SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
0
Se relaciona con el alumno y el docente -- Ya que gracias a esto se contrata gente más preparada y apta y
también se revisa de qué forma aprende el alumno con test, etc. Esta también se relaciona con las siguientes.
Se relaciona con institución, docente, alumno y contenido—esta se relaciona con todos porque el pedagogo hace los planes
y programas, impulsa a las escuelas a renovarse, con el docente porque gracias a la planeación y a las tics, y con el alumno
por que con eso se ve como el aprende más y mejor
Se relaciona con el estudiante y el docente—Ya que gracias a esto podemos saber la edad, desarrollo y
madurez de cada uno
Se relaciona con el estudiante y el docente al igual que la antropología—Ya que a esto al igual
que la medicina vemos como el alumno y el docente fue desarrollándose físicamente
Esta se relaciona alumno y docente con todos sus procesos mentales y el cómo aprenden
Se relaciona con la institución-Ya que se necesita una buena estructura
Se relaciona con la institución-Ya que tiene que ver
con el pago de docentes e incorporación a la SEP.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Como tratar al niño
Como tratar al niñoComo tratar al niño
Como tratar al niñobchangoluiza
 
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?Paula
 
Las emociones en los docentes
Las emociones  en los docentesLas emociones  en los docentes
Las emociones en los docentesLeti Benitez
 
Factores que intervienen en el desempeño academico de mi hijo adolescente
Factores que intervienen en el desempeño academico de mi hijo adolescenteFactores que intervienen en el desempeño academico de mi hijo adolescente
Factores que intervienen en el desempeño academico de mi hijo adolescenteAide Ortega
 
PSICOLOGIA Y FAMILIA
PSICOLOGIA Y  FAMILIAPSICOLOGIA Y  FAMILIA
PSICOLOGIA Y FAMILIALOREFONTECHA
 
Relaciones educativas profesor alumno
Relaciones educativas  profesor  alumnoRelaciones educativas  profesor  alumno
Relaciones educativas profesor alumnovictor aguilar
 
Educacionparala salud moises
Educacionparala salud moisesEducacionparala salud moises
Educacionparala salud moisesAngel Madocx
 
Como Tratar A Los Niños
Como Tratar A Los NiñosComo Tratar A Los Niños
Como Tratar A Los NiñosLuz Parejo
 
Practicas parentales prosociales^lj control inhibitorio y conducta
Practicas parentales prosociales^lj control inhibitorio y conductaPracticas parentales prosociales^lj control inhibitorio y conducta
Practicas parentales prosociales^lj control inhibitorio y conductaCamiFinskelstein
 
Responsabilidades con las actividades escolares
Responsabilidades con las actividades escolaresResponsabilidades con las actividades escolares
Responsabilidades con las actividades escolaresVanessa Cardenas
 
Portafolio de evidencias judith
Portafolio de evidencias judithPortafolio de evidencias judith
Portafolio de evidencias judith2yolos
 

La actualidad más candente (15)

Como tratar al niño
Como tratar al niñoComo tratar al niño
Como tratar al niño
 
Trabajo De Franco
Trabajo De FrancoTrabajo De Franco
Trabajo De Franco
 
Qué es un psicólogo escolar
Qué es un psicólogo escolarQué es un psicólogo escolar
Qué es un psicólogo escolar
 
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?
¿CÓMO IMPLICAMOS A LA FAMILIA DE UN NIÑO CON TDA-H?
 
Practicas de word
Practicas de wordPracticas de word
Practicas de word
 
Las emociones en los docentes
Las emociones  en los docentesLas emociones  en los docentes
Las emociones en los docentes
 
Factores que intervienen en el desempeño academico de mi hijo adolescente
Factores que intervienen en el desempeño academico de mi hijo adolescenteFactores que intervienen en el desempeño academico de mi hijo adolescente
Factores que intervienen en el desempeño academico de mi hijo adolescente
 
PSICOLOGIA Y FAMILIA
PSICOLOGIA Y  FAMILIAPSICOLOGIA Y  FAMILIA
PSICOLOGIA Y FAMILIA
 
Relaciones educativas profesor alumno
Relaciones educativas  profesor  alumnoRelaciones educativas  profesor  alumno
Relaciones educativas profesor alumno
 
