajo
colectivo.2
Para el hombre primitivo había dos señales que evidenciaban la
separación entre vida y muerte: el movimiento y el sonido. Los ritos
de vida y muerte se desarrollan en esta doble clave. En el
llamado arte prehistórico danza y canto se funden como símbolos de
la vida mientras que quietud y silencio se conforman como símbolos
de la muerte.
El hombre primitivo encontraba música en la naturaleza y en su
propia voz. También aprendió a valerse de rudimentarios objetos
(huesos, cañas, troncos, conchas...) para producir sonidos.
Hay constancia de que hacia el 3000 a. C. en Sumeria ya contaban
con instrumentos de percusión y cuerda (lira y arpa). Los cantos
cultos antiguos eran más bien lamentaciones sobre textos poéticos.

21. En la prehistoria aparece la música en los rituales de caza o de guerra
y en las fiestas donde, alrededor del fuego, se danzaba hasta el
agotamiento. La música está basada principalmente en ritmos y
movimientos que imitan a los animales. Las manifestaciones
musicales del hombre consisten en la exteriorización de sus
sentimientos a través del sonido emanado de su propia voz y con el
fin de distinguirlo del habla que utiliza para comunicarse con otros
seres.
Los primeros instrumentos fueron objetos, utensilios o el mismo
cuerpo del hombre que podían producir sonidos. Estos instrumentos
podemos clasificarlos en:
a) Autófonos: aquellos que producen sonidos por medio de la
materia con la que están construidos. Son instrumentos de percusión;
por ejemplo, hueso contra piedra.
b) Membranófonos: serie de instrumentos más sencillos que los
construidos por el hombre. Tambores: hechos con una membrana
tirante, sobre una nuez de coco, un recipiente cualquiera o una
verdadera y auténtica caja de resonancia.
c) Cordófonos: son aquellos de cuerda; por ejemplo, el arpa.
d) Aerófonos: el sonido se origina en ellos por vibraciones de una
columna de aire. Uno de los primeros instrumentos es la flauta, en un
principio construida con un hueso con agujeros.

22. VENTAJAS1. La música te hace más feliz
Cuando escuchamos música que nos gusta, el cuerpo libera una sustancia que se llama dopamina, es un
neurotransmisor que nos hace sentir bien.
Así que la próxima vez que necesiten un impulso emocional, escuchen sus canciones favoritas durante 15
minutos.
2. La música mejora el rendimiento
Marcelo Bigliassi y sus compañeros encontraron que los corredores que escucharon música motivacional
rápida o lento completaron los primeros 800 metros de su racha más rápido que los corredores que escucharon
música tranquila o corrían sin música.
3. La música reduce el estrés y mejora la salud
Escuchar música disminuye los niveles de la hormona del estrés cortisol, importante, ya que el estrés causa el
60% de todas las enfermedades .
4. La música ayuda a dormir mejor
Un estudio mostró que los estudiantes que escucharon música clásica durante 45 minutos antes de dormir se
sentían mejor, que los estudiantes que escucharon un audiolibro o no hicieron nada diferente a su rutina
normal.
5. La música reduce la depresión
Más de 350 millones de personas sufren de depresión en todo el mundo. Un 90% de ellos también
experimentan insomnio. Una investigación encontró que los síntomas de la depresión disminuyeron
significativamente en las personas que escucharon música clásica antes de acostarse.
6. La música ayuda a comer menos
Georgia Tech University mostró que suavizar la iluminación y la música mientras comemos ayuda a consumir
menos calorías y disfrutar la comidas más.
7. La música eleva su estado de ánimo
Un estudio realizado en los Países Bajos encontró que escuchar música puede impactar positivamente en su
estado de ánimo. La próxima vez que se sientan frustrados en el tráfico, pueden prender la radio y escuchar
música y mejorará su estado de animo.

