1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A
DISTANCIA
CARRERA: CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
AUTOR: Juan F Carpio
TUTOR: Dr. Gonzalo Remache B.
NIVEL: Séptimo Semestre
SEDE: UTE- Tulcán
Marzo-Julio 2014
TEMA: PLAN DE INVESTIGACIÓN
MODALIDAD DE PROYECTOS
ASIGNATURA :
PROYECTOS

2. DESCRIPCIÒN DEL PROYECTO
Síntesis no muy extensa, donde se especifica
como se lograrán los objetivos
Debe tener en cuenta varios aspectos.
Es
Explicar de forma
detalla, de que se
trata el proyecto
Existe varios caminos
para alcanzar los fines
propuestos
El autor pone su
toque personal
Los objetivos
especìficos
Utilice un lenguaje
claro concreto y
preciso.
Si es necesario
una descripción
màs detallada
Sustituirse o incluirse
el Esquema de Contenidos
de la Investigación
Informe de la investigación
Para estructurar
y
Puede
Debe incluir en
Como
Para ello
Guia para
describir el proyecto
Sirven

3. ORGANIZACIÓN METODOLÓGICA
Procedimiento a seguir para conseguir
los objetivos propuestos
Redactar tener en cuenta aspectos
Los objetivos o el
tipo de proyecto
La metodología
que se utilizará
Indicar en forma
sistemática qué, cómo,
cuando y a quién
Según
Los objetivos
planteados.
Recursos.
Caracteristicas del
lugar y la población.
Puede que se
solicite incluir
Población Muestra
Si se necesita
una
explicación más
detallada
Matrix de
relación
diagnóstica.
Métodos Técnicas Instrumentos
Generales Específicos
Censo si es
menor a 30
unidades
Mediante
fórmula
Es
Para
Determina
Se aplica Se calcula
Incluir
El universo
es mayor a
30
unidades
La
Cuando
Se clasifican
como
Se aplican

4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Esquema de visualizacion de las
actividades y el tiempo para su ejecución
Debe tomar en cuenta
Existen varios
esquemas
Formas
Normas y
Diseños
El método
más usado es de
Gantt
Objetivos
específicos y
Organización
metodológica
La división del
tiempo
para cada
actividad
Su sencillez
y utilidad
Lista de
actividades
vertical
La relación con el
tiempo
horizontal
Para establecer
las actividades La duración
total del
proyecto
Determinar
el o los
resposables
de las
actividades
Se puede utilizar
simbología
para asignar
responsables
Es
Para estructurar
Por
Consta
y
Sirven Depende de
Además
Además
Los siguientes aspectos
Las tres últimas
son:
Conclusiones
Recomendaciones
Presentación del
Informa final
Y

5. RECURSOS Y PRESUPUESTO
Componentes humanos, materiales y económicos
necesarios para la realización del proyecto
Establecer estos componentes se debe
considerar elementos.
Clasificar los
recursos Consultar
proformas
son
Objetivos
especificos
bien
planteados
Elaborado el
presupuesto
Solo determinar
los recursos y
presupuesto
HACER LA
INVESTIGACIÓNEl 10% al 15%
para imprevistos
Humanos
Personas que
intervienen en
el proyecto
Materiales
Equipos,
insumos
Implementos,
etc.
Otros
En
Asignar valores
monetarios
No todos
a todos
recursos
Definir con
claridad
las actividades
Determinar los
diferentes
recursos
Permite
y
Y considerar ParaAntes de
pero
por que
para
Como los siguientes

6. FINANCIAMIENTO
Definición de las formas de
solventar los gastos del proyecto
Debe tomar en cuenta
Indicar en forma
puntual
Persona o
institución que
financia el proyecto
El financiamiento
compartido.
Realizar gestión
Costo del proyecto
compartido
Intervienen
personas
o instituciones
Aportes en
diferentes
montos
Negociaciones y
acuerdos
Gobiernos
seccionales o
nacionales, ONGs
o empresas privadas
u otros
Evidencias
Convenios.
Actas de
compromiso.
Contratos.
Documentos de
respaldo.
Titulación
académica
En forma
proporcional
por parte de sus
autores
Es
Para estructurar
Es
Con
Depende
Ante Incluir FinanciadoQue
Los siguientes aspectos

7. FUENTES DE INFORMACIÓN
Fuentes de consulta utilizadas
en el diseño y ejecución del proyecto
Debe tomar en cuenta
los siguientes aspectos
Citar la bibliografía
básica
Sirvan de consulta
para los aspectos
científicos y
metodológicos
Todos los tipos
Utilice doble
espacio entre
fuente y fuente
Libros
Revistas
Periódicos
Manuales
Documentos
Folletos
Páginas Web
Correos electrónicos
Orden
alfabético según
el Apellido del
Autor
Formatos y
convenciones
establecidas
Las normas
APA
Es
Para estructurar
Como
También
y
En
Que
En
Como los siguientes
Ejemplo

8. BIBLIOGRAFÍA
• ANDER, E; AGUILAR, M. (15 DE 06 DE 2012). COMO ELABORAR UN
PROYECTO. RECUPERADO EL 22 DE 04 DE 2014, DE
HTTP://WWW.UNED.ES/CA-
TORTOSA/CURSO%20VERANO/CURS2012/PONENTS/ARACELI_LAZARO/ELA
BORACION_DE_PROYECTOS.PDF.
• POSSO, M. (2013). PROYECTO, TESIS Y MARCO LÓGICO. QUITO ECUADOR:
NOCIÓN IMPRENTA.