Educacionparala salud moises
Educacionparala salud moisesEducacionparala salud moises
Educacionparala salud moises
 
Como Tratar A Los Niños
Como Tratar A Los NiñosComo Tratar A Los Niños
Como Tratar A Los Niños
 
Practicas parentales prosociales^lj control inhibitorio y conducta
Practicas parentales prosociales^lj control inhibitorio y conductaPracticas parentales prosociales^lj control inhibitorio y conducta
Practicas parentales prosociales^lj control inhibitorio y conducta
 
Responsabilidades con las actividades escolares
Responsabilidades con las actividades escolaresResponsabilidades con las actividades escolares
Responsabilidades con las actividades escolares
 
Portafolio de evidencias judith
Portafolio de evidencias judithPortafolio de evidencias judith
Portafolio de evidencias judith
 
Motivación
MotivaciónMotivación
Motivación
 

Destacado

ฟิสิกส์กลศาสตร์1
ฟิสิกส์กลศาสตร์1ฟิสิกส์กลศาสตร์1
ฟิสิกส์กลศาสตร์1Montaya Pratum
 
Potere allo stormo.1
Potere allo stormo.1Potere allo stormo.1
Potere allo stormo.1Mindlab
 
J Mc Ferran Portfolio So Main 11x17
J Mc Ferran Portfolio So Main 11x17J Mc Ferran Portfolio So Main 11x17
J Mc Ferran Portfolio So Main 11x17janetmcferran
 
Cronograma de Tareas UEBI
Cronograma de Tareas UEBICronograma de Tareas UEBI
Cronograma de Tareas UEBIDiego Guamán
 
Industria del deporte
Industria del deporteIndustria del deporte
Industria del deportepulio216
 
Taller guia word
Taller guia wordTaller guia word
Taller guia wordK-Pro
 
Por yurani peres n
Por yurani peres nPor yurani peres n
Por yurani peres nJohn Mario
 
Resistencia Calefactora compacta HVI 030 500W a 700W
Resistencia Calefactora compacta HVI 030 500W a 700WResistencia Calefactora compacta HVI 030 500W a 700W
Resistencia Calefactora compacta HVI 030 500W a 700WStego España
 
No15 presentacion tipos_de_reacciones
No15 presentacion tipos_de_reaccionesNo15 presentacion tipos_de_reacciones
No15 presentacion tipos_de_reaccionesJennifer Oyarzun
 
มลพิษจากขยะ1
มลพิษจากขยะ1มลพิษจากขยะ1
มลพิษจากขยะ1Sae-ung May
 
Informe de enero 2013
Informe de enero 2013Informe de enero 2013
Informe de enero 2013isabelantonio
 
Genti Head Djokovic 2014
Genti Head Djokovic 2014Genti Head Djokovic 2014
Genti Head Djokovic 2014TeniSShop.ro
 

Destacado (20)

ฟิสิกส์กลศาสตร์1
ฟิสิกส์กลศาสตร์1ฟิสิกส์กลศาสตร์1
ฟิสิกส์กลศาสตร์1
 
la
la la
la
 
Potere allo stormo.1
Potere allo stormo.1Potere allo stormo.1
Potere allo stormo.1
 
Presentación cierre
Presentación cierrePresentación cierre
Presentación cierre
 
J Mc Ferran Portfolio So Main 11x17
J Mc Ferran Portfolio So Main 11x17J Mc Ferran Portfolio So Main 11x17
J Mc Ferran Portfolio So Main 11x17
 
Cronograma de Tareas UEBI
Cronograma de Tareas UEBICronograma de Tareas UEBI
Cronograma de Tareas UEBI
 
Industria del deporte
Industria del deporteIndustria del deporte
Industria del deporte
 
Taller guia word
Taller guia wordTaller guia word
Taller guia word
 
Por yurani peres n
Por yurani peres nPor yurani peres n
Por yurani peres n
 
K15
K15K15
K15
 
Tin pavlovsky
Tin pavlovskyTin pavlovsky
Tin pavlovsky
 
departamentos en venta
departamentos en ventadepartamentos en venta
departamentos en venta
 
Ts101924450
Ts101924450Ts101924450
Ts101924450
 
ปกP (1)
ปกP (1)ปกP (1)
ปกP (1)
 
