2. CENTRO DE
DESARROLLO AGROINDUSTRIAL Y
EMPRESARIAL
REGLAMENTO DEL APRENDIZ
PRESENTADO POR:
ALEXIS ORJUELA
FERNANDO MARTINEZ
CRISTIAN JIMENEZ
TATIANA CHACON
PAOLA PARRA
NELSY NAVARRETE
3. FORMACION, IMCUMPLIMIENTO Y DESERCION
Participar en las actividades de la formacion del sena
El imcumplimiento debe ser justificado ejem: cuando no
vamos a clases.
El injustificado es que el tutor debe hacer un seguimiento y
reportarlo
Revicion de Resultados de evalucion
Desercion cuando el aprendiz no viene a clases por 3 dias.
6. Plan de mejoramiento
cuando las faltas consisten,el aprendiz debera, firmar un
compromiso para mejorar sus faltas.
p
7. Plan de mejoramiento disciplinario
cuando es disciplinario se le da un plazo de tres
meses para demostrar un cambio, en estos meses
el estructor y el coordinador deben estar pendientes
de su comportamiento
8. ARTICULO 23 sanciones
Las sanciones son las medidas adoptadas por el
SENA ante una falta academica o disciplinaria.
estas sanciones deben ser registradasen el sistema de
gestion de la formacion.
a.llamado de atencion escrito
b.condicionamiento de
la matricula
c.cancelacion de la matricula
9. a.llamado de atencion escrito
Medida sancionatoria que se
impone por el servidor público
competente como resultado del
procedimiento establecido en
este Reglamento, por la falta
académica o disciplinaria
cometida por un aprendiz.
10. b.condicionamiento de la matricula
Acto académico sancionatorio que se impone al Aprendiz
que incurra en una falta académica o disciplinaria, previo
agotamiento del procedimiento establecido en este
Reglamento.
11. c.cancelacion de la matricula
La cancelación de la matrícula implica la pérdida del carácter de
Aprendiz SENA, y la persona sancionada no podrá participar en
procesos de ingreso a la institución por un período que puede variar
entre seis (6) y veinticuatro (24) meses, de acuerdo con lo
consignado en el acto académico suscrito por parte del Subdirector
del Centro. Una vez en firme la sanción, el Aprendiz debe entregar
de manera inmediata el carné institucional
12. Principios Rectores Para
La Aplicacion de Sanciones
El aprendiz de ser consciente de la falta que cometió y este
tiene derecho a su defensa