educativo

1. MI EXPERIENCIA EN LA INSTITUCION
LOYOLA
Un día yo, Juan pablo estaba muy un tranquilo y rutinario en mi colegio.
Lo que no sabía es que en las siguientes semanas iba a dejar de ser igual
En esa semana mi mama llego con una gran noticia un tanto alentadora
al inicio no entendía de que se trataba.
Ella me explico que después de una exhaustiva búsqueda por fin encontró
el colegio que quería y deseaba para mí
Después de esta explicación tan profunda me quedo sonando la idea de
esta institución
Este es un colegio relativamente diferente con un nuevo método de
enseñanza muy distinto al de otros colegios, a esta institución no era fácil
ingresar; allí primero se desbebía presentar una serie de exámenes para
el ingreso.
En el transcurrir delos meses y la finalización del año lectivo 2014 yo me
fui preparando psicológicamente y estudiando diferentes temas que
podrían ser de gran ayuda para la buena presentación de dichos
exámenes y así poder llegar a formar parte de esta institución
Llegado el momento de presentar los primeros exámenes me sentí muy
ansioso por saber de que setrataría, y me di cuenta que en realidad era
una forma muy diferente a la que me estaba enfrentando pues la
formación tradicional de el colegio que venia me parecía muy rutinaria y
anhelaba un cambio para mi formación.
La ansiedad me carcomía esperando los resultados finales; a pesar de
sentirme seguro de lo que había plasmado en los diferentes experiencias
a las que me había enfrentado.

2. Gracias a Dios pude pasar esas pruebas y me admitieron como estudiante
de la institución Loyola.
Luego de esa gran noticia inicié actividades en el colegio; las cuales he
venido afrontando con la mayor responsabilidad posibley de las cuales he
venido sacando muy buenas conclusiones. Al inicio del año lectivo nos
explicaron como serian los procesos duranteel año escolar
Luego nos explicaron como desarrollar un proyecto, Nos acomodaron, las
aulas, los profesores, la directora de grupo y el horario
Comenzamos a tener cada vez actividades más y más interesantes