Resistencia Calefactora compacta HVI 030 500W a 700W
Resistencia Calefactora compacta HVI 030 500W a 700WResistencia Calefactora compacta HVI 030 500W a 700W
Resistencia Calefactora compacta HVI 030 500W a 700W
 
No15 presentacion tipos_de_reacciones
No15 presentacion tipos_de_reaccionesNo15 presentacion tipos_de_reacciones
No15 presentacion tipos_de_reacciones
 
มลพิษจากขยะ1
มลพิษจากขยะ1มลพิษจากขยะ1
มลพิษจากขยะ1
 
Informe de enero 2013
Informe de enero 2013Informe de enero 2013
Informe de enero 2013
 
Animales raros
Animales rarosAnimales raros
Animales raros
 
Genti Head Djokovic 2014
Genti Head Djokovic 2014Genti Head Djokovic 2014
Genti Head Djokovic 2014
 

Similar a Esquema

ACTUACIONES CON LA FAMILIA DE UN ALUMNO TDAH
ACTUACIONES CON LA FAMILIA DE UN ALUMNO TDAHACTUACIONES CON LA FAMILIA DE UN ALUMNO TDAH
ACTUACIONES CON LA FAMILIA DE UN ALUMNO TDAHestambul03
 
La enseñanza de la educación básica, vinculación entre la investigación, las ...
La enseñanza de la educación básica, vinculación entre la investigación, las ...La enseñanza de la educación básica, vinculación entre la investigación, las ...
La enseñanza de la educación básica, vinculación entre la investigación, las ...Maritza Bautista'
 
Trabajo 3er parcial
Trabajo 3er parcialTrabajo 3er parcial
Trabajo 3er parcialmauro84
 
El profesor es un pilar fundamental en la enseñanza del adolecente
El profesor es un pilar fundamental en la enseñanza del adolecenteEl profesor es un pilar fundamental en la enseñanza del adolecente
El profesor es un pilar fundamental en la enseñanza del adolecentePablo Garcia
 
Situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes.
Situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes.Situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes.
Situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes.Leonardo Eras
 
Calidad y pertinencia texto de analisis
Calidad y pertinencia texto de analisisCalidad y pertinencia texto de analisis
Calidad y pertinencia texto de analisisteles
 
Grupo Conductista PEDAGOGIA 16.11.2015
Grupo Conductista PEDAGOGIA 16.11.2015Grupo Conductista PEDAGOGIA 16.11.2015
Grupo Conductista PEDAGOGIA 16.11.2015ESPE
 
Ute trabjo de centros educativos ll mayo del 2017
Ute trabjo de centros educativos ll mayo del 2017Ute trabjo de centros educativos ll mayo del 2017
Ute trabjo de centros educativos ll mayo del 2017veronica lanos
 
Ppt analisis coloreado (1)
Ppt analisis coloreado (1)Ppt analisis coloreado (1)
Ppt analisis coloreado (1)sofiaminaya
 
Lo institucional y lo didactico ensayo
Lo institucional y lo didactico ensayoLo institucional y lo didactico ensayo
Lo institucional y lo didactico ensayodeysi05diaz
 
El impacto del conocimiento de la RIEB para la redacción de actividades
El impacto del conocimiento de la RIEB para la redacción de actividadesEl impacto del conocimiento de la RIEB para la redacción de actividades
El impacto del conocimiento de la RIEB para la redacción de actividadesArantxa Hernandez Bautista
 
FACETA A PORTAFOLIO.docx
FACETA A PORTAFOLIO.docxFACETA A PORTAFOLIO.docx
FACETA A PORTAFOLIO.docxNATALY82
 
Secundaria 173. Evaluación Institucional.
Secundaria 173. Evaluación Institucional.Secundaria 173. Evaluación Institucional.
Secundaria 173. Evaluación Institucional.fjperezhmx
 

Similar a Esquema (20)

7 princiopios de buenas practicas en educac
7 princiopios de buenas practicas en educac7 princiopios de buenas practicas en educac
7 princiopios de buenas practicas en educac
 
ACTUACIONES CON LA FAMILIA DE UN ALUMNO TDAH
ACTUACIONES CON LA FAMILIA DE UN ALUMNO TDAHACTUACIONES CON LA FAMILIA DE UN ALUMNO TDAH
ACTUACIONES CON LA FAMILIA DE UN ALUMNO TDAH
 
