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POTENCIALIZANDO LAS
FUNCIONES EJECUTIVAS
Estimulación Cognitiva
«Conjunto de técnicas y estrategias que
pretenden optimizar la eficacia del
funcionamiento de las distintas capacidades y
funciones cognitivas (percepción, atención,
razonamiento, abstracción, memoria, lenguaje,
procesos de orientación y praxis) mediante una
serie de situaciones y actividades concretas que
se anticúan y estructuran en lo que se denominan
“Programas de Estimulación”.
JULIA GARCÍA SEVILLA
El ser humano cuenta con una serie de capacidades (cognitivas,
funcionales, motoras, emocionales y psicosociales) que le
permiten su adaptación al entorno y dar respuesta a las exigencias
de éste.
Cada una de ellas tiene un papel específico en dicho proceso de
adaptación. por ejemplo, gracias a las capacidades motoras
podemos andar, caminar, realizar, en definitiva, cualquier tipo de
acción que implique movimiento, de una forma coordinada.
En el caso concreto de las capacidades cognitivas, éstas nos
permiten llevar a cabo actividades tales como reconocer a las
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Sesion 7 UOCIE 2016 2017

  • 2.
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  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Estimulación Cognitiva «Conjunto de técnicas y estrategias que pretenden optimizar la eficacia del funcionamiento de las distintas capacidades y funciones cognitivas (percepción, atención, razonamiento, abstracción, memoria, lenguaje, procesos de orientación y praxis) mediante una serie de situaciones y actividades concretas que se anticúan y estructuran en lo que se denominan “Programas de Estimulación”. JULIA GARCÍA SEVILLA
  • 8. El ser humano cuenta con una serie de capacidades (cognitivas, funcionales, motoras, emocionales y psicosociales) que le permiten su adaptación al entorno y dar respuesta a las exigencias de éste. Cada una de ellas tiene un papel específico en dicho proceso de adaptación. por ejemplo, gracias a las capacidades motoras podemos andar, caminar, realizar, en definitiva, cualquier tipo de acción que implique movimiento, de una forma coordinada. En el caso concreto de las capacidades cognitivas, éstas nos permiten llevar a cabo actividades tales como reconocer a las personas que nos rodean, imaginar lo que voy a hacer mañana, o recordar lo que hice el día anterior.