23. 8. Música Fortalece Aprendizaje y la Memoria
9. Música Relaja pacientes antes / después de la cirugía
Los investigadores descubrieron que escuchar música relajante antes de la
cirugía disminuye la ansiedad. Otros estudios mostraron que escuchar música
relajante mientras descansa en la cama después de la cirugía a corazón abierto
aumenta la relajación.
10. La música reduce el dolor
La Universidad de Drexel en Filadelfia encontró que la terapia de la música
reducen el dolor más que los tratamientos estándar en pacientes con cáncer.
Otra investigación mostró que la música puede disminuir el dolor en pacientes
de cuidados intensivos y pacientes de atención geriátrica.
11. La música ayuda a los pacientes de Alzheimer
Una organización sin fines de lucro llamada Música y Memoria, ayuda a las
personas con Alzheimer y otras demencias relacionadas con la edad, les ponen
canciones más queridas, con esto las personas pueden recordar más fácilmente.
12. La música mejora la recuperación en pacientes de accidente
cerebrovascular
El accidente cerebrovascular es la causa número 5 de muerte en los Estados
Unidos. Si conoces a alguien que ha sufrido un derrame cerebral, pueden llevar
sus canciones favoritas, tan pronto como sea posible.

24. 13. Los aumentos de música verbal de inteligencia
Un estudio de la Universidad de York mostró que el 90% de los
niños entre las edades de 4 y 6 tuvo un significativo aumento en
la inteligencia verbal.
14. La música eleva el coeficiente intelectual y rendimiento
académico
Las investigaciones muestran que el tomar clases de música
predice un mayor rendimiento académico y el coeficiente
intelectual en niños pequeños. En un estudio, en el que niños de
6 años de edad que tomaron clases de teclado o de canto en
pequeños grupos durante 36 semanas tuvieron incrementos
significativamente en pruebas educativas estandarizadas que los
niños que tomaron clases de teatro.
15. La música mantiene su cerebro sano en la vejez
El magnate Warren Buffet se mantiene fuerte a los 84 años
tocando el ukelele. Nunca es demasiado tarde para tocar un
instrumento para mantenerse en la cima de su juego

25. DESVENTAJAS
El escuchar música no tiene desventajas en si
ya que no todos tenemos el mismo organismo
por ejemplo en algunas personas el oír música
ruidosa puede causar estre, molestia, a otras
les causa un impacto de energía el cual les
gusta, para otras la música tranquiela puede
ser un genero aburrido i sin chiste, para otras
una gran conexión con ellos mismos o mas
ahia; en conclusión es cada quien su manera
de ser, expresarse etc.

26. BIOGRAFIA
A partir de la publicación, en 1989, del Diseño Curricular Base, que establece para la
enseñanza de la Música unos contenidos que comprenden, entre otros, la educación de
la voz y del oído, el aprendizaje de instrumentos y de danzas, así como el conocimiento
de las diversas culturas musicales, han aparecido distintas compilaciones
bibliográficas, algunas de ellas comentadas.
Citaremos por orden cronológico las ofrecidas por P. Echevarría, en Cuadernos de
Pedagogía, n.° 192, de mayo de 1991; C. de las Peñas y A. Giráldez (Primaria) y V.
Pliego de Andrés (Secundaria), incluidas en las respectivas Guías Documentales y de
Recursos de las Cajas Rojas, editadas por el MEC en 1992.
La presente bibliografía pretende ofrecer una vista panorámica sobre aquellos temas
que versan sobre la Música y su enseñanza. También se incluye una referencia
discográfica, pues si bien en el resto de las disciplinas podemos obtener una
aproximación bastante exacta a través de su bibliografía, no ocurre así con la Música,
cuyo soporte es auditivo.
Por ello he creído conveniente incluir dicha referencia, en la que no aparecen
"antologías" de la Música que se pueden encontrar fácilmente en el mercado, sino
cubrir el vacío que dejan éstas: Música anterior al gregoriano o posterior a Stravinsky,
Música étnica, de otras culturas, danzas, etcétera.

27. LISTA DE ANEXO
1.anexo:reggae
2.anexo:merengue
3.anexo:salsa

28. CONCLUSIONES