Opd -cómo concibe la escuela
Opd -cómo concibe la escuelaOpd -cómo concibe la escuela
Opd -cómo concibe la escuela
 
Ensayo2 (2)
Ensayo2 (2)Ensayo2 (2)
Ensayo2 (2)
 
Opd -cómo concibe la escuela
Opd -cómo concibe la escuelaOpd -cómo concibe la escuela
Opd -cómo concibe la escuela
 
Opd -cómo concibe la escuela
Opd -cómo concibe la escuelaOpd -cómo concibe la escuela
Opd -cómo concibe la escuela
 
Ejemplo pat
Ejemplo patEjemplo pat
Ejemplo pat
 
La enseñanza de la educación básica, vinculación entre la investigación, las ...
La enseñanza de la educación básica, vinculación entre la investigación, las ...La enseñanza de la educación básica, vinculación entre la investigación, las ...
La enseñanza de la educación básica, vinculación entre la investigación, las ...
 
Trabajo 3er parcial
Trabajo 3er parcialTrabajo 3er parcial
Trabajo 3er parcial
 
El profesor es un pilar fundamental en la enseñanza del adolecente
El profesor es un pilar fundamental en la enseñanza del adolecenteEl profesor es un pilar fundamental en la enseñanza del adolecente
El profesor es un pilar fundamental en la enseñanza del adolecente
 
Situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes.
Situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes.Situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes.
Situación actual de las relaciones entre docentes y estudiantes.
 
Calidad y pertinencia texto de analisis
Calidad y pertinencia texto de analisisCalidad y pertinencia texto de analisis
Calidad y pertinencia texto de analisis
 
Grupo Conductista PEDAGOGIA 16.11.2015
Grupo Conductista PEDAGOGIA 16.11.2015Grupo Conductista PEDAGOGIA 16.11.2015
Grupo Conductista PEDAGOGIA 16.11.2015
 
Ute trabjo de centros educativos ll mayo del 2017
Ute trabjo de centros educativos ll mayo del 2017Ute trabjo de centros educativos ll mayo del 2017
Ute trabjo de centros educativos ll mayo del 2017
 
Ensayo maestra isabel
Ensayo maestra isabelEnsayo maestra isabel
Ensayo maestra isabel
 
Ppt analisis coloreado (1)
Ppt analisis coloreado (1)Ppt analisis coloreado (1)
Ppt analisis coloreado (1)
 
Lo institucional y lo didactico ensayo
Lo institucional y lo didactico ensayoLo institucional y lo didactico ensayo
Lo institucional y lo didactico ensayo
 
El impacto del conocimiento de la RIEB para la redacción de actividades
El impacto del conocimiento de la RIEB para la redacción de actividadesEl impacto del conocimiento de la RIEB para la redacción de actividades
El impacto del conocimiento de la RIEB para la redacción de actividades
 
FACETA A PORTAFOLIO.docx
FACETA A PORTAFOLIO.docxFACETA A PORTAFOLIO.docx
FACETA A PORTAFOLIO.docx
 
Secundaria 173. Evaluación Institucional.
Secundaria 173. Evaluación Institucional.Secundaria 173. Evaluación Institucional.
Secundaria 173. Evaluación Institucional.
 

Último

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Esquema

  • 1. 0 Se relaciona con el alumno y el docente -- Ya que gracias a esto se contrata gente más preparada y apta y también se revisa de qué forma aprende el alumno con test, etc. Esta también se relaciona con las siguientes. Se relaciona con institución, docente, alumno y contenido—esta se relaciona con todos porque el pedagogo hace los planes y programas, impulsa a las escuelas a renovarse, con el docente porque gracias a la planeación y a las tics, y con el alumno por que con eso se ve como el aprende más y mejor Se relaciona con el estudiante y el docente—Ya que gracias a esto podemos saber la edad, desarrollo y madurez de cada uno Se relaciona con el estudiante y el docente al igual que la antropología—Ya que a esto al igual que la medicina vemos como el alumno y el docente fue desarrollándose físicamente Esta se relaciona alumno y docente con todos sus procesos mentales y el cómo aprenden Se relaciona con la institución-Ya que se necesita una buena estructura Se relaciona con la institución-Ya que tiene que ver con el pago de docentes e incorporación a la